二年級暑假日記100字
1.
已經(jīng)習(xí)慣了,在炎熱的夏天蟄伏在冰涼的清水里,旋轉(zhuǎn),翻騰,像一只頑劣的海豚。
已經(jīng)習(xí)慣了,窩在椅子里,對著空調(diào)的冷氣把潮濕的頭發(fā)吹拂干爽。
已經(jīng)習(xí)慣了,音響潺潺流出的舒適的音樂,干凈,清澈,不浮躁,不跳躍。
也已經(jīng)習(xí)慣了......
所以終于盼到暑假來臨了,我便可以慢吞吞地做那些我早己應(yīng)習(xí)慣的事情?梢糟紤幸恍,可以輕松一些。
時(shí)間一代比一代少,一代比一代更早成熟,更早懂得緊張,壓力,沒有童年。“沒有童年啊...”在路上聽見一個(gè)小孩子說,他的身上,那股嬰兒的稚氣還未完全脫落,就這樣說了。
我還是慶幸的,因?yàn)闊o論怎么樣,我的童年好于不好,都已經(jīng)過去,F(xiàn)在我是青年了,蓬勃向上,積極進(jìn)取,本不應(yīng)該就是這樣的嗎?所以我正在這樣做啊,這樣按照要求好好做人,乖乖學(xué)習(xí)。
只有兩個(gè)階段的暑假,是供學(xué)生們揮霍的,小學(xué)的,和大學(xué)的。可是現(xiàn)在正在被剝奪著。一去無返的青春,芨麥青青的歲月。
我想著,臉上的水珠被風(fēng)干,消失得無影無蹤。
就像,我們的青春。
2.
今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始,沒有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。
在孩子們的眼里,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
3.
大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說:“生活是一個(gè)大練兵場,是磨礪人的舞臺!痹谶@個(gè)特殊的舞臺上,每個(gè)人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。
4.
在暑假里,我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。
有一個(gè)提著皮箱的人,剛下飛機(jī)在路邊等車。突然一個(gè)人沖過來蒙住他的眼睛,問道:“猜猜我是誰?有三次機(jī)會,想好后再回答!北幻勺⊙劬Φ娜苏f:“先生,我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了!薄斑有兩次機(jī)會!北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個(gè)聲音這么的陌生,他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時(shí),有一個(gè)過來提走皮箱,攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說:“先生,你真的認(rèn)錯(cuò)人了,請你把手拿開。”“好的,我放開,你不能偷看!狈砰_手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了。
在日常生活中,有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作,性質(zhì)居然是大相徑庭,一個(gè)是為了竊取東西,一個(gè)是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界并不盡善盡美,正義有時(shí)也未必完全理性,邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會騙人騙己,謊言有時(shí)也很美麗。