關(guān)于讀書的小學(xué)生作文
篇一：讀書是一種快樂
每個春夏秋冬，是書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野。是書，陪伴著我健康，快樂的成長。‘書是人類進(jìn)步的階梯’，書也是我們的良師益友，我們可以從書中得到許多的知識。
讀書是美妙而又快樂的，比如魯迅先生和高爾基。魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎勵給他一枚金質(zhì)獎?wù)�。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串辣椒。每當(dāng)晚上寒冷，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種方法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為了我國著名的文學(xué)家。
讀書可以豐富我們的語感，增長我們的知識，強化我們的自我意識能力。同時也可以給我們帶來樂趣。讀書讓我們知道了什么是酸甜苦辣，就像一格美麗的仙境，讓我樂而忘返。書就像一束沁人心脾的花，讓我愛不釋手。書就是我身體的一部分，我們之間早已合為一體，心心相印，難以割舍。
篇二：讀好書
古人說：“開卷有益。”就是鼓勵大家要多讀書的俗語。讀書可以得到豐富知識，在日常生活中，需要應(yīng)用許多知識，例如：在寫作文時，也要應(yīng)用知識。
以前，我最喜歡的書籍是童話故事和西游記，因為我喜歡看那種幻想故事，有孫悟空的七十二變、筋斗云、那有著強大的力量的金箍棒�？梢宰屛覀兂两诨孟胧澜缰�。
現(xiàn)在，我所喜歡看的書籍是傳記，尤其是楊恩典的故事，楊恩典是一位殘障人士，不知為何生出來就沒有手，而且一生出來就被遺棄了，很可憐，還好有孤兒院的院長肯收留她，院長大人教她做事，大家看到這特別的小孩時，不是嘲笑，而是安慰說：“沒有手，還有腳。”最后楊恩典也成為一位口足畫家。
我也喜歡百科全書，因為靠百科全書可以知道大自然的奧秘，等我們?nèi)ソ忾_!
看書除了可以增長知識，還可以讓我們放松心情，我們要多看書，不要閱讀到不良的書刊。
篇三：讀書的樂趣
愛迪生曾說：“書有益于身，好像運動有益于體。”這些話經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中，我不知不覺的愛上了書，每天閱讀不僅可以培養(yǎng)定力，也可以增加思考力，真是一舉兩得，所以老師常常要求我們要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
書有各種各樣的類型，有的是描寫自然宇宙的奧秘;有的是描寫可怕又驚險的偵探故事;還有的是描寫悲傷又感人的故事，當(dāng)我讀到自然的書，就會感覺仿佛到了森林一樣，看到各種動、植物;當(dāng)我讀到驚險的偵探故事時，就會跟那些偵探們，一起去冒險，去找出疑點;當(dāng)我讀到感人的故事時，又會感到非常的悲傷。這些書都讓我覺得很精彩，所以我非常喜歡閱讀。
我覺得書的功能實在是太多了，不僅結(jié)交了一位良心益友，也得到了一碗“精神糧食”，有讀書的人，就會曾廣見識;沒有讀書的人，言語就會非常的呆板，而且，讀一本好書，那將是我最快樂的一件事。
我非常感謝我的爸爸、媽媽，如果沒有他們買書給我，我就沒有那么多書可以看，我一定會好好珍惜它的!
篇四：我愛閱讀
說到閱讀，就讓我滿心歡喜，從小我就很喜歡看書，還記得小時候最愛看，白雪公主和七個小矮人、長發(fā)姑娘、小紅帽等童話故事，到現(xiàn)在都還耳熟能詳呢!
現(xiàn)在我比較喜歡歷史類和名人傳記，偶爾也看看漫畫書，尤其是名人傳記，讓我了解到每個成功的人都是經(jīng)過相當(dāng)程度的努力，才會成就一番大事業(yè)，像愛迪生經(jīng)過無數(shù)次的實驗才發(fā)明了電燈;貝多芬生活清苦，耳朵聽不到卻仍然創(chuàng)造出許人動人的樂章，這些都是我在閱讀中得到的知識呢!
最近我看了一本姐姐的注冊費，主人翁的家里原本收入穩(wěn)定，但是因為爸爸的去世而沒有了收入，無法繳注冊費，媽媽因此養(yǎng)了小鳥，用賣小鳥錢讓姐姐繳注冊費。這本書讓我知道其實我們是很幸福的，所以我們要感謝父母給我們哪么幸福的家庭與安定的生活。
閱讀讓我們心靈受到滋潤，好像在沙漠中得到了甘泉，因此要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，多看好書，讓自己的生活更豐富，更多采多姿。