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描寫生命的作文400字5篇

發(fā)布時間:2022-12-18

描寫生命的作文400字5篇

  生命,它好似半空中飛舞的蝴蝶,絢麗美好,卻又不堪脆弱,它有如小鳥飛上枝頭的一天,亦有如秋日黃葉飄飄墜落的一天,多么變幻無常。下面由小編為您整理出的描寫生命的作文,一起來看看吧。

描寫生命的作文1

  我常常想,生命雖然是短暫的,但它也是頑強的。

  三年前,媽媽給我買了二條金魚,媽媽負責喂養(yǎng)它們?墒怯幸淮螊寢尦霾罨貋砗缶屯浳桂B(yǎng)金魚,直到大約半年后,才發(fā)現(xiàn)魚缸里擠在一點點水里的二條金魚,媽媽和我都感動極了,從此以后精心喂養(yǎng)它們。

  去年冬天,鄰居阿姨送了我二條泥鰍,隨著我進入復習迎考就漸漸忘記了它們。我們從外地度完寒假回家,才猛然發(fā)現(xiàn)那二條泥鰍已經(jīng)瘦了一大圈,但卻仍然靈活地活著,我被它們感動了,到小河邊放了它們。

  一天,爸爸和我發(fā)現(xiàn)一棵枝葉非常茂盛的大銀杏樹,樹干我一個人都抱不過來。突然,我發(fā)現(xiàn)這棵銀杏樹的一塊樹皮掉了,里面露出的是枯死的樹干,已經(jīng)被人碰落了好些木屑在地上。我抬頭看著枝繁葉茂的銀杏樹,不禁感嘆生命是如此頑強!

  銀杏樹、金魚、泥鰍,還有破土而出的小草,掉進墻角磚縫里茁壯成長的香瓜子,從垃圾堆里拾出來綻放花蕾的仙人球,被踩入沙土折翅后又掙扎著重飛的蜜蜂……生命是多么地頑強。∶鎸θ绱藧毫拥沫h(huán)境,卻能戰(zhàn)勝。我們要珍惜我們的生命和地球環(huán)境。

描寫生命的作文2

  生命,它好似半空中飛舞的蝴蝶,絢麗美好,卻又不堪脆弱,它有如小鳥飛上枝頭的一天,亦有如秋日黃葉飄飄墜落的一天,多么變幻無常。

  生命,它是一個美妙的詞。因為有它我們才有了絢麗與光彩,有了一個釋放自我靈魂的舞臺。我們在這個舞臺上舞蹈、歌唱,就像美麗的煙花,慢慢地……慢慢地……暈出一生中最美的剎那,讓笑容出現(xiàn)了幸福。它讓童真的花兒絢爛的綻開,一朵朵,都是潔白與真實;它讓自信的綠草泛濫,一株株,都是青春與活力;讓夢想的嫩葉舒展,開出成功與未來……

  但是,舞臺有謝幕的一天,笑容有凝固的一日,生命照樣充滿了危險:網(wǎng)絡好似一張無垠的大網(wǎng),將人心收緊、再收緊,直至牢牢地將它們攥在手中;車禍又像一種游戲,隨時都潛伏在你身邊,揮之不去;毒品則是人類靈魂的弱點,不漏掉每一個破綻,一擊即中……一切的危險將隨時取締你的舞臺。

  因為有它,我們見到了路上的風景;應為有它,我們認識了字符;應為有它,我們在人生的路上,勇敢的向前沖。

描寫生命的作文3

  有人說,生命是楊玉環(huán)手中的輕羅小扇,是昭君出塞的風沙,是貂禪口中的呂布,是西子墜湖時濺起的水花。

  有人說,生命是余暉襯夕陽、青松立峭壁;是萬里平沙落秋雁,三月陽春映白雪;是寶刀快馬,金貂美酒,冷月狐歌的漂泊。

  有人說,生命是一種回聲,你怎樣對待它,它也就怎樣回答你。

  ……

  而我卻覺得,生命就是一個如水、如花、如雨,似茶、似酒、似棋的歷程。因為世界的搖曳多姿,我們選擇人生;因為月有陰晴圓缺,我們選擇擁抱與品味。世界上沒有一個人的一生會一帆風順,也沒有一個人會一輩子倒霉。風雨過后,眼前會有鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下是積翠如云的空蒙山色。所有的成功與失敗都是生命長河中一朵朵晶瑩的浪花,無論折射怎樣的光輝,都是一道獨有的風景。

  不要刻意去追求最后的完美結局,不能因為追求目的而忽略了過程,其實生命的過程就是目的。

  生命有時也會喬裝打扮而來燃燒的太陽是生命,奔涌的江河是生命,巍峨的大山是生命,遼闊的草原是生命生命就是一本書,需要你敞開心靈認真感悟,生命就是一杯酒,需要你屏息凝神仔細品嘗。

描寫生命的作文4

  以前,媽媽總是教我說“是”,什么事都應該是“是”,應該積極,樂觀地去對待每一件事情。于是,在我的對話詞典中只有“是”。

  鄰居叫我來參加一個聚會,我去了,結果回來晚了,媽媽打了我一頓,同學叫我去他家騎自行車,我去了,結果摔了;朋友叫我去他家吃東西,我答應了,結果吃壞了肚子。我十分不解:為什么我總是會這樣慘呢?

  有一天,一個老師請我去參加一個會議,我去了,去的是老師家,老師家里有十幾個學生,還有一個教授,我問教授:“為什么我總是很慘呢?”“怎么個慘法?”我說:“同學叫我去他家,結果摔了一跤。朋友叫我去吃東西,結果吃壞肚子!薄拔抑懒,你應該說‘不’,才能化解一次危機。”教授說。

  我終于明白了,很多事都應該說“不”。于是,同學要我和他玩電腦游戲,我說:“不”,成績就好了。老師讓我到他家補課,我說“不”,結果當天就下大雨,把道路全淹了;媽媽叫我去剪發(fā),我說“不”,那天理發(fā)店就集體關門了,我想:教授太厲害了,我以后要說“不”。

  有一天,我躺在床上,媽媽叫我起床,可是我好困,死活不想起,爸爸又來了,叫我起床,我說“不”,爸爸就沒再叫我起床。媽媽說:“你是不是病了?”“我來摸摸你的頭!蔽艺f:“不用了!弊约好嗣^,好熱,去告訴媽媽吧!一想:還是不要吧,就這樣,延誤了病情。后來媽媽把我送進醫(yī)院。因此我躺了三天。同學們因為我老說“不”也不理我了。

  有一天,我走在回家的路上,遇到了那位教授。我問他:“我一直說‘不’,為何我的生活還是如此糟糕?”他說:“你如果一直說‘不’,那么肯定會越來越糟,你應該按照自己的心去回答‘是’或‘不’,那么才是最好!

  我受益匪淺,原來“是”和“不”是可以通用的,生命沒有格式。人一生應該有序地運行,該說“是”的時候要順應,該說“不”的時候,一定要拒絕。

描寫生命的作文5

  有一次,我們一家出去郊游。

  中午到了,我們吃了炒面,糖水,吃完后,我們便進入夢鄉(xiāng)。

  當我睡得很香,突然,我不知道怎么回事,醒了過來了,我一看,原來有一個小螞蟻在我手上咬我,我心里想到一個壞主意。

  我把它弄了下來,把它按在地上,只要我一用力往下按,它就立馬回閻王爺那里,但它極力用腳擺掉我的手,我感覺到一股生命的力量,它讓我震驚,我忍不住放了它。

  還有一次,我在寫作業(yè)的時候,因為要下雨了,有很多小蟲子飛進了屋防礙我寫作業(yè),于是我假裝寫作業(yè),就有一只蟲子飛了過來,在我本子上,我一伸手捉住丁它,我撥掉了它的翅膀,我以為它死了,但它忍住了,掉在地上極力逃命。我震撼了,我覺得股生命的力量,使我輕輕把它放走了。

  為什么一種小生命,都會珍惜生命呢?為什么人要就不會呢?我們的生命是有限的,我們應該好好使用它,而不是白白糟塌它,我們應該把有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,讓生活活得更加光彩有力,光彩照人。

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