一件不該發(fā)生的事作文
今天是期末考試的日子。還沒(méi)下班,意外地接到了兒子打來(lái)的電話。兒子萬(wàn)分委屈地陳述了本不該發(fā)生的事:考試時(shí),后面同學(xué)傳了寫著問(wèn)題的紙條給他,而他卻寫上了答案?jìng)髁嘶厝,結(jié)果被校外來(lái)監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn),并拿走了紙條。
真是猶如晴天霹靂!在我想來(lái),發(fā)生這樣的事,說(shuō)得崇高一點(diǎn),影響了學(xué)校的聲譽(yù)——畢竟是校外老師監(jiān)考;說(shuō)得自私一點(diǎn),影響了自己的聲譽(yù)——共青團(tuán)員、班干部、三好學(xué)生候選人,期望著以后能保送重高。況且,今天才是考試的第一天,而此時(shí)正是學(xué)校考試作弊嚴(yán)打進(jìn)行時(shí):輕者成績(jī)打折或0分處理,公開(kāi)批評(píng),重者記過(guò)處分,記錄檔案,張榜公布。
在這樣的節(jié)骨眼上,發(fā)生這樣的意外,家長(zhǎng)該如何處理?
可以想見(jiàn),考試中的兒子根本沒(méi)想那么多,分析以后才知道問(wèn)題的嚴(yán)重性,心事重重地找上了我,以求得幫助。
于是,我就此事果斷地作出了緊急處理:
第一,承認(rèn)錯(cuò)誤。我們不怪班主任老師教育不力,不怪監(jiān)考老師嚴(yán)肅考紀(jì),不怪后面同學(xué)傳紙條。要怪只怪自己意志不堅(jiān)定,買著好同學(xué)的面子,一時(shí)糊涂,處理不當(dāng),該負(fù)全責(zé),沒(méi)有任何可以申辯的理由。
第三,全力以赴。當(dāng)務(wù)之急,放下包袱,放平心態(tài),努力復(fù)習(xí),爭(zhēng)取第二天的考試能發(fā)揮出最好水平,這就是證明自己的最好表現(xiàn)。
最后,我開(kāi)玩笑地說(shuō):“這叫‘頂風(fēng)作案’,也叫‘明知山有虎,再向虎山行’!”然后,我像往常一樣,和他聊一些學(xué)習(xí)之外的話題,看一會(huì)兒輕松的電視節(jié)目,就當(dāng)事情沒(méi)有發(fā)生。
你知道我為什么小小年紀(jì)就鑲了一顆假牙嗎?因?yàn)槲也宦?tīng)媽媽的勸告。
我很小就學(xué)會(huì)了騎車,一天,我自豪地對(duì)媽媽說(shuō):“我騎車的技術(shù)在全班第一,可以在川流不息的馬路上穿梭自如,還可以在平坦的馬路上大撒把呢!”媽媽不但不表?yè)P(yáng)我,反而還板起了臉,說(shuō):“大撒把很危險(xiǎn),出了事故后悔都來(lái)不及,不能大撒把!”我開(kāi)始還聽(tīng)媽媽的,可媽媽每天都這樣嘮叨,我便有些厭煩了,最后,我就把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)了。
終于,一件不該發(fā)生的事發(fā)生了。在我上學(xué)的路上,我為了炫耀自己,故意加快了速度,而且放開(kāi)了把。這時(shí),旁邊有人在說(shuō):“這小子不簡(jiǎn)單,還會(huì)大撒把!”我聽(tīng)了別人的贊嘆,心里高興極了,早就把媽媽的話忘到九霄云外去了。忽然,眼前出現(xiàn)一塊大磚塊“砰”的一聲,把我重重地摔到地下。我忍著痛爬起來(lái),一摸,好家伙,竟是血,一顆血淋淋的門牙掉在地上。一位好心的叔叔扶起了我,說(shuō):“大撒把很危險(xiǎn),不能這樣做!”
去年夏天,我和媽媽去美國(guó)看爸爸。
有一天,陽(yáng)光明媚,我們一家和北北一家去羅德島玩。我們來(lái)到了一個(gè)美麗的莊園參觀,里面金碧輝煌,漂亮無(wú)比。
那天晚上,有位阿姨請(qǐng)我們倆家吃飯,飯里有我最愛(ài)吃的大閘蟹,但我腫著嘴巴,眼巴巴地看著大家興致勃勃地大吃著,我呢?只能喝點(diǎn)稀湯。我的腸子都悔青了。
通過(guò)這件事,我得到一個(gè)教訓(xùn):人不能玩得過(guò)度,過(guò)度了反而會(huì)造成危險(xiǎn)。我這次算是幸運(yùn)的,如果真磕掉門牙就不好辦了。還有不能做危險(xiǎn)的動(dòng)作。我以后再也不干樂(lè)極生悲的事情了。
今天是我們學(xué)校愛(ài)心義賣的日子。這一件事早已傳遍了整個(gè)校園。這些愛(ài)心款嘛,其實(shí)是用來(lái)捐贈(zèng)給安徽黃泥小學(xué)的。給黃泥小學(xué)提供學(xué)生們的課桌椅等。這本應(yīng)該是一件非常有意思的事情?墒俏覀儼鄥s發(fā)生了一件叫人不爽、有哭笑不得的事。
事情得從頭講起:我們班有一位女同學(xué)帶著巨款120元來(lái)學(xué)校。由于愛(ài)心義賣在下午舉行,所以中午去食堂吃飯時(shí),她就把錢往桌洞里一塞。我呢!哎!卻偏偏第一個(gè)到達(dá)教室,只因?yàn)榻裉燧喌轿抑等。一打開(kāi)門,我就拿出掃把,開(kāi)始掃地了。后來(lái)值日的同學(xué)和補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都回來(lái)了。等這位女同學(xué)回來(lái)的時(shí)候,一看課桌,便驚慌地大叫:“不好了!我的錢沒(méi)了!”
說(shuō)來(lái),這一件事也挺奇怪的。我們的顧老師把所有的不跟大部隊(duì)走得同學(xué)全部都查問(wèn)了一遍。后來(lái),很多同學(xué)都懷疑這120元是我偷的。就只是因?yàn)槲沂堑谝粋(gè)沖進(jìn)教室的人?其實(shí)我并不知道她帶了那么多錢來(lái)學(xué)校。再說(shuō)了,我現(xiàn)在身邊只有2張10元加上幾個(gè)硬幣。而且我也沒(méi)有“作案”的動(dòng)機(jī)呀!我估計(jì)是她馬虎大意,不小心把錢弄到地上,被風(fēng)吹跑了。不過(guò),這種假設(shè)有很多人都反對(duì)。教室里哪來(lái)那么大的風(fēng)。〈蠹艺f(shuō)說(shuō),這件事情是不是太奇怪了?會(huì)是哪個(gè)貪心的壞蛋會(huì)偷她的錢的呢?
我心里酸溜溜的,因?yàn)楸煌瑢W(xué)們誤認(rèn)為是偷錢的嫌疑犯,自然是滿腹的委屈了。哎!
這件事發(fā)生在星期三,a正在做英語(yǔ)作業(yè),他有兩題沒(méi)抄好,來(lái)問(wèn)我題目是什么。我想起了題目,把題目告訴了他,因?yàn)檫@樣,周圍有許多同學(xué)紛紛議論了起來(lái)。“哎喲,a,啥時(shí)候有興致寫作業(yè)了?”“吳家旭,別告訴他題目,反正他也不做,告訴他也是浪費(fèi)口舌!薄衣(tīng)了這話很氣憤,a更氣憤,大喊道:“干嗎,我成績(jī)不好,就不能做作業(yè)?”說(shuō)完,就氣憤的坐下,不顧他人的眼光寫起了作業(yè)。我心想,a雖然學(xué)習(xí)不好,但想要學(xué)習(xí)時(shí),沒(méi)有理由不幫他,于是,我不顧周圍人的眼光,又對(duì)他說(shuō)了起來(lái)。
回到座位上,自己看見(jiàn)a還在做作業(yè),我想了很多。為什么這個(gè)世上有所謂的“好生”和“差生”之分呢?為什么很多好生夠瞧不起“差生”呢?“好生”和“差生”的“好”和“差”是如何區(qū)分的?好生和差生相比一定是好生“好”嗎?我覺(jué)得一個(gè)同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)固然是不對(duì)的,可是他愿意學(xué)習(xí)時(shí),還是應(yīng)該幫助她的,像有些同學(xué),對(duì)一些差同學(xué),不會(huì)幫助,反而冷嘲熱諷,這本身就證明他是一個(gè)好同學(xué)。
我私人認(rèn)為,所有人都不能幫助看對(duì)象,一看好同學(xué)套關(guān)系幫助,一看差同學(xué)就譏諷,而是互相幫助,別管他是誰(shuí)!