幫助作文(2篇)
幫助作文（1）
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我們六年級(jí)的生活馬上就要結(jié)束了，這時(shí)我回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……有些事情真是讓人難以忘懷啊！
馬上要進(jìn)行單元測(cè)試了，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，真沒猜錯(cuò)，第二天又要進(jìn)行單元測(cè)試了，有點(diǎn)同學(xué)摩拳擦掌，有點(diǎn)卻一臉的無奈和悲哀，試卷一發(fā)到手，我走馬觀花似的看了一遍，真是太簡(jiǎn)單了，一定考它個(gè)100分，好對(duì)得起昨天的復(fù)習(xí)嘛！我埋頭做了起來，可是剛寫到作文時(shí)，鋼筆就不聽話了，任憑怎么寫，都只留下一條條白色的印跡，原來，心都放在復(fù)習(xí)上，管都不管鋼筆的“死活”，忘記打墨水了，現(xiàn)在可好，“戰(zhàn)斗”還沒完，“武器”到先完了，可是同桌和我關(guān)系一般，時(shí)不時(shí)還要發(fā)生“桌邊戰(zhàn)火”他肯定不會(huì)幫助我的，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好，我瞥了他一眼，歪打正著，他也正看我呢，我急忙扭過頭，臉紅得像煮熟的小龍蝦，哪知道，他一把抓住我的鋼筆，不管三七二十一，把他也所剩不幾的墨水三下五除二的擠給了我，頓時(shí)，一股暖流涌上了我的心田……我順利地完成了這次單元測(cè)試。
我有千言萬語想對(duì)同桌表示感謝，即使這樣，也不能表達(dá)我對(duì)同桌深深的——謝意！
三年級(jí):施哲風(fēng)
幫助作文（2）
一個(gè)陽光明媚的星期天，我和哥哥去書店買書。在路上，我看見一位七十多歲的老人，坐在輪椅上。輪椅其中的一個(gè)輪子陷進(jìn)了一個(gè)大土坑里，那位年近花甲的老人用手使勁推著輪椅。但是，還是沒有讓輪椅從土坑里掙脫出來。
過了一會(huì)，在這位老人周圍站滿了許多來看熱鬧的群眾，可沒有一個(gè)人去幫助老奶奶。我們見狀，連忙一個(gè)箭步?jīng)_上去，撥開人群，去幫助老奶奶。我們推的推、拉得拉，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把輪子從大土坑里拉了出來。老奶奶微笑著對(duì)我們說：“謝謝你們，你們真是好孩子。”我們連忙回答：“不用客氣，這是我們應(yīng)該做的。”在我們身邊立刻響起了熱烈的掌聲。
三年級(jí):雷伊0123