享受讀書(shū)九年級(jí)作文
書(shū)籍是引領(lǐng)我們走向生活的啟明燈，如果世界上沒(méi)有了書(shū)籍，就像大地上沒(méi)有了陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒失去了飛翔的翅膀。
——題記
小時(shí)候我就十分喜歡看書(shū)，依稀記得我接觸的第一本書(shū)是爸爸買(mǎi)給我的看圖識(shí)字。薄薄的一本書(shū)上，印滿了花花綠綠的圖片，每張圖片下面都有一個(gè)大大的漢字，并且還標(biāo)注了拼音。我拿到這本書(shū)后愛(ài)不釋手，仔細(xì)地翻開(kāi)看，深深地被書(shū)中那漂亮的圖片所吸引住了，這也從此打開(kāi)了我的讀書(shū)之門(mén)。后來(lái)上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了，這種帶圖片帶拼音的書(shū)已經(jīng)不能滿足我了，我開(kāi)始看一些簡(jiǎn)版的小說(shuō)，而且時(shí)常陷入其中，不能自拔。有一次，學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槲也皇沁\(yùn)動(dòng)員，坐的位子又太偏，看不到比賽，所以索性我就捧了一本書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》，坐在了一旁靜靜的看了起來(lái)。我仿佛感覺(jué)自己被吸入了書(shū)中，與主人公們一起在海底漫游，時(shí)而緊張的心“‘砰砰”直跳，時(shí)而又高興的哈哈大笑。當(dāng)我看到主人公遇到大章魚(yú)時(shí)，正好風(fēng)吹的柳條在我眼前晃動(dòng)。嚇得我一聲驚叫，還以為是章魚(yú)的觸須呢，引來(lái)周?chē)瑢W(xué)一片異樣的目光，他們那里知道，這是書(shū)帶給我特別的樂(lè)趣。
現(xiàn)在已經(jīng)步入中學(xué)了，雖然功課緊了，但是我還是會(huì)像擠海綿里的水一樣擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū)。一次，看到了一本悲傷小說(shuō)，我不禁為主人公的悲慘命運(yùn)所傷心難過(guò)，看到動(dòng)情處，我剛開(kāi)始眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，后來(lái)慢慢抽泣，眼淚一滴一滴地涌了出來(lái)，再往下看眼淚就已經(jīng)宛如慢流的小溪，最后干脆放聲嚎啕大哭�？捱^(guò)后，我又深深感受到了：和主人公相比，我們的生活是多么幸福。
書(shū)是我成長(zhǎng)的階梯，我從一開(kāi)始懵懂地看圖識(shí)字，到逐步走進(jìn)書(shū)中曲折的故事情節(jié)，再到最后從書(shū)中體會(huì)深刻的思想，書(shū)帶給我的樂(lè)趣是無(wú)窮的，帶給我的知識(shí)是用不盡的，它引領(lǐng)我一步步走向成熟，打開(kāi)生活中一扇又一扇的大門(mén)。
我享受讀書(shū)的樂(lè)趣。