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亮麗的風(fēng)景線作文

發(fā)布時(shí)間:2019-03-11

亮麗的風(fēng)景線作文

  走進(jìn)九臺(tái),走進(jìn)九臺(tái)市內(nèi)的四小學(xué),你便會(huì)發(fā)現(xiàn)“一道亮麗的風(fēng)景線”那是一面高大筆直的墻,長(zhǎng)約十米,墻身上有著三個(gè)醒目大字,《留念墻》。

  從遠(yuǎn)處看,這只能算是一面有著多種色彩的墻而已?墒,當(dāng)你走進(jìn)它時(shí),可就不一樣了,強(qiáng)身上可以看到那些同學(xué)用彩筆寫的名字和對(duì)母校的祝福。當(dāng)然不只這些,還有許多同學(xué)共同完成的畫面,處處表達(dá)對(duì)母校的依依不舍的留念之情。

  其中,那些簡(jiǎn)單的文字與畫面卻表達(dá)著濃厚的依依不舍之情與母校的祝福之聲。比如一位六年一班名為李紅的同學(xué)寫道:母校是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn);一位六年五班的女同學(xué)寫道:母校,雖然我不舍,但我還是要離開了,我一定時(shí)刻想念您的。其中更有許多是祝福老師的,比如一位王剛的同學(xué)寫道:老師,是您為我在小學(xué)之路上為我遮風(fēng)擋雨,在六年中,您變得蒼老了,而我卻變得更加升級(jí)盎然,更加精神煥發(fā)。老師!您永遠(yuǎn)是我最尊敬的人。

  跟這些祝福相比,那些畫面雖然沒(méi)有這么隆重,卻也凝聚著同學(xué)們的一份真情與對(duì)未來(lái)美好的憧憬。

  同學(xué)們異想天開,在《留念墻》上畫下了一幅幅令人感動(dòng)的圖畫。其中有一幅名為未來(lái)的校園,在這幅畫上畫著一坐高大。隆重。典雅的教學(xué)樓,可以看得出來(lái),這些畫無(wú)不凝聚著同學(xué)們的心血。

  同學(xué)們用自己的方式表達(dá)了自己的不舍,對(duì)母校的留念之情躍然紙上。也為這里留下了一道亮麗的風(fēng)景線。

  傍晚,天空飄出烏云,黑茫茫的,小鳥的叫聲也沒(méi)有了,好像世界末日那樣,寂靜的,沒(méi)有聲音,沒(méi)有光線,這是一道亮麗的風(fēng)景線嗎?

  寂寞的,孤單的,好像全世界只有我一個(gè)人生存的,唉!原來(lái)這個(gè)世界多可怕的。

  一個(gè)人躺在床上,看著窗外,看見一顆大榕樹,發(fā)現(xiàn)這顆大榕樹也是寂寞的,一個(gè)人生存在一個(gè)寂靜的地方,陰風(fēng)陣陣好像有鬼出現(xiàn)的那樣,多么恐怖。看見它覺(jué)得很可憐,望上天空看見天空很多星星,星星是閃閃爍爍的,發(fā)出很溫柔、很和藹、很親切的感覺(jué),它慢慢的滋潤(rùn)我的心靈,好像和我打招呼一樣?催^(guò)另一邊,看見月亮,月亮圓圓的.好像一個(gè)西瓜一樣,多么美麗!

  發(fā)現(xiàn)這樣美麗的風(fēng)景,慢慢令我陶醉進(jìn)去,吸引了我,看見大榕樹,星星月光,他們都有不同的特點(diǎn),大榕樹平時(shí)為人們遮風(fēng)擋雨,它也沒(méi)有怨言,星星它帶給人們一道火焰,它滋潤(rùn)人們的心靈,帶給人們的快樂(lè),月亮,它是偉大的,當(dāng)?shù)搅送砩,它就出現(xiàn),它給人們帶來(lái)一道亮光,照下人們的路,為人們的路帶上一道光明的路燈。

  噢!我終于明白了,一道亮麗的風(fēng)景線不是因?yàn)樗娘L(fēng)景美,而是它們?yōu)槿藗兎⻊?wù)的美,不管外面是黑暗的,但是人嘛拿出真心的幫助,給人們一點(diǎn)溫磬,這就是多么美麗,這個(gè)世界就有光彩,就又生機(jī)勃勃了。

  大榕樹、星星、月亮、它們都是我們的一道亮麗的風(fēng)景線,讓我們的世界添加一點(diǎn)光彩而美麗的風(fēng)景線。

  一粒松子不小心掉進(jìn)了巖石的夾縫里,牢牢地卡在了里面。陽(yáng)光,雨水。竟然發(fā)芽了。小小的嫩芽在一片灰色的巖石中,格外地顯眼。一點(diǎn)點(diǎn)的綠色讓這塊死寂的地方,開始有了生機(jī)與活力。漸漸,漸漸地長(zhǎng)大。那窄窄的夾縫已滿足不了我對(duì)空間的需求。我要呼吸到更新鮮的空氣。于是,我決定,突破巖石的包圍,我不斷地向上探頭,不住地扭動(dòng)著身子,不停地吸取養(yǎng)分。巖石尖利的棱角一次又一次地磨破我稚嫩的外套,傷痕累累的我仍是不氣餒,堅(jiān)持就是勝利。不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了。腰板也硬了,我驚奇地發(fā)現(xiàn)周圍的巖石群中,竟出現(xiàn)了一條條細(xì)小的裂縫。我仿佛看到了希望的曙光在向我招手。日日夜夜,奮斗是我的主旋律。終于,隨著“轟隆”一聲,陽(yáng)光照到了我的全身,像被光環(huán)包圍的感覺(jué)。俯身看看下面,是深不可測(cè)的萬(wàn)丈深淵,而我巨大的綠蔭伸向了另一側(cè)。我便是迎棵松——黃山著名風(fēng)景之一。

  三疊泉

  我是一條細(xì)細(xì)的水流,隨著兄弟姐妹的加入,日益壯大。于是我開始了我的旅行。奔流向前是我的座右銘。一塊大石頭擋住了我的路,鼓起腮幫子,用力一推便暢通了。要是遇到更大的困難,不用怕!只要有信念,有勇氣就會(huì)解決的。我?guī)е職夂鸵宦废蚯暗男拍,終于來(lái)到了我此行的目的——懸崖。很高,彌漫著一股霧氣,旁邊的花草都露著勃勃生機(jī)。我不怕粉身碎骨,仍是一里向前的信念,縱身一躍。后面的兄弟姐妹們也跟著我的足跡。日復(fù)一日,年復(fù)一年。那有棱角的石子都已被我們滑得光滑圓溜,而我,仍是那一路向前。我順著巖石,飛泄而下,于是形成了——三疊泉,廬山著名風(fēng)景勝地。

  每一處風(fēng)景都是經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗,不懈的努力,始終如一的信念和不畏困難,不畏艱險(xiǎn)的勇氣才形成的。我門,一群十五六歲的少年,正如東方初升的天樣,不正如一道亮麗的風(fēng)景線嗎?只要我們有和他們一樣的品質(zhì),向迎客松和三疊泉學(xué)習(xí)。也許有一天,有人會(huì)用一種羨慕的眼光,對(duì)你說(shuō):“!好一道亮麗的風(fēng)景。

  漸漸地暴風(fēng)雪越來(lái)越弱,慢慢地停了下來(lái)。小姐妹把羊群趕出了山洞,眼前是一片白皚皚的冰雪,暖洋洋的太陽(yáng)重新鉆出云層,把溫暖的陽(yáng)光灑向大地。琴聲也愈來(lái)愈小,直至停止。我的耳畔是一片寂靜,爺爺正出神地望著琵琶。十秒鐘的寂靜后爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,爺爺緊緊地?fù)肀е,用扎人的胡須不停地親著我的小臉蛋。我笑了,笑聲在藍(lán)天里傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  這次成功雖然微不足道,但我卻認(rèn)為這是我學(xué)琵琶以來(lái)最亮麗的一道風(fēng)景線,我將把它永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中,時(shí)刻勉勵(lì)自己更上一層樓。

  人的一生中,有許許多多的風(fēng)景線,在我的記憶中也珍藏著一道亮麗的風(fēng)景線。

  這是一次難忘的才藝展示,上周末爺爺乘汽車從漣水到南京來(lái)看我,我端著剛泡好的茶給他,他還沒(méi)落座,就大聲對(duì)我說(shuō):“明明,快彈琵琶給我聽,我都念叨半年了!蔽覒驯米剿拿媲埃瑢(duì)他說(shuō):“我剛學(xué)了《草原英雄小姐妹》,請(qǐng)您聽聽!笔紫任裔j釀了一下情緒,那琵琶倚在我懷中,靜靜的,似乎從來(lái)不曾響過(guò)。

  但是,看!

  我的右手如閃電般劃過(guò)琴弦,傳入耳畔的是悠揚(yáng)的樂(lè)聲。在我們的眼前展現(xiàn)的是一幅美輪美奐的畫面:

  旭日東升,朝霞映紅了草原,大地復(fù)蘇了,草原蘇醒了,小姐妹趕著集體的羊群來(lái)到了草原上。駿馬一樣,是飄蕩著的朵朵白云;藍(lán)綢一樣,是一碧如洗的藍(lán)天;白雪一樣,是成群的綿羊;綠玉一樣,是一望無(wú)際的草原……

  彈著彈著,我忽然看到爺爺?shù)难劬铮袃蓚(gè)雪亮的光點(diǎn)在閃動(dòng),我感到熱血在體內(nèi)沸騰、燃燒,我把全部的激情都投入到樂(lè)曲中了,我把自己化作了一朵白云,飄入到樂(lè)曲中。

  忽然,天色驟變,狂風(fēng)呼嘯而來(lái),我的手在琴弦上快速移動(dòng),愈來(lái)愈快,模擬著狂風(fēng)怒號(hào)的聲音。我都忘記自己在彈琴了,緊接著,我的左手猛烈地開始拉弦、揉弦、絞弦,把鋪天蓋地的暴風(fēng)雪表現(xiàn)得淋漓盡致,我感到自己的汗水已經(jīng)浸濕了襯衫。

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