讀書的啟示作文400字
【第1篇】
我是一個(gè)愛讀書的小男孩。從很小的時(shí)候我就特別喜歡書，每當(dāng)我哭鬧的時(shí)候，只要媽媽讀一篇有趣的小故事，我就會(huì)漸漸平靜下來，專心地聽。
有時(shí)候我讀一本書遍數(shù)多了，就會(huì)感覺自己像身臨其境一樣，我讀《窗邊的小豆豆》時(shí)，我仿佛到了巴學(xué)園，和小豆豆一起在電車教室上課、一起吃盒飯、唱校歌、做韻律操······讀《三國(guó)演義》時(shí)，我仿佛來到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，為劉備、關(guān)羽、張飛的兄弟情誼所感動(dòng)，為諸葛亮的足智多謀所折服，為曹操的老奸巨猾、濫殺無辜而感到氣憤；讀《名偵探柯南》時(shí)，我仿佛和柯南一起探案，找出兇手，伸張正義；讀《小木偶奇遇記》時(shí)，我仿佛看到了小木偶匹諾曹長(zhǎng)出了長(zhǎng)鼻子，明白了做人不能撒謊的道理。
隨著我讀書的增多，我越來越清晰地體會(huì)到讀書的益處。家里的書我反復(fù)地讀，愛不釋手，經(jīng)常忘了吃飯，媽媽給我起了個(gè)外號(hào)叫‘‘小書蟲”，不過，我這個(gè)“小書蟲”啃得可是知識(shí)，我可是很愛惜書的喲！我孜孜不倦地讀書，家里的書已經(jīng)不夠讀的了，于是，每次出去買東西時(shí)，我會(huì)讓爸爸媽媽把我送到新華書店去看書，有一次，我正在看書，突然一個(gè)員工說：“不買就別看”。所以，我總躲著員工偷偷看書，我經(jīng)�？吹厥炙崮_麻，可心里卻美滋滋的。
好吃的東西、好玩的東西總有吃夠、玩夠的一天，可讀書跟它們不一樣，越是深入其中反復(fù)閱讀，越能體會(huì)到其中的樂趣，有書籍同行，一生都會(huì)很快樂，這就是讀書對(duì)我的啟示。
【第2篇】
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句名言使我受益匪淺，得到了許多啟發(fā)，并不斷激勵(lì)著我孜孜不倦地讀書學(xué)習(xí)，使我空蕩的腦瓜靈光起來，因此它成了我的座右銘。
一年級(jí)時(shí)，每當(dāng)遇到老師布置看圖寫話、日記時(shí)，我的頭腦便一片空白，我絞盡腦汁還是無從下筆，急得像熱鍋上的螞蟻似的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽見了，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“別著急，多看點(diǎn)書，書里有許多知識(shí)，只有大量閱讀，寫作時(shí)才能得心應(yīng)手，書籍是人類進(jìn)步的階梯嘛！”媽媽的話激起了我對(duì)閱讀的興趣。
從那以后，我一有空就鉆進(jìn)書堆里，靜下心，專心致志地閱讀，把好詞好句摘抄并背誦下來，猶如魚兒得水一般，沉浸在多姿多彩的書香世界里�！度龂�(guó)演義》帶我穿越時(shí)空，走進(jìn)戰(zhàn)火紛飛的東漢末年；《西游記》中孫悟空敢于和妖魔鬼怪做不懈斗爭(zhēng)的精神使我深受啟發(fā)；《水滸傳》里激昂悲壯的梁山聚義又令我時(shí)喜時(shí)憂；《戰(zhàn)國(guó)七雄》讓我看到了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，七國(guó)明爭(zhēng)暗斗的場(chǎng)景……瘋狂地閱讀使我獲得了回報(bào)，它帶給了我無窮的快樂，同時(shí)，我的知識(shí)面越來越廣，積累的好詞好句也越來越多，并能恰到好處地應(yīng)用在作文中，不再因?yàn)閷懽魑亩g盡腦汁，對(duì)著看圖寫話呆呆地發(fā)愣。漸漸地，我的作文水平直線上升，許多作文都得到了老師的好評(píng)，并作為范文在班上朗讀，那時(shí)，我又興奮又激動(dòng)，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
是呀！書籍是人類進(jìn)步的階梯——正是這句話引領(lǐng)我走進(jìn)書的海洋，使我更酷愛讀書；也是這句話給我的人生又增添了幾分樂趣。它將永遠(yuǎn)給我啟示，激勵(lì)我繼續(xù)向成功的高峰攀登。
【第3篇】
在我的童年里，會(huì)發(fā)現(xiàn)我看過很讀書，由小時(shí)候看的《認(rèn)字書》；幼兒園時(shí)看的兒童讀物；一二年級(jí)看的拼音書；現(xiàn)在看的《假如給我三天光明》、《冰心佳作選》，直到現(xiàn)在，我的書架上已經(jīng)有很多書了。小時(shí)候不會(huì)認(rèn)字，就讓爸爸媽媽給我講，有時(shí)候見到大人就纏著給我講故事，有時(shí)候爸爸媽媽累了，不愿給我講，這個(gè)時(shí)候我總會(huì)嚎啕大哭知道給我講了我才會(huì)轉(zhuǎn)哭微笑。那是聽爸爸媽媽講故事真的感覺好幸福。我那時(shí)總希望快快長(zhǎng)大，去自己讀我喜歡的書，想好多字認(rèn)識(shí)好多字。那樣我就可以讀書了。
一眨眼的工夫我已經(jīng)上一年級(jí)認(rèn)識(shí)好多拼音了。于是媽媽就帶我去書店買加拼音的書，那時(shí)候我覺得讀書好快樂呀！可以自己讀書了。
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了，可以自己看好多書了；可以自己讀書了；可以自己去挑書了；可以自己去買書了。��！我終于長(zhǎng)大了，已經(jīng)認(rèn)識(shí)好多字了，我常常因?yàn)樽x書忘記寫作業(yè)，常常因?yàn)樽x書忘記吃飯，忘記睡覺。
我快樂吧，從小和書長(zhǎng)大，我沒每天都在看書，看書使我獲得很多知識(shí)。��！我真的很快樂啊！
【第4篇】
一本好書就像大海中的航標(biāo)燈，為漂泊的船只指引方向。
記得有一次，我們吃完晚飯后，媽媽對(duì)我說:“今天媽媽累了，你來洗碗吧！”當(dāng)時(shí)，我正在看電視，根本沒有理會(huì)媽媽，直到媽媽又說一遍，我才不情愿的跟媽媽說：“現(xiàn)在正是精彩的時(shí)候，為什么要叫我洗碗呢？”媽媽聽了很生氣說：“現(xiàn)在不學(xué)會(huì)洗碗，那么以后我們不在你身邊怎么辦？”我說：“以后有的是時(shí)間學(xué)，干嘛一定要現(xiàn)在學(xué)呢？”就這樣，我們爭(zhēng)吵了起來。我氣憤地回到了房間，重重地關(guān)上了門。一本叫《父母不是我的傭人》的書印入我的眼簾，我情不自禁地翻閱了起來。
這本書講的是一個(gè)小男孩為了籌錢給生病的媽媽看病，日夜不停地外出工作。看完我的心一顫，是啊，小男孩尚且可以幫助生病的媽媽外出打工賺錢，我為什么不能幫媽媽多洗幾只碗呢?媽媽每天早出晚歸，除了工作還要照顧我，哪怕是上晚班很晚回家第二天也會(huì)準(zhǔn)時(shí)起來為我做早飯。想到這兒，我不覺鼻子酸酸的。我悄悄地走到廚房對(duì)媽媽說：“對(duì)不起，媽媽，我不應(yīng)該和您吵架的�！眿寢尶戳宋艺f了一句：“沒關(guān)系，以后不要這樣任性了�！蔽襾韼湍惆桑 蔽伊闷鹦渥�，準(zhǔn)備彌補(bǔ)剛才的錯(cuò)誤。
在之后的生活里每次遇到這種事時(shí)，我總會(huì)想起《父母不是我的傭人》這本書。它就像海中心的航標(biāo)燈為我指引方向。
【第5篇】
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是��！書是我們的良師益友。讀一本好書就仿佛在和一位高尚的人談話。讀書，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游，多么快樂�。∥覐男【头浅Ｏ矚g讀書，讀書給我?guī)砹瞬簧賳⑹竞蜆啡ぁ?/p>
小時(shí)候，我讀書時(shí)總是囫圇吞棗，一目十行。我本以為讀書多了會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，可事實(shí)并沒有我想象的那樣，卻事與愿違。在寫作文時(shí)，平時(shí)讀的那些好詞好句就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，跑得無影無蹤。任憑我怎么想也想不起來�？上攵�，作文也寫得跟擠流水賬似的，一點(diǎn)兒也不生動(dòng)。此時(shí)的我，就像一只泄了氣的皮球。我垂頭喪氣地跑去問媽媽：“你不是說只要多讀書就可以提高寫作能力嗎？為什么我的作文還是寫得那么空洞呢？”媽媽聽后，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，那是因?yàn)槟憧磿荒渴�，只追故事情�?jié)，不求甚解，又不記好詞好句，這樣讀書怎么會(huì)有收獲呢？”我聽后，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！耙黄魑膶懙迷匍L(zhǎng)，如果沒有好詞好句，或者不會(huì)運(yùn)用修辭手法，就像媽媽炒菜而不放油鹽一樣，怎么會(huì)有美味可言呢？”媽媽接著說。原來是這樣，我恍然大悟。從那以后，我又像一只充滿氣的皮球，每次讀書時(shí)，都認(rèn)真地做讀書筆記，認(rèn)真地摘錄好詞好句，有空暇的時(shí)候，就拿出來背一背�！盎侍觳回�(fù)有心人”，我付出辛勤的汗水，終于得到了回報(bào)。在學(xué)校今年的語文競(jìng)賽中，我居然獲得了一等獎(jiǎng)。我喜出望外，都不敢相信這是真的。媽媽高興地對(duì)我說，那是因?yàn)槲移綍r(shí)讀過的好詞好句像酵母似的發(fā)揮了作用。
現(xiàn)在的我終于明白了，讀書一定要有三到，謂心到，眼到，口到。