那一道亮麗的風景作文300字
在一個悠閑的中午,我在教室里無所事事地走來走去。走到戒佳輝位子時,我驚住了。只見他手握著筆,在練習寫詞語。
我沒有打擾他,只是坐在位子上,靜靜地看著他。要知道,他是一個語言障礙、書寫障礙附于在身的人!
陽光的余輝灑在他的身上,堅毅的小臉上散發(fā)著不放棄,再努力。
雖然,本子上的字很不規(guī)整,筆畫不協(xié)調(diào),但那小小的字里包含了多少他對知識的渴望。我在思考:連他都懂得愛學習了,更何況我們?我們身體健全、正常,為何雙不像他一樣?
當我們拖拉作業(yè)時,上課不專心聽講時,看到這樣令人深思的場面,我們會不會臉紅?會不會低下頭?好好反省?
其實,我還不如他。我沒有驚嘆,我真的舍不得,我真的很想讓這道亮麗的風景,亮麗又給予人啟示的風景,深深地印在我們的腦海里。