碎片化時(shí)間作文900字
隨著科技的發(fā)展，我們已進(jìn)入一個(gè)新的社會(huì)——碎片化生活，我們的時(shí)間也隨之碎片化，生活也隨之碎片化。我們的時(shí)間和生活由眾多碎片和目標(biāo)組成，那么這到底是好是壞呢？
進(jìn)入地鐵站，人們蜂擁而來，抱著孩子的婦女，背著公文包的上班族，拄著拐杖的老人，我艱難地移動(dòng)著腳步，總算挪到了地鐵門口，液晶屏上顯示地鐵還有20分鐘進(jìn)站。什么？一輛剛開走！于是，我找了個(gè)空位置坐了下來，許多人陸陸續(xù)續(xù)地走了過來，他們中除了老人孩子都做出了同一個(gè)動(dòng)作，拿出手機(jī)翻閱起電子書。“地鐵即將進(jìn)站”接著，他們一個(gè)個(gè)都匆匆忙忙放好手機(jī)，等待進(jìn)入了地鐵，找定了位子就又拿出手機(jī)翻閱起來。那么老人又都在干什么呢？幾位老大爺坐在一起，戴著副老花眼鏡，看得津津有味。
學(xué)校食堂里，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中，幾乎每個(gè)人都拿著書本在背書，我也是一邊背一邊往前走，等排到我時(shí)，已經(jīng)把一篇課文背出來了，像這樣每天利用排隊(duì)時(shí)間一周就可以背出十幾篇文章。
如果像這樣合理利用和管理好碎片化時(shí)間，每天積累一點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)變成有效的大塊時(shí)間。
當(dāng)然，一件事有利那么就一定有弊。
一個(gè)公司員工做完本月的所有任務(wù)，準(zhǔn)備利用休息時(shí)間看本書，可是剛看了幾分鐘就被老板叫去做新任務(wù)。到了中午，吃飯排隊(duì)時(shí)，當(dāng)他再次拿起書開始看，卻忘記前面的情節(jié)發(fā)展了，只好再看一遍，他在看之前看了看周圍，確保沒有認(rèn)識(shí)的人之后，才開始看書，這下可以安靜看書了。“”正在這么想著，卻突然被這么打斷，他回過頭，不敢相信自己剛才竟然沒注意到身后就排了個(gè)同事。到了傍晚，躺在沙發(fā)上，家中應(yīng)該沒有人會(huì)打擾我了吧？于是，他開始看書，一頁、兩頁、三頁，“嘀、嘀、嘀”，他心煩意亂地拿起手機(jī)“喂”，“你現(xiàn)在馬上來公司，有個(gè)緊急事情需要你來處理一下。”“我……”還未等他把話說完，老板已經(jīng)掛了電話。他看了看手中的書，卻已無心繼續(xù)看下去了。就這樣過了一天又一天，這位員工用了2個(gè)月的時(shí)間卻還沒能把這本書看完。
所以碎片化時(shí)間使我們不能專心投入到一件事情中去，到頭來一事無成就如上文中的這位員工。在我看來碎片化時(shí)間的利與弊，全都取決于每個(gè)人自己，總之，要跟上這個(gè)碎片社會(huì)的腳步就是合理支配時(shí)間。