優(yōu)雅的背后
舞蹈，跳的就是文化，跳的就是一個(gè)人的文化底蘊(yùn)。在每一支優(yōu)雅的舞蹈后面，少不了日日夜夜的汗水，更少不了在練習(xí)時(shí)的挫折與艱辛。
那是一次偶然的機(jī)會(huì)，我欣賞了一場(chǎng)精彩絕倫的舞蹈表演。一位位舞者，如同一只只白天鵝，在舞臺(tái)上翩翩起舞，那么出彩。我感到無(wú)比的羨慕。我忽然想做一個(gè)舞蹈家，有那么一天，可以站在閃耀的聚光燈下，沉浸在舞蹈的世界里，得到大家的掌聲，得到大家贊賞的眼光。
我心血來(lái)潮，請(qǐng)媽媽幫我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。第一節(jié)課，我喘喘不安地來(lái)到了教室。我既興奮，又緊張。
偌大的教室讓我感到不安，然而舞蹈家這個(gè)夢(mèng)想也在我心中悄然而生。上課了，老師讓大家互相認(rèn)識(shí)，然后教了一段最基本的舞蹈。對(duì)于小時(shí)候有基礎(chǔ)的我來(lái)說(shuō)，完全是小菜一碟，我做得十分完美，得到了大家的表?yè)P(yáng)，大家都對(duì)我投來(lái)贊許的目光。
這下我得意忘形了，把老師說(shuō)的話拋到了九霄云外。老師以為我已經(jīng)知道了動(dòng)作要領(lǐng)，讓我示范給大家看。我犯了難：怎么辦？我根本不知道老師說(shuō)的什么。幸虧身邊的同學(xué)小聲地提醒了我是側(cè)手翻。我只好硬著頭皮拼一下了，我雙手隨意地?fù)卧诘厣�，在最后一秒，手一抽筋，頭先著地。我站了起來(lái)，臉紅到了耳根，站回了自己的位置，開始聽老師講。
終于熬到了下課，我換好衣服，匆匆忙忙地走出了教室。
第二節(jié)課，老師說(shuō)我們要進(jìn)行比賽，讓我當(dāng)領(lǐng)舞。我大吃一驚，決心要練好舞蹈。
在我練習(xí)時(shí)，有時(shí)會(huì)痛得撕心裂肺，揮汗如雨。站在最前面的我如果一個(gè)動(dòng)作沒(méi)做好，就會(huì)受到老師的批評(píng)，同學(xué)們的嘲笑，讓我既委屈，又倍感壓力。下課后，我來(lái)到休息室門前，打算對(duì)老師說(shuō)，我不參加了，但我怎么也邁不開那雙腿。既然自己都付出了努力，現(xiàn)在與其退縮，還不如更努力地練習(xí)，讓別人刮目相看。
在我一次次的跌倒后，我會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，哪怕再苦，再痛。因?yàn)槲視?huì)想起老師那慈祥的目光。比賽那天，大家超常發(fā)揮，獲得了第一名的好成績(jī)。
舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌，使成功之花綻放，回味無(wú)數(shù)的酸甜苦樂(lè)。不要放棄，努力前進(jìn)，就會(huì)有一種不同的結(jié)局。
五年級(jí):陳梓杉