多媒體教室
大家好，我是馬路小學三（1）班的王棟同學，今天我又回到了以前的學校，我發(fā)現(xiàn)開學的新鮮事兒還真不少！本來的語文老師換了，我的同桌是新轉(zhuǎn)來的，就連以前有點陳舊的教室現(xiàn)在也變成嶄新的了。并且，它不再是一間普通的教室，它是神奇的多媒體教室！
這是一間具有神奇魔力的教室。我們不僅能聽到老師講課的聲音，還能聽到關于課文內(nèi)容的各種聲音。比方說上《燕子》那一課時，我們都是在城市長大的孩子，對燕子沒有一點印象，我們連燕子長的樣子都不知道，學起來該有多困難啊？這時，老師把電腦打開了，輕輕一點鼠標，黑板上頓時出現(xiàn)了一大群燕子。它們在天空中飛翔，在電線上休息，它們“嘰嘰，嘰嘰”地叫著，好像在給春天唱一首贊歌。我們一下子就牢牢地把燕子的美麗形象記住了。這可都多虧了多媒體教室的幫忙�。‘斘覀兩系健犊涓缸啡铡�、《女媧補天》時，同學們本來都是一頭霧水，可是當老師用多媒體教室給我們看了有關兩篇課文的動畫片后。我們覺得這節(jié)課學起來特別簡單。
自從有了多媒體教室，我們的學習就變得有趣輕松了，連上《太陽》和《月亮之謎》那樣深奧的內(nèi)容，我們都覺得很簡單了，那些不喜歡學習的同學也對學習開始有了濃厚的興趣。
當然，我們學校的新鮮事還有很多很多，我就不一一列舉了。希望像這樣好的新鮮事越來越多，這樣我們的學習生活也就越來越有趣了。
三年級:王棟