心情的作文
考試完以后我的心情完全放松了下來，可是過了一會兒吳老師進來了，我想老師一定是來給我們宣布成績的，這時我的心急躁的就像熱鍋上的螞蟻，頭上、背上直冒汗，不知道這次又有沒有被我考砸？又過了一會兒，吳老師開始報分數(shù)了，快報到我的時候，我的心都快要跳出來了，“施家浩98”，我一聽到98分，這時心里比吃了蜜桃汁還要甜，心里暗暗地想，這次肯定會得到媽媽的表揚和獎勵了。
接著英語老師又進來了，這一次我一點也不緊張了，因為英語我在學校外面補學，所以覺得自己沒考得100分，99分肯定會有的，果然英語老師說“施家浩99分”，我的心又開始心花怒放了。
最后一門就是數(shù)學了，一想到數(shù)學我的每一根神精又立刻緊張起來，因為數(shù)學我每次都考得不好，盡管媽媽在家里也使勁地讓我做練習，但我還是錯這個錯那個的，而且每次錯的題目我都懂的，好像數(shù)學就是與我作對似的。這次果然不例外，只考了91分。
唉！只有語文和英語考好有什么用呢？最重要的是全部都要考好。我垂頭傷氣地想，這次本來想得到老媽的獎勵，現(xiàn)在是肯定沒有了，真是冤家不聚頭呀！
心情是風，隨時都會向你襲來；心情是雨，在你不經(jīng)意時會把你淋透；心情是雪，在你正在享受它時將你融化。心情就像天氣一樣，飄忽不定，難以捉摸。
有時，我喜歡在窗前拄著手臂偷偷的在腦中思念，看著遠方的景色，心中只有一股莫名的哀怨。
時常，我也喜歡一個人靜靜的幻想，享受優(yōu)逸的心情；有時。我也引吭高歌或獨自飄舞，享受飛揚的心情。
更多的，我更喜歡一個人在黑夜中獨自彷徨，在淡淡的月光下孤寂的惆悵。
我幻想著自己是一只鳥，劃過天空，卻不留一點痕跡。曾幾何時，我愛上了秋，我喜歡落葉，落葉為了自己像蝴蝶一樣飛舞，便掙脫了樹的懷抱，讓風帶著它翩翩起舞。
心情是你情緒的居所處，可以任你調(diào)配，當你憂傷時，心情會讓你覺得孤單、覺得悲慘；在你快樂時，心情會讓你變得興奮起來。我們每天都有不一樣的心情，有喜、有悲、有傷、有樂，在別人面前，我的心情仿佛永遠都是快樂的，可是她們不懂，我的心情永遠都是憂傷的，有誰會明白我此時此刻的心情呢？或許此時的心情根本不是我的，那只是一個假象的偽裝。
今天的心情就像今天的天氣一樣糟糕，陰雨綿綿。聽劉老師講完作業(yè)，已近17：00時。不巧的是，今天的晚留班不知為什么也早早地關了門。
我和王韻致打著傘，在操場上漫無目的地走著�？墒亲叩桨肼飞希蹴嵵乱哺鴭寢尰丶伊�。雨中空曠的操場上，只剩下我一個人，像流浪者一樣慢悠悠地走著，腦子里一片空白。
“此時的傳達室一定是座無虛席，根本找不到空位置來……”我一邊走著，一邊想著。不知不覺中已經(jīng)來到了校門口，等了好久不見爸爸來接我。眼看著同學們一個個被接走，我心急了，我想去小店里打電話，可又有點不敢。我猶猶豫豫地在校門口溜達了好一會兒，才鼓起勇氣走進學校對面的小店里打電話。
撥完號，聽著爸爸的彩鈴聲，時間一點點地過去……我不甘心，繼續(xù)等待，直到聽筒內(nèi)傳來“對不起，您撥打的電話暫時無人接聽，請稍后再撥�！蔽也糯诡^喪氣地放下聽筒，背著沉重的書包，拖著早已被雨水達濕的腿，再次回到校門口。
這時，我的耳畔突然想起了熟悉的喇叭聲，定睛一看，爸爸來了，我就像見到大救星一樣，拖著疲憊的身軀上了車。
星期六是我的快樂節(jié)！有我喜歡的作文、畫畫和模型。
作文和畫畫結(jié)束了，可是我找不到媽媽，有點著急，因為我很餓了！我就到閱覽室拿了本《第十二只枯葉蝶》的書看。
看著看著，咦！我的書包怎么在動呀？我心一驚！抬頭一看——啊！原來是我親愛的媽媽來接我啦！我問媽媽哪里去了？媽媽說回家燒飯了唄！我好高興！因為我正餓著呢！
一到餐桌旁，我就津津有味地吃起來。過了一會兒，媽媽吃完了。媽媽理直氣壯地說：“你不很餓嗎？為何吃得這么慢？是菜不好吃嗎？”
我翻翻白眼說：“才不是呢！我看過一本書叫《喜歡與眾不同的河馬貝萊》，講的是一只河馬叫海蒙，可它喜歡叫貝萊，它說這才是紳士的名字嘛！它還有很多與眾不同的地方，比如它的房子、它的裝飾等等！我也想做一位與眾不同的人。我雖然很餓，但我喜歡慢慢地享受！當我慢慢享受的時候，我就感覺象在一座溫暖的小屋里，墻上有漂亮的壁畫，桌上有浪漫的蠟燭，還有芬芳的鮮花……”
我閉著眼睛說完這些，聽到媽媽“呵呵呵呵”的傻笑，我也捧腹大笑起來！
昨天的歷史，會議的森林，一切就從指尖劃過，無聲無息，親愛的母校，我李寧已經(jīng)個春秋了。
時間就像白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，梧桐俄羅也有覆蓋了整條小路，同樣的季節(jié)，同樣的風景，我懷著對未來的憧憬，邁進了人參各第二道大門——初中，這里將承載著我們的夢想�！霸僖娏耍感��！蔽以谛睦镙p輕的呼喚。您將成為我內(nèi)心永遠的回憶，我生命中最絢爛的一頁。
漫步在新學校鋪滿落葉的小道上，秋風夾雜著無限的下愜意迎面而來略帶點寒意，極像我此時的心情，既有一點惆悵，又有一點愉悅。梧桐的落葉隨風飄落，一片泛黃的葉子落在我的肩上，我拿起這片葉子，思緒萬千。他已經(jīng)走完了他生命的第一程，離開了養(yǎng)他的母親，開始了一段生命的旅程。我就像這落葉一樣，離開了培養(yǎng)我的母校，踏上了學涯的一條路，母親所給予我的只是美好的回憶，就如同打說能給落葉的只是遙望。落葉會用他的身體化作養(yǎng)料來報達說的養(yǎng)育之恩，我會用我的成績來報答母校的教誨之情這是我作為一個學子對母校最好的感謝方式了。
同樣的季節(jié)，同樣的風景，不同的心情。懷著對母校的眷戀，對未來的渴望，我將在哲學涯的又一條路上用自己的努力實現(xiàn)對母校的承諾，為祖國的旻天貢獻一份力。