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小學(xué)生作文我的朋友400字4篇

發(fā)布時(shí)間:2020-03-01

小學(xué)生作文我的朋友400字4篇

  小學(xué)生作文我的朋友400字篇一

  我的朋友不是同學(xué),不是老師,不是爸爸媽媽,也不是哥哥姐姐。“她”就是每天伴我上學(xué)放學(xué)路上的歌聲。

  從前,我很膽小,經(jīng)常依賴別人,上學(xué)或放學(xué)都得有人陪著回家?墒牵(dāng)我慢慢意識(shí)到這是個(gè)壞毛病的時(shí)候,我的第一個(gè)意志要定下來:自立。

  自立,我從前想都沒想過的事情竟然在我的字典里出現(xiàn)了,可能嗎?我不知道該怎么做,媽媽建議我從上下學(xué)開始。

  二年級(jí)開學(xué)的這一天,是我第一次獨(dú)自一人來上學(xué)的時(shí)候。我呆呆地走在上學(xué)的路上,看見一個(gè)大姐姐唱著歌,悠閑地走著。我一想:可不可以用歌聲來彌補(bǔ)害怕呢?當(dāng)然可以!我的第六感覺告訴了我。

  我開始唱歌了:“小螞蟻,真有趣,頭上長了小胡須。小螞蟻……”

  我邊唱邊快樂起來,大膽起來,我不害怕了!我用自己的歌聲戰(zhàn)勝了依賴別人的壞習(xí)慣!

  慢慢地,歌聲伴隨著我讀書,走路,跑步……她漸漸地融入了我的生活,我的生活變得更加多姿多彩了!

  謝謝你,我的歌聲!因?yàn)槟阕屛易呱狭俗粤⒌穆猛?

  小學(xué)生作文我的朋友400字篇二

  我有一個(gè)非常要好的朋友,我每天都離不開她,時(shí)時(shí)刻刻都與她相伴。

  上學(xué)我?guī)е,上課時(shí)我要看著她,放學(xué)回家后我要用到她,就連睡覺我也要挨著她,總之,她就像我的影子一樣與我寸步不離。

  她是媽媽介紹給我的,她一直伴我度過了嬰兒期、幼兒期及小學(xué)一、二、三年級(jí)。她就像老師一樣開闊了我的眼界,告訴了我許多許多知識(shí),有童話、有神話,有科學(xué),有歷史;她告訴了我世界上有兩百多個(gè)國家,有許許多多的民族,有四種不同膚色的人,他們分別是白種人、黃種人、黑種人和棕色種人;她還告訴我地球是宇宙中一顆藍(lán)色的星球,有太平洋、印度洋、大西洋和北冰洋,整個(gè)地球被分為亞洲、歐州、非洲、美洲、大洋洲和南極洲。

  現(xiàn)在我多么想像《八十天環(huán)游地球記》里的主人公菲利亞.福格一樣環(huán)游地球啊,看一看地球是不是真的像她描述的那樣美麗,世界是不是真的像她告訴我的那樣迷人。

  現(xiàn)在你知道我的這位朋友知識(shí)多么淵博了吧,你想與她交朋友嗎?好,那我就告訴你她響亮的名字——書。

  小學(xué)生作文我的朋友400字篇三

  小小的個(gè)子,那紅撲撲的蘋果臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,烏黑發(fā)亮的黑葡萄整天滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停。那張櫻桃小嘴,只要一打開,話匣子就如同開了機(jī)關(guān)槍。她長著一雙細(xì)皮嫩肉的小手。這雙小手只要一分鐘不動(dòng),好像就對(duì)不起誰似的。你要問她是誰呀?他就是我的好朋友——小紅。

  在一個(gè)火辣辣的三伏天下午,我們上完體育課回來后,拿起自己的水“咕嘟咕嘟”地往嘴里灌。我邊笑邊喝,“嘩啦”我不小心把水壺里的水噴了出來,她心愛的書包成了“落湯雞”。頓時(shí),我心里似乎墜著一塊大石頭,要知道,這書包可是她媽媽出差時(shí)給她買的呀!我以為將要面臨一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨。”誰知,她并沒有生氣,而是風(fēng)趣地說:“鄙人乃寬宏大量之人也,不為小事而怒。”

  她不僅寬宏大量,還舍己為人。

  有一次,同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲎鳂I(yè),一股惡臭彌漫了整個(gè)教室。有個(gè)同學(xué)嘔吐,有氣無力地伏在桌子上,一動(dòng)不動(dòng),我不禁皺起眉頭,左右一瞧,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)都捂著鼻子,紛紛議論著。這時(shí),老師來了,把清掃的任務(wù)交給我們。當(dāng)時(shí)大家都不愿意,紛紛找借口。突然,一個(gè)小手舉了起來,我心想:這人可真傻。一看,原來是小紅,她自告奮勇地說:“我去。”

  小紅每到一處,都會(huì)留下一片歡樂。要是有幾天見不到她,我還挺她呢。瞧,她又出現(xiàn)在我眼前了。是那么活潑,是那么可愛。

  小學(xué)生作文我的朋友400字篇四

  我有一個(gè)朋友,名叫周越辰。他有一張圓中帶方的臉,炯炯有神的大眼睛,細(xì)碎的“方便面頭”讓人看了有點(diǎn)兒像奧巴馬。他是我們班的衛(wèi)生委員,也是我的一個(gè)很特別的朋友。

  認(rèn)識(shí)他時(shí),我們也不過剛上小學(xué)。那是我并不覺得他有什么特別。后來有一次,他和漆韞旸在一起玩沙,漆韞旸突然惡作劇,將沙掃向了周越辰。當(dāng)時(shí)周越辰火冒三丈,在那兒大罵漆韞旸,我在一邊看見了,連忙上去當(dāng)“和事老”。那時(shí)我心想他們肯定合不來。

  誰知放學(xué)時(shí),漆韞旸嫌作業(yè)多,不想抄。這時(shí)出乎我意料的事兒發(fā)生了,周越辰走上去,幫漆韞旸抄,抄完了還很有耐心地幫漆韞旸講解,仿佛兩人從沒有過隔閡,我看了也不由得在一邊感嘆。

  周越辰就是一個(gè)樂于助人的人,也是我的一個(gè)永遠(yuǎn)的、特殊的朋友。

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