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關(guān)于生命的小學(xué)作文

發(fā)布時(shí)間:2020-11-03

關(guān)于生命的小學(xué)作文

  大家對(duì)于生命的理解是怎樣的呢?以下是小編收集的相關(guān)信息,僅供大家閱讀參考!

關(guān)于生命的小學(xué)生作文

  爸爸給我買了一只小烏龜,我很喜歡。這幾天,我們都在學(xué)有關(guān)生命的課文,這讓我知道,不光是人有生命,動(dòng)物也有生命,它們讓自己活得更加光彩有力。

  記得又一次,我覺(jué)得很無(wú)聊,就把一個(gè)小盒子拿到陽(yáng)臺(tái)上。我小心翼翼地把里面的烏龜拿出來(lái),放在地上,烏龜慢吞吞地走來(lái)走去。妹妹突然走過(guò)來(lái)在,睜大眼睛的說(shuō):“王婷姐姐,烏龜跑了!蔽一卮鸬溃骸芭!知道了。我把它給抓回來(lái)。”

  我用手去碰烏龜殼的側(cè)面,烏龜現(xiàn)在是四腳朝天了。頓時(shí),我和妹妹哈哈大笑。可是,烏龜正在掙扎著,四只腳往旁邊一翻,沒(méi)有成功。但是看上去,烏龜還沒(méi)有放棄。它四只腳再次用力地往旁邊翻去,終于,它翻過(guò)來(lái)了。

  烏龜趕緊跑,我不慌不忙地用手按住烏龜殼,這時(shí)候,我感到一股生命的力量在向前沖去。烏龜那種強(qiáng)大的生命的力量令我震驚,我慢慢地放了它,妹妹嘟著嘴說(shuō):“你干嘛不抓它了呀!”我沒(méi)有說(shuō)話。可不久,這只烏龜就死了。

  雖然生命短暫,但是烏龜卻沒(méi)有放棄自己的生命,努力掙扎著。這就是生命的力量。

關(guān)于生命的小學(xué)生作文二

  生命,它珍貴。沒(méi)有任何東西能與它相比。每一個(gè)人的生命都只有一次,一旦失去,就不會(huì)再有第二次。

  有些人,一旦遇到挫折,就想不開(kāi)。我想大家曾經(jīng)都看過(guò)這樣一個(gè)新聞吧!《射雕英雄傳》里的女主角黃蓉,她在戲里演得很好,深受觀眾的喜愛(ài),可是她卻因?yàn)槭倬拖氩婚_(kāi),跳樓自殺了。她本來(lái)可以有大好前程的,可就因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)兒小挫折,就想不開(kāi)自殺了。我們同齡中有的人,僅僅因?yàn)榻處熁蚣议L(zhǎng)要求嚴(yán)了點(diǎn)或一次考試不如意,也就跳樓自殺了。這顯然是心理不健康。

  一個(gè)人不僅要注意心理的健康,更要注意生理的健康。生命中最大的敵人就是疾病。一個(gè)人如果沒(méi)有良好的生活習(xí)慣,一旦得了重病,就活不了多長(zhǎng)的時(shí)間。英年早逝,壯志未酬,豈不遺憾。有時(shí)大病因小病而起。得了病就要馬上到醫(yī)院去看。一個(gè)人要想不得病,首先要有良好的身體素質(zhì),要想有良好的身體素質(zhì),就必須天天堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)抵抗力,注意營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,改掉不良嗜好。

  生命是珍貴的,是金錢換不來(lái)的。讓我們一起從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持心理和生理的健康,珍愛(ài)我們的生命吧!

關(guān)于生命的小學(xué)生作文三

  當(dāng)你決定拋棄你家小貓的時(shí)候,你是否想過(guò)它將如何生存?當(dāng)你給貓一腳的時(shí)候,你是否想過(guò)它所承受的痛苦?當(dāng)你挖掉貓的雙眼時(shí),你是否想過(guò)它將如何度過(guò)黑暗的生活?

  別以為只有人的生命才值錢。當(dāng)你在學(xué)校被人欺負(fù)的時(shí)候,你首先想到的是媽媽,那么,當(dāng)你踢貓瞇一腳的時(shí)候,貓瞇也想告訴它的媽媽,然而,你沒(méi)等它告訴媽媽,你就挖掉了它的雙眼,讓它迷失回家的方向,再也找不到媽媽,

  媽媽再也找不到自己的孩子。想想,假如你丟失了,你的媽媽該多么著急呀?不要為自己的錯(cuò)誤找理由,每一個(gè)生物的生命是由它們掌握的,你是無(wú)權(quán)干擾它們的。

  所以,當(dāng)你走路的時(shí)候,當(dāng)心腳下,不要踩傷螞蟻寶寶,他媽媽會(huì)傷心的;當(dāng)你看見(jiàn)蜜蜂的時(shí)候,千萬(wàn)不要招它,請(qǐng)為它保留生命;當(dāng)你夜里被蚊子吵醒,不要給它無(wú)情巴掌。

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