為何讀書(shū)高三作文800字
狄更斯曾言:“這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代；這是信仰的時(shí)期，這是懷疑的時(shí)期；這是希望之春，這是失望之冬；人們面前有個(gè)各樣事物，人們面前一無(wú)所有�！�
不得不說(shuō)，教育的普及使得越來(lái)越多的人有了讀書(shū)的機(jī)會(huì)。這似乎是好事，可人們讀書(shū)的功利性卻太強(qiáng)，大多不過(guò)是四個(gè)字，“光宗耀祖”，嗚呼!少了諸多胸懷和氣魄!周恩來(lái)總理為“中華之崛起而讀書(shū)”，這般凌云壯志似乎已遠(yuǎn)去。
為何讀書(shū)?蘇軾有云“粗繒大布裹生涯，腹有讀書(shū)氣自華�！�
而今“刷臉”成了潮流，越來(lái)越多的人相信憑一副好皮囊，可以改變命運(yùn)。殊不知，靠臉吃飯，終究成不了正統(tǒng)。容顏終將老去，氣質(zhì)讓你永遠(yuǎn)美麗。你的氣質(zhì)里藏著你讀過(guò)的書(shū)，走過(guò)的路，誠(chéng)如蘇軾所言，讀書(shū)能使人的氣質(zhì)得到升華。讀書(shū)是為了“山僧不解數(shù)甲子，一葉落，若知天下秋”，是為了“寧可濕衣，不可亂步”，是為了“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬篙人”。因?yàn)槲易x過(guò)書(shū)，油墨早已融入我的風(fēng)骨。
為何讀書(shū)?陸游有云“上馬擊狂胡，下馬草軍書(shū)”。古人讀書(shū)是為了“亟拯斯民于水火，切扶大廈之將傾”。在國(guó)家有難時(shí)挺身而出，奉獻(xiàn)自己。魯迅也曾有言，記憶寒心荃不察，我以我血薦轅軒。這便是讀書(shū)人的愛(ài)國(guó)情懷。受光于庭戶見(jiàn)一堂，受光于天下照四方。 可對(duì)于很多讀書(shū)人而言，國(guó)家未曾給予他們燈光，他們卻甘愿奉上熹微光芒，匯聚成陽(yáng)。這便是讀書(shū)人愛(ài)國(guó)情懷。讀書(shū)是為了“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”，是為了“位卑未敢忘憂國(guó)”，是為了“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之�！笔且�?yàn)槲易x過(guò)書(shū)，油墨早已融入我風(fēng)骨，為何讀書(shū)？杜甫有云“大庇天下寒士俱歡顏”。
“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。”雖然“自古圣賢皆貧賤，何況我輩孤且直�！比烁F志堅(jiān)。雖無(wú)百斗良米解天下之饑，也無(wú)千金錢(qián)財(cái)濟(jì)世間之窮，更無(wú)萬(wàn)間廣廈庇黎元之寒，但讀書(shū)人以書(shū)記濟(jì)世，以仁義施于海內(nèi)外，讓更多人擁有更加寶貴的精神財(cái)富�？鬃又苡瘟袊�(guó)之時(shí)，也是身無(wú)分文，可他廣施仁義，開(kāi)啟明智，終得弟子三千，桃李滿天下。這便是讀書(shū)的目的。得民心者得天下。讀書(shū)為的便是以仁義來(lái)兼濟(jì)天下，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。是因?yàn)槲易x過(guò)書(shū)，油墨早已融入我的風(fēng)骨。
勸君莫惜金縷衣，勸君莫惜少年時(shí)。滄海月，赤城霞，峨眉雪，巫峽云，洞庭月，彭蠡煙，瀟湘雨，武夷峰，廬山瀑布，合宇宙奇觀，繪吾齋壁。少陵詩(shī)，摩詰畫(huà)，左傳文，司馬史，薛濤箋，右軍帖，南華經(jīng)，相如賦，屈子離騷，收古今絕藝，置我山窗。為何讀書(shū)?修身，齊家，治國(guó)，平天下。
讀書(shū)，我不曾后悔。