時(shí)間讓愛更了解愛五年級(jí)學(xué)生作文
莎士比亞說：“時(shí)間會(huì)刺破青春的華美精致,會(huì)把平行線刻上美人的額角,它會(huì)吞噬稀世珍寶， 天生麗質(zhì)。沒有什么能逃過它橫掃的鐮刀�！蔽蚁胨f的對(duì)，但有一樣?xùn)|西， 卻不會(huì)被它的鐮刀收割，那就是友誼。
十三歲那年開學(xué)的自我介紹，長(zhǎng)發(fā)女孩陽光的笑臉打動(dòng)了短發(fā)的她。于是，她和她簡(jiǎn)單的相識(shí)，沒想到時(shí)間卻讓她們變成了后來如兩股麻繩緊緊纏繞的知心友人。
后來她們吃在一起笑在一起再后來她們睡在一起哭在一起。
教室里的黑板前，她們會(huì)因?yàn)榕艘坏李}目互相擁抱歡呼;校園的林蔭道上，她們會(huì)因?yàn)橐恢幻榔G的蝴蝶追逐吶喊;小吃店的飯桌上，她們會(huì)因?yàn)楹?jiǎn)單的美食露出垂涎已久的吃相;回家的小路上，她們會(huì)談及一天的趣事然后笑到腿軟肚子疼。這些，都是她們純粹的快樂。
就這樣，一天一天的愛就一點(diǎn)一點(diǎn)的滋長(zhǎng)，那些日子快樂就像關(guān)不緊的門，空氣里都有幸福的灰塵。
十四歲，依舊。
十五歲，依舊。
只是，到了蟬鳴的夏到了燥熱的日。
三年的時(shí)光確實(shí)挺快，快到還不及讓她與她再多奔跑再多流汗再多流淚。
中考前的一天，她們相擁流淚因?yàn)閴毫σ驗(yàn)槠v更因?yàn)榧磳⒁鎸?duì)的分離。冷靜下來，她們又互相給對(duì)方擦淚互相給對(duì)方安慰。
短發(fā)的她對(duì)著長(zhǎng)發(fā)的她說：“縱使天各一方又怎樣，你也在離我最近的地方就在我心里�！彼龑�(duì)著短發(fā)的她又露出初識(shí)時(shí)的陽光笑臉眼淚卻又滑過臉頰。
后來，她們都考上了重點(diǎn)高中可惜不是同一所。
緊張的高中生活因?yàn)閷?duì)方的存在變得更加有意義。
十六歲的她們會(huì)伏案而寫靜心凝神，就算再難也會(huì)把知識(shí)要點(diǎn)一字不差背下來，就算寫到手酸眼澀，也會(huì)翻開下一頁繼續(xù)，因?yàn)橹灰氲酱藭r(shí)白熾燈下的課桌前有她一起努力加油她們就敢大步頭也不回地朝前走!
她們希望三年后的高考能夠讓她們走入南方的那所大學(xué)，去那座溫暖的城市，去那座有海的城市，所以她們?cè)谂�。雖然忙碌的生活讓她們見面的次數(shù)變得越來越少，但是對(duì)方在心里的重量每天每天都在加磅。
長(zhǎng)發(fā)的她在信中這樣寫道：我希望20xx年的六月我可以自信滿滿的估分填志愿，我希望七月我可以跟我最親愛的你在城市一角無所顧忌的叫囂，我希望八月我可以在家補(bǔ)足這十幾年來欠下的覺，最后，我希望九月我可以背著書包開心的進(jìn)理想學(xué)校，然后很多年以后和你一起去完成未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。于是我現(xiàn)在要且必須奮斗。
短發(fā)的她看到后又是流淚又是微笑。
這是她們的默契也是她們的幸運(yùn)因?yàn)橛鲆娏藢?duì)方所有都變了模樣。是否十六歲的友誼就是穿梭于各種華麗店鋪里匆匆的步伐;是否十六歲的友誼就是一次次閃光燈前僵硬的笑容;是否十六歲的友誼就是黑夜十二點(diǎn)對(duì)著電腦屏幕的聊天聊地;是否十六歲的友誼就是轉(zhuǎn)身之后的嘲笑與譏諷。
答案是否定的。
其實(shí)十六歲的友誼只是教室前后互相鼓勵(lì)的微笑;其實(shí)十六歲的友誼只是寒雨來襲時(shí)0.5平米下的攜手;其實(shí)十六歲的友誼只是傷心流淚時(shí)遞出的一張普普通通的紙;其實(shí)十六歲的友誼只是林蔭間一次次漫步的靈魂交融。
真心的朋友會(huì)干嘛?
會(huì)在你高飛的時(shí)候問你累不累;在你失敗的時(shí)候給你最多的鼓勵(lì);在你說想去追夢(mèng)的時(shí)候給你加油打氣;在你說你想要放棄的時(shí)候抽醒你;在所有人都不相信你的時(shí)候相信你;在你潦倒落魄的時(shí)候幫助你;在你受欺負(fù)的時(shí)候站出來;在你害怕怯懦的時(shí)候給足你勇氣。
沒有謝謝也不講客氣，就如她與她，如藤蔓般牢靠，無論陽光溫和，無論狂風(fēng)暴雨，總是不分開彼此最初的擁抱。
時(shí)間讓愛更了解愛。