暑假輔導(dǎo)班_暑假日記600字
還沒開始放假，社會(huì)上的暑假輔導(dǎo)班像雨后春筍般出現(xiàn)，一個(gè)小街上竟大大小小十多家，能有多少補(bǔ)課學(xué)生呢？
最近幾天教育局下達(dá)文件，要嚴(yán)懲不正之風(fēng)——校外辦輔導(dǎo)班。我覺得沒這個(gè)必要。試想，現(xiàn)在國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育，不允許孩子留級(jí)，無論成績(jī)好壞都全盤往上端，無形中那些接受能力差的學(xué)生也跟著受。以前的知識(shí)點(diǎn)還沒學(xué)會(huì)，緊接著又學(xué)下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，新舊知識(shí)夾雜在一起，日積月累，越積越多，導(dǎo)致孩子聽不懂課，腦子里一片空白。久而久之成績(jī)拉下來了，磕磕絆絆跟著上到畢業(yè)，這有什么用呢？學(xué)了三年等于白學(xué)。壓根就聽不懂課，老師著急家長(zhǎng)也著急。自從有了輔導(dǎo)班，解決了孩子不會(huì)的問題，家長(zhǎng)也放心，孩子也有自信，何樂而不為呢？
再說，孩子上輔導(dǎo)班是周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打一個(gè)愿挨，又沒哪個(gè)人坑蒙拐騙，逼著他們?nèi)パa(bǔ)習(xí)，老師有什么錯(cuò)呢？老師靠自己的勞動(dòng)能力來增點(diǎn)辛苦費(fèi)，這有什么錯(cuò)呢？要想讓國(guó)家興旺必須從娃娃的學(xué)習(xí)抓起，沒有了知識(shí)和文化將來怎么在社會(huì)上立足？所以國(guó)家不應(yīng)該制止，應(yīng)該支持辦班的才是，靠自己的辛勤勞動(dòng)掙錢何罪之有？
當(dāng)然，有的輔導(dǎo)班以掙錢為目的，老師教育水平不達(dá)標(biāo)，教學(xué)設(shè)施不達(dá)標(biāo)，隨便找?guī)讉�(gè)人一湊合，就這樣辦一個(gè)班，結(jié)果誤人子弟，害了孩子。國(guó)家要制止不合格的輔導(dǎo)班，這是正確的，讓那些掛著羊頭賣狗肉的輔導(dǎo)班知難而退。
有的人覺得在這個(gè)行業(yè)里好模仿，只要識(shí)幾個(gè)字，就能辦班。大錯(cuò)特錯(cuò)，看別人吃豆腐牙快，豈不知?jiǎng)e人的輔導(dǎo)方法是模仿不來，復(fù)制不來的。希望國(guó)家嚴(yán)懲那些魚目混珠，濫竽充數(shù)的輔導(dǎo)班。