玩出了名堂讀后感
今天老師給我們上了一篇課文，是十五課《玩出了名堂》。這一課的內(nèi)容主要講了列文虎克是怎樣做顯微鏡和他從顯微鏡里看到了什么。列文虎克本來(lái)不是想發(fā)明什么東西，只是在玩鏡片，他玩的時(shí)候是又認(rèn)真又仔細(xì)地玩，才玩出了很多的名堂。
列文虎克真厲害，居然把小小的、薄薄的鏡片玩出了大名堂。我想向列文虎克學(xué)習(xí)，他在顯微鏡里看見(jiàn)的比如說(shuō)：觀察牙齒，發(fā)現(xiàn)牙齒里有許多從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的小東西；觀察水，發(fā)現(xiàn)水里有很多小生命在擠來(lái)擠去。他還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界，是一個(gè)“小人國(guó)”， “小人國(guó)”里的“居民”比地球上的居民要多的多。顯微鏡里世界真神奇��！
我們要向列文虎克學(xué)習(xí)，不管做什么事情都要專(zhuān)心致志，既會(huì)學(xué)習(xí)也要玩耍。
說(shuō)起玩我可是高手，有趣的捉迷藏我喜歡，驚心動(dòng)魄的陀螺大戰(zhàn)，我怎么玩也玩不夠，還有吸引人的電腦游戲等等，真是數(shù)也數(shù)不清。今天，我和媽媽玩得很起勁。我們拿了一個(gè)裝雞蛋的小籃子，在小區(qū)撿落葉。我們小區(qū)的植物很多，落葉千奇百怪。...
三年級(jí)語(yǔ)文課文玩出了名堂課文讀后感一：玩耍經(jīng)常被人們誤以為是消磨時(shí)間的行為。實(shí)在很多偉大的發(fā)明就是從玩耍中產(chǎn)生的。就像荷蘭的列文虎，他在望大門(mén)的時(shí)候常常玩鏡片。...
玩出了名堂課文讀后感一：玩耍被人們認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為，但有些科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)是在玩耍中產(chǎn)生的，比如說(shuō)：荷蘭的科學(xué)家列文虎克，他喜歡玩鏡片，他的工作是看守大門(mén)，并定時(shí)去鐘樓敲鐘。...
三年級(jí)玩出了名堂作文一：我從小就愛(ài)玩車(chē)，如今家里有很多車(chē)子玩具和玩具車(chē)的組裝零件，但讓我最難忘的是那次車(chē)模大賽。那是一個(gè)夏天，我報(bào)名參加全市青少年太陽(yáng)能車(chē)模設(shè)計(jì)大賽，我拿到了車(chē)底零件，回到家打開(kāi)一看，啊，零件好少呀!我驚訝...
導(dǎo)語(yǔ)：在科學(xué)史上，有許多偉大的發(fā)現(xiàn)就是在玩中產(chǎn)生的。荷蘭的列文虎克就是其中一位。下面，我們就來(lái)進(jìn)一步了解他喜歡玩什么，是怎么玩的?出示課件,提出貫穿全文的問(wèn)題：列文虎克喜歡玩什么?是怎么玩的?玩出了什么名堂?以下是幾篇玩出了名...
說(shuō)起變廢為寶，它可是一個(gè)非常妙的利用哦，不信？那就跟我去瞧瞧�！巴邸庇终业搅艘粋�(gè)空瓶子,我想了想,一個(gè)名叫”捉蟲(chóng)機(jī)’的東西在我腦中出現(xiàn)了,我先把空瓶一分為二,然后把瓶子上端放在一邊,把瓶子下端的口子周?chē)粢坏?不要剪到底,接著把...
我學(xué)會(huì)做垃圾盒昨天，哥哥來(lái)我家玩，我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫哥哥做垃圾盒，我很好奇，也很想學(xué)，于是，我對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，你可以教我嗎？”哥哥說(shuō)：“當(dāng)然可以！...
早晨，我睜開(kāi)眼睛。發(fā)現(xiàn)自己特別痛苦！我吃完早飯，媽媽讓我洗碗，我有些不愿意。媽媽知道了，就說(shuō)：“你去掃地拖地�！蔽抑缓么饝�(yīng)了。我把地掃完，拖完。在電腦上找資料。一陣陣的聲音讓我很生氣，媽媽說(shuō)：“地沒(méi)有掃干凈。...
巨人學(xué)校江蘇分校 指導(dǎo)老師：吳洪翔 星期天，陽(yáng)光明媚，我參加了一次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。我們坐車(chē)一路顛簸來(lái)到農(nóng)村�！斑@棵樹(shù)，我一人包了！”我興奮極了，一把掄起鐵鍬，不一會(huì)功夫，就挖了一個(gè)二十多厘米深的小坑，又用鍬鋒利的一端將挖出的...