七年級(jí)學(xué)生作文:潤(rùn)澤生命 與愛同行
萬(wàn)睿 初一2
爺爺走了,在與病魔抗?fàn)幜苏?0個(gè)月后,爺爺走了……清明節(jié)那天,我和爸爸媽媽一起送爺爺?shù)倪z像回家,回到那個(gè)歷經(jīng)數(shù)百年風(fēng)雨的錘煉造化,滋養(yǎng)出一大批文人志士的徽州績(jī)溪。村落阡巷古風(fēng)習(xí)習(xí),馬頭墻下歲月悠悠;趾甑墓澎襞裕笠话押谀嗤,能溢出千年文化;垂垂的黑墻上,剝一層灰墻垢,能聞透百載史香。解放前,爺爺就是從這寂靜的鄉(xiāng)野里,踏著一塊塊青石板,走上了革命的道路。先后在皖南軍區(qū)軍政干校、軍區(qū)教導(dǎo)團(tuán)及軍區(qū)軍史戰(zhàn)史編委會(huì)等處工作。雖然不是什么大官,但為人正直 、剛正不阿、不張揚(yáng)、不作秀,為黨的事業(yè)默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)了一輩子。我是在爺爺?shù)奶蹛巯麻L(zhǎng)大的孩子。記憶中的績(jī)溪老宅庭院深深,一棵枝繁葉茂的梨樹,散發(fā)著沁人的香氣。我常常倚在爺爺?shù)膽牙铮鰦傻貑枺骸盃敔斘沂裁磿r(shí)候才能吃到梨?”“快了快了,再等幾個(gè)月吧!”爺爺樂呵道。收獲的季節(jié),梨樹上金燦燦的,爺爺一手抱著我,一手摘著梨,滿滿的幾籮筐!我剛想嘗個(gè)鮮,卻被一只大手?jǐn)r住了,爺爺領(lǐng)著我將兩筐梨送到鄰居們的家里,邀請(qǐng)大伙兒和我們一起品嘗!那個(gè)下午,整條古巷里都彌漫著梨子的香氣和那歡樂祥和的氣氛,我那原先不滿撅起的小嘴也在爺爺疼愛的目光下咧開了……第一次覺得梨子如此可口,第一次體會(huì)到了分享的快樂。我是在爺爺?shù)膰?yán)厲要求下長(zhǎng)大的孩子。離休后的爺爺腰板仍然筆直,常常手握毛筆,端坐桌前,一個(gè)個(gè)方折峻麗、骨力勁健的大字躍然于宣紙之上。受爺爺?shù)挠绊,幼兒園時(shí)的我就興致勃勃地報(bào)了軟筆書法班,模仿大人的樣子揮動(dòng)毛筆,還真有點(diǎn)像模像樣?蓵r(shí)間久了,天越來(lái)越冷,手越來(lái)越硬,字越來(lái)越難,每天24個(gè)大字的任務(wù)常常堅(jiān)持不下來(lái)。我不干了,把墨也打翻了。媽媽生氣地剛想訓(xùn)斥我,爺爺攔住了,把我領(lǐng)到屋外,掏出一支毛筆,在小水罐中浸濕筆尖,便在屋外的水泥地上寫了兩個(gè)大字:堅(jiān)持!一會(huì)兒工夫,字跡干了,爺爺又拿起筆,浸著水,再次寫下兩個(gè)大字:堅(jiān)持!我有點(diǎn)呆了,問爺爺:“不用墨嗎?”爺爺搖搖頭:“小時(shí)候家里窮,買不起墨啊”。我明白了,爺爺?shù)囊皇制恋淖志褪沁@樣一筆筆練成的。≈两裎叶加浀媚且惶,我跟著爺爺,提著浸水的毛筆,寫下了滿院的“堅(jiān)持”。是爺爺教會(huì)了我做事一定要有始有終,決不能半途而廢!我會(huì)是那個(gè)在爺爺?shù)男哪恐泄郧啥、自?qiáng)不息的孩子。爺爺?shù)难鼜澚耍淹χ钡募沽航o了我;爺爺?shù)碾p眼花了,他把明亮的雙眸給了我;爺爺?shù)氖执至,他把溫柔的撫摸給了我;爺爺?shù)陌櫦y深了,他把美麗的信念給了我。四年前,爺爺病倒了,病的很重,實(shí)施了氣管插管切開術(shù),接上了呼吸機(jī),轉(zhuǎn)進(jìn)icu重癥監(jiān)護(hù),醫(yī)生讓我們家人要有思想準(zhǔn)備。意識(shí)清醒的爺爺雖然已說(shuō)不出話,但他那不再清澈的眼神卻分明告訴我們大家:他會(huì)勇敢面對(duì)病魔,他會(huì)堅(jiān)持不放棄……信念在人心中有著無(wú)比重要的力量,爺爺硬是用他的頑強(qiáng)精神在病榻上無(wú)聲得堅(jiān)持了40個(gè)月,留給我一段珍貴的回憶。感恩爺爺,因?yàn)樗o了我克服困難的力量;感恩爺爺,因?yàn)樗虝?huì)我正視錯(cuò)誤,認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;感恩爺爺,因?yàn)樗o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。感恩爺爺,因?yàn)樗刮叶酶? 愛的更多……落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。爺爺走了,但他用愛潤(rùn)澤的生命卻會(huì)永遠(yuǎn)伴我同行!