書香暑假作文400字
【第1篇】
暑假到了，很多同學(xué)定好了旅游計(jì)劃：利用暑假，去欣賞美景，去品嘗美食。而我也早早地定好了我的假期旅行計(jì)劃——隨著書本去旅行，開(kāi)啟我的書香之旅。
隨著書本，我遍訪古代名人。我叫熊談璟煜，我喜歡李煜，因?yàn)槲颐种械撵暇蛠?lái)源于他。所以我對(duì)李煜很有興趣，一放假我就找來(lái)關(guān)于李煜的書看起來(lái)。李煜在政治上是庸駑無(wú)能的皇帝，卻工書法，善繪畫，精通音律，詩(shī)文也有相當(dāng)高的造詣。王國(guó)維對(duì)他的詞評(píng)價(jià)就非常高。他說(shuō)：“詞至李后主而眼界始大�！彼媸且晃徊湃A橫溢的藝術(shù)家。媽媽給我起這個(gè)名字，也是希望我和他一樣多才多藝吧。
隨著書本，我穿越回漢代，去和李廣抗擊匈奴。李廣號(hào)稱飛將軍。他是秦國(guó)大將軍李信的后代。李廣家族世代以擅長(zhǎng)射箭名揚(yáng)天下，李廣也不例外，他曾帶領(lǐng)四千騎兵從匈奴的四萬(wàn)騎兵包圍中突圍而出。還有一次他只帶領(lǐng)一百騎兵，深入敵營(yíng)被幾千敵軍包圍后鎮(zhèn)定自若，解鞍休息。弄得敵軍半信半疑，反而不敢進(jìn)攻，讓他們從容離去。這可比諸葛亮的“空城計(jì)”還厲害呢！
隨著書本，我行遍祖國(guó)大好河山：我跟著李白去《望廬山瀑布》；踏著陶淵明的足跡去探訪桃花源；和岑參、高適去領(lǐng)略西部風(fēng)光，看長(zhǎng)河落日，大漠孤煙。
我的書香之旅，還在繼續(xù)。
教師點(diǎn)評(píng)：小作者的選材非常與眾不同：暑假見(jiàn)聞不是寫他去了哪些地方，見(jiàn)到了哪些新鮮的人與事，而是寫自己的閱讀感受，通過(guò)書香之旅讓自己的假期豐富多彩，別有意味。
【第2篇】
閱讀使人閱歷豐富，開(kāi)闊視野。書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海的燈塔——惠普爾。
我對(duì)書的感情幾乎可以用狂熱來(lái)形容，當(dāng)我每翻開(kāi)一本書時(shí)，書里面的故事就像幻燈片一樣出現(xiàn)在我的眼前，即使是枯燥的歷史也變得栩栩如生，每次讀到精彩的地方我的心也跟著故事情節(jié)所波動(dòng)，讀到善良無(wú)辜的人遭受到迫害時(shí)，我既感到悲傷又憤怒，讀到主人公奮起的時(shí)候我也跟著興奮，書籍就像是被施了魔法般令我著迷。
我平時(shí)會(huì)閱讀一些文學(xué)名著、歷史類書籍，這個(gè)暑假我就閱讀了《三國(guó)演義》、《基督山伯爵》、《安妮日記》、《霧都孤兒》等書。在假期閱讀書目中令我印象最深刻的是《基督山伯爵》。這本書主要講述了唐戴斯是一名善良、勇敢的水手，但是卻被幾個(gè)小人誣告為波拿巴黨人，又因遇到的不公的檢查官進(jìn)了監(jiān)獄，在一次企圖鉆洞越獄的計(jì)劃中遇到了二十七號(hào)犯人，他教會(huì)唐戴斯如何做一個(gè)體面的人，并教他知識(shí)，而且告訴他一處寶藏。可正準(zhǔn)備一起逃脫時(shí)，二十七號(hào)突然犯病并死去。唐戴斯趁此機(jī)會(huì)逃了出來(lái)，找到那處寶藏開(kāi)始了他的復(fù)仇計(jì)劃……唐戴斯在監(jiān)獄中并沒(méi)有放棄自己，而是尋求機(jī)會(huì)，并不斷學(xué)習(xí)，最終小人得到了應(yīng)有的懲罰，恩人得到了應(yīng)有的報(bào)酬，正如主人公說(shuō)的那樣 “人類的全部智慧就包含在這五個(gè)字里面，那就是：等待和希望�！弊x書可以提高我們的寫作水平，使我們變得有修養(yǎng)，讀書使我們快樂(lè)，讓我們變得自信從容，何樂(lè)而不為呢？