小學生暑假日記作文300字4篇

　　暑假里面你可定有發(fā)生什么趣事吧?或許你可以把這些事寫出來就能作為一篇暑假的日記哦!一起看看以下作者們都在暑假做了些什么事吧！

　　小學生暑假日記作文一：爺爺帶我去游泳

　　時光匆匆，轉眼間一個暑假過去了，暑假中發(fā)生了許多好玩的事，不過最有趣的就數游泳了。

　　今年，爺爺終于帶我和妹妹去學游泳了。剛開始，教練讓我們在岸上學習基本動作，就是蹬腿、抬腿，枯燥極了�？粗鴷r間一分一妙的過去，我早就忍耐不住要下水了，心里不停地嘟囔：下水吧，鴨子們，下水吧，餃子們!……啊，終于要下水了，我胸有成竹地跟在教練身后，走到池邊。這時，望著比我還深的水，我害怕了，磨磨蹭蹭地不敢下水。心想：“我的媽呀!我會不會沉下去，那我會不會淹死啊!”這時，我的大腦給出了明確的指示：“危險!不能跳!”突然之間，教練地把我一推，整個人像插蠟燭一樣掉進了水里。我猛然回過神來，心里拼命地想教練教的動作。可這一下子什么也想不起來了，只得胡亂地拍水，努力不讓自己沉下去�？蛇@一切只是徒勞!忽然，我又浮出水面，我大口地呼吸著空氣，原來，是教練一手托著我的腰，然后，教我做動作。

　　小學生暑假日記作文二：煎煎餃

　　這個暑假里發(fā)生了很多有趣的事情，有些事情現在只剩下了一個模糊的印象，我現在都已經記不清楚了。然而有一件事情我卻依舊清晰地記得。那便是媽媽教我做我愛吃的煎餃。

　　暑假里的一個周末，媽媽在家休假，我做完作業(yè)后也覺得在家閑著無事，于是跑到媽媽面前看她在做些什么。原來媽媽要自己做煎餃。面對我最喜歡吃的煎餃，我所有的興趣都被它奪了去。媽媽剁好餡后，我們便開始分工合作了。我負責包餃子，而媽媽負責搟餃子皮兒。

　　媽媽把材料買回家后，就開始做餡，直聽得廚房乒乓的響聲，過十幾分后，媽媽的一切準備工作都做完了，我就開始包餃子了。第一次包時，我想吃餡多的，就放很多餡，不料，一包起來，餃子皮四分五裂。我接受這教訓，把餡放很少，媽媽看見，笑著說：“你放這少，怎么吃，餡不能多也不能少，要放得適當，均勻，要把位置定好，這樣才能包好。”我聽完，覺得很有道理，又重新包起來。

　　經過前兩次教訓，我用手把皮折成四份，定好其中間位置，再放餡�？墒�，我不知怎樣包成媽媽的餃子形狀，坐立不安，媽媽似乎明白我的心思，微笑地說：“你“想怎樣包，就怎樣包 ，不需按媽媽的。”聽完，我便開心地按自己的思路包起來。不一會，我便包出形式多樣的餃子：有的象太陽，有的象梅花，還有的象皇冠，金魚，元寶……媽媽看后，稱贊我：“挺不錯，花樣很漂亮，第一次包就有這樣的成績很好，看吧，任何事，只要努力，就能學好……　”沒等媽媽說完，我就打斷了媽媽的話，“你還是快點教我煎餃子吧 ，我的肚子可在唱交響曲呢。”聽完我的話，媽媽把我領到鍋前，讓我開始煎餃子。

　　首先，媽媽讓我在鍋里倒一些油，再把餃子放進去，把鍋蓋蓋上后，炸一分鐘就翻一下，翻四次后就到一點水，再悶三分鐘，就熟了。我把餃子盛起，救迫不及待地拿起筷子，吹了吹，便吃起來，哇!不油不膩，我不咸不淡，我一連吃了五六個，真好吃!“我從沒吃過這么好吃的餃子。”我一邊吃，一邊說。媽媽說：“當然哪，自己做的當然是最好吃的。”

　　小學生暑假日記作文三：有趣的探險

　　暑假已經到了，以往一到暑假我便會老是去哥哥家跟他玩。因為我的年紀和他的年紀差不多所以我們相處得很好，用爸爸的話說是我們倆特別合拍�；蛟S是我跟他的年紀差不多大，所以我們總有說不完的事。

　　今年暑假我原本也想去哥哥家玩，可是他要去參加補習，我只好每周日去。然而我去之前得把作業(yè)完成，不然會被媽媽剝奪這個權利。那天我做完作業(yè)便去了哥哥家玩兒。

　　偶然中，我發(fā)現了一條去他家的近道：那就是先走幾十米公路，再進一片小竹林，過林以后上一座小泥丘，再下來再上一座橋，過橋后走一會兒就到他家了。從發(fā)現之日起，我一直走這條路去他家，自從有了這條秘密通道后，一趟路成就為我節(jié)省了大約1個小時的時間，我們兩個便可以盡興地玩。這不，前幾天，我還從這兒走過一回呢!

　　那天，我做完作業(yè)，對奶奶說了一聲去哥哥家玩，可來到竹林前，到底進不進去呢?我卻猶豫了，因為我以前走這條路時看見了一只大蜘蛛，挺恐怖的，可我為了能和哥哥多玩一會兒，還是硬著頭皮鉆了進去，還隨手拿來一根竹棒防身。這兒的景色倒是美，春天，萬物復蘇，那竹子也煥發(fā)著生機，透出的竹葉也是如此，碧綠碧綠的，可此時的我只顧四周有沒有危險，哪有閑情雅致來欣賞這春日美景啊，我急匆匆地沖出了這片小竹林，沖過了小泥土丘后，來到橋前，眼前的景象使我驚呆了：去年冬季那場百年難遇的大雪竟然把橋僅存的一半欄桿也給弄斷了，現在的小橋就只有光禿禿的橋面，看上去很危險，但我告訴自己不能半途而廢，我鼓勵了一下自己，踏上了橋，但我的腳還是軟得不能動，但我還是一發(fā)力，艱難地戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地趟了過去，我剛一踏過橋，便馬上癱坐在地上，我要好好放松放松緊張的神經。橋下的小魚小蝦們，不時探出小腦袋，張開著嘴，好像在取笑我沒用呢!

　　我走過了橋，便和哥哥去玩了，而回來時，我仍選擇了那條絕徑，這一次，我不怎么怕了，因為我已經有了一次成功的經歷。

　　這次“探險”，我決不會忘記的。它是對我勇氣的一次考驗。

　　小學生暑假日記作文四：抓魚

　　夏天唯一適合出行的時間便只有晚上了。暑假的夜晚我習慣了和爸爸媽媽一起去河堤散步。晚上絲毫不用擔心紫外線曬傷皮膚，也不用擔心會大汗淋漓。只有涼爽的清風拂面，還能看到美麗奪目的星空。

　　大約到晚上十點，在河堤上散步的人漸漸少了起來。熱鬧的河堤瞬間沉浸在一片蛙聲中。蛙聲與蟬鳴聲一樣吵擾刺耳，然而蛙聲卻沒有那么令人厭惡。大概是夏夜氣候涼爽的緣故吧。

　　十點多鐘，河堤上散步的人漸漸少了，喧囂的河堤寧靜了許多。忽然，我發(fā)現河里躺著許多條白花花的魚!我很驚奇：怎么回事?噢，原來是修建的河堤上面高，下面低，形成了像瀑布一樣的水坡。這些魚是從水坡上摔下來的。有的被摔暈了，有的因為水淺，游不動了，所以遍地開“花”啦!我趕忙拿來一個袋子，盛滿水，招呼大家一起撿魚。五舅幫忙提袋子，媽媽看我和爸爸下河撿魚，三舅則打著手電筒，觀察魚的動靜。我和爸爸你一條，我一條，左一條，右一條，忙得不可開交�？墒翘稍诘厣系聂~兒始終撿不完，因為總有魚兒不時地從水坡上蹦下來。

　　突然，一條大魚從水坡上飛蹦而下，我趕忙去撿。嗬!那家伙極力掙扎，滑得像泥鰍一樣，我左抓右抓，就是抓不到。費了九牛二虎之力，好不容易才抓住。這條魚沉甸甸的，約有三四兩重吧!這時，爸爸也“大豐收”，逮了好多條大魚。更有趣的是，有些魚兒“自投羅網”，還直接摔進袋子里呢!我玩得不亦樂乎：一會兒拾一寸長的小魚，一會兒撿三四兩重的大魚。過了一會兒，我發(fā)現：咦?袋子里的魚兒越來越多，水卻不見了?我仔細觀察，發(fā)現袋子底部有個小洞!五舅見此情景，立刻跑回家拿了一個大盆。我把魚兒倒進了大盆里。“唰”的一聲，一條很大的魚兒來到了水坡邊，眼看著要蹦下來，可是它很狡猾，好像覺察到了前面的危險，“嗖”地一轉身又鉆進水里吐泡泡去了!唉，真可惜!不知不覺到了十二點，媽媽催我們回家。這時我 才發(fā)覺我的衣衫已經被水浸濕了，頓時覺得涼颼颼的。 可是我一點兒也不覺得涼，因為收獲了這么多，我很開心!我把盆子端起來掂量了一下，覺得魚兒足有七八斤重呢!

　　一條一條的小魚，攢起來可以裝滿一大盆。學習知識也是如此，日積月累，聚沙成塔，集腋成裘，總有一天會大收獲的!