議論文論據(jù)：文明
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文明是社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的標(biāo)志。一個(gè)社會(huì)的文明程度的高低，反映了這個(gè)社會(huì)全體成員綜合素質(zhì)的水平。
文明體現(xiàn)在每個(gè)人的行為舉止上，要養(yǎng)成整個(gè)社會(huì)講文明的風(fēng)氣，就要從每個(gè)人做起，從自己做起，在日常生活中培養(yǎng)自己文明行為。
（事實(shí)論據(jù)）
周恩來的風(fēng)采
世人除了敬佩周恩來的高尚情操、獻(xiàn)身精神、精明智慧和學(xué)識(shí)淵博外，還十分仰慕他的迷人風(fēng)采。他儀表整潔，舉止文明，態(tài)度優(yōu)雅。他身為國(guó)家總理，但總是謙恭有禮，服務(wù)員給他端茶，他常常起身雙手接過去，并微笑點(diǎn)頭表示感謝；外出視察，每到一處，他總要和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員一一握手，親切地道謝；在公共場(chǎng)所他總是模范地遵守一切公共秩序，遇見人民群眾 ，他都要微筆著向大家招手致意；他每天工作18小時(shí)，每次接見外賓，總是提前到達(dá)，站在門口和大家一一握手，態(tài)度和藹誠(chéng)懇，會(huì)見結(jié)束，他總把客人送到大門外，直到汽車開動(dòng)離開。外國(guó)記者贊美他：“大凡見到他的人，都認(rèn)為他具有一種魅力，
精明智慧，人品非凡而且令人神往。”
總理道歉
霍克任澳大利亞總理時(shí)，有一次在一家商場(chǎng)內(nèi)與一位老人就養(yǎng)老金問題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。霍克一時(shí)沖動(dòng)，罵那位老人：“愚蠢的老家伙。”老人因此把他告到法院。霍克舉行記者招待會(huì)，就自己不文明的語言，公開向這位老者道歉。他說：“那天我非常困惱，但這不能成為我使用那種措辭的理由。如果我確實(shí)傷害了他的話，我愿意就此向這位先生道歉，誠(chéng)請(qǐng)寬容我的不遜。”
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1、夫子濕、良、恭、儉、讓。《論語·學(xué)而》
2、心平氣和四個(gè)字，非有涵養(yǎng)者不能做。弘一大師《格言別錄》
3、仁者愛人，有禮者敬人。愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。
《孟子·離婁下》
4、禮之用，和為貴。《論語·學(xué)而》
5、約之以禮，驅(qū)之以法。宋·蘇洵《張益州畫像記》
6、禮樂為本，刑政為末。宋·蘇轍《河南府進(jìn)士策問三首》
7、言語之美，穆穆皇皇�！盾髯�·大略》
8、惡言不出口，茍語不留耳�！多囄鲎�·轉(zhuǎn)辭篇》
9、言得其宜，智愚同贊。唐·劉禹錫《武陵北亭記》
10、文明就是造就文明的人。[英]羅斯金《野橄欖花冠》
11、把理想運(yùn)用到真實(shí)的事物上，便有了文明。[法]雨果
12、非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)�！墩撜Z·顏淵》
13、文明不是籠統(tǒng)造成的，是一點(diǎn)一滴的進(jìn)化。胡適
14、善言暖于布帛，傷言深于矛戟�！盾髯�·榮辱》
15、奶習(xí)禮義，易與為善，難與為非。宋·蘇轍