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關(guān)于《暑假》的作文

發(fā)布時(shí)間:2021-04-10

關(guān)于《暑假》的作文

  伴隨著夏天姑娘的腳步,快樂(lè)的暑假生活開(kāi)始了!下面是小編整理的關(guān)于《暑假》的作文,希望對(duì)你有幫助!

  【篇一:暑假學(xué)跆拳道】

  我的暑假是個(gè)快樂(lè)的暑假。因?yàn)槭罴倮锇职、媽媽帶我去學(xué)習(xí)了跆拳道。

  一說(shuō)起跆拳道,我就會(huì)想起那美好的時(shí)光。我來(lái)到跆拳道館,里面有好多沙包。上課了我們排好隊(duì),教練說(shuō):“立正的時(shí)候雙腳分開(kāi)!蔽覀兎珠_(kāi)了雙腳。教練又說(shuō):“我們跑幾圈吧!這樣會(huì)四肢活動(dòng)開(kāi)來(lái),才好練習(xí)有難度的動(dòng)作!蔽覀兣芷饋(lái)了,我們一邊跑,一邊大聲叫著:“一、二、三、四!迸芡炅宋覀冏谲涇浀牟莸厣祥_(kāi)始練習(xí)壓腿。我們把左腳往前伸直,右腳背在后面,頭往前壓。教練說(shuō):“支持就是勝利!眽和炅诉@只,我們又換了另一只。教練說(shuō):“要下叉了!蔽覀冏竽_往前,后跟往上勾,右腳往后,腳背向地。我們用力往下壓,唉呀,好疼呀!,但我一想到教練“堅(jiān)持就是勝利”的話音,于是我鼓起勇氣往下壓,我咬緊牙關(guān),臉弊的通紅,忍住疼痛,漸漸地,雙腿離地面越來(lái)越近,最后,成功地下叉,教練也為我的成功與勇氣拍手叫好。

  你們不要看教練不打人,平時(shí)笑容可掬,可一進(jìn)入訓(xùn)練時(shí)就像變了一個(gè)人似的,嚴(yán)肅而又不茍言笑。有一次,我說(shuō)了一句話,被教練發(fā)現(xiàn)了就被叫到前面去,我被叫趴在地上,教練拿起棒子打了我的屁股,我覺(jué)得很痛?墒沁得忍著敬禮,因?yàn)檫@是跆拳道的規(guī)定。

  練習(xí)跆拳道不僅能強(qiáng)身健體,更能鍛煉一個(gè)人吃苦耐勞、堅(jiān)毅頑強(qiáng)的品格。練跆拳道豐富了我的暑假生活,我愛(ài)這個(gè)快樂(lè)的暑假生活。

  【篇二:暑假里的一件趣事】

  暑假里的一天上午,我很快地做好了作業(yè),覺(jué)得十分悶熱,便打開(kāi)電扇,懶洋洋地看起《兒童畫(huà)報(bào)》來(lái),看著看著,我被一篇“用手套做企鵝”的文章吸引住了。我越看越喜歡,我覺(jué)得自己照著文中所說(shuō)完全可以做一個(gè)。于是,我找來(lái)舊手套、棉花、針線、剪刀和彩筆,照著做起來(lái)。

  我先把手套剪成企鵝的外形,再用針線把邊縫上,只留下一個(gè)小口子用來(lái)塞棉花。我小心地把手套里子翻出來(lái),再往里面塞棉花。我一面塞,一面想:這個(gè)小企鵝做好后,不知多漂亮呢……我正在想著,突然,“叭”的一聲,哎呀,糟了,棉花太多,把線給崩開(kāi)了。我只好重做。這回我可有了經(jīng)驗(yàn),再塞棉花時(shí),小心翼翼地,一點(diǎn)一點(diǎn)地把棉花往里塞。一邊塞一邊用手壓?墒,不管怎么壓,企鵝的肚子還是鼓鼓的。哎,棉花塞得太多了。抽一些出來(lái)吧,又太癟了。我有點(diǎn)不高興,但轉(zhuǎn)頭一想,雖然沒(méi)做成小企鵝也做了一只鴨子,不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我拿起水彩筆,把小鴨子涂成黃色,又給它點(diǎn)上了紅眼睛。我左看看,右看看,還是覺(jué)得少了點(diǎn)什么,哦,原來(lái)少了嘴巴和翅膀。我趕緊找來(lái)碎布片兒,剪成一個(gè)圓形,縫在前面做鴨嘴。又剪了手套的兩個(gè)拇指,塞上棉花,縫在身體兩側(cè)。這樣,小鴨子就長(zhǎng)出了一雙翅膀。我用紅筆在它身上點(diǎn)了幾個(gè)點(diǎn)兒,還用一根紅繩系在它脖子上。嘿!這一下,小鴨神氣活現(xiàn)了。我把它放在組合柜的最顯眼的地方,心想:媽媽準(zhǔn)猜不出是我做的,一定會(huì)以為是買(mǎi)的呢!哈哈!

  【篇三:暑假的生活】

  伴隨著夏天姑娘的腳步,我的快樂(lè)的暑假生活開(kāi)始了!

  暑假的清晨是美麗的,當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí),我跑到陽(yáng)臺(tái),吸一口清新的空氣,立刻感到心曠神怡--空氣真好!等到太陽(yáng)初起,我拿出一本書(shū),默默地閱讀,耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲,沒(méi)有汽車(chē)?yán)鹊墓纸新暎桓杏X(jué)柔柔的晨風(fēng)在撫摸著我的耳朵,沒(méi)有人打擾,做什么事都舒心愜意。當(dāng)遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車(chē)的喊叫聲和人們的歡笑聲時(shí),暑假的一天就開(kāi)始了。

  吃完飯后,我蹦蹦跳跳地到了乒乓館。人們精神飽滿,不論是大人還是小孩都在蹦跳著。窗外,下起了雨。瞧,;一陣呼嘯著,卷著地上的碎物,向我們逼近。雨越下越大,此刻,吹響笛子,笛聲與雨聲雜合在一起,成了悅耳的交響曲;它把我?guī)胍魳?lè)的境界,竟會(huì)想象著自己是一位隱居在山里的老人一樣。雨一直下到三點(diǎn)。

  雨過(guò)天晴,一道色彩斑斕的彩虹悄悄地掛上了天空,它為我們驅(qū)逐了太陽(yáng)的赤炎,天空變的涼爽起來(lái),就連稻子也跳起了芭蕾舞。

  晚飯的時(shí)間到了,媽媽帶我出去吃一頓飯,竟吃了一個(gè)小時(shí),回來(lái)時(shí)已夜色朦朧,打開(kāi)電腦,登錄上我的QQ,我跟幾個(gè)好同學(xué)聊了一會(huì),心情更加愉快了,抬手拉起窗簾,神秘的宇宙好像在邀請(qǐng)我,星星在望著我,我仿佛看到牛郎織女,仿佛看到了嫦蛾…。正在我沉靜在這一片夜色中時(shí),媽媽一下子將燈關(guān)了,我只得鉆進(jìn)被窩,輕輕地閉上眼睛,我知道,明天,迎接我的又將是燦爛的一天!

  【篇四:暑假趣事】

  今天早上,我起床后穿衣服,洗臉?biāo)⒀溃酝暝顼埦偷綄W(xué)校去玩耍去了!但是玩之前要先運(yùn)動(dòng)一小時(shí)!

  到了學(xué)校,我和表哥到操場(chǎng)去玩了,來(lái)到跑道上,我拿起自己的小足球繞操場(chǎng)邊跑邊踢小足球。這樣跑著,不知不覺(jué)就跑了兩圈多。我一看鐘表只過(guò)了20分鐘,我就又繼續(xù)向前跑!昂美垩!”我說(shuō),“已經(jīng)跑二圈半了,才過(guò)了30分鐘。”“耶!有辦法了!”“如果太無(wú)聊就可以打籃球嘛!”于是我就和表哥一起打籃球了!終于按學(xué)校要求運(yùn)動(dòng)了一小時(shí)。時(shí)間一到我們連跑帶跳去沙坑里玩耍了。正當(dāng)我們發(fā)愁沒(méi)有挖沙工具時(shí),突然我看見(jiàn)沙坑上有三個(gè)糞斗和兩條掃把在沙坑里,這不是現(xiàn)成的工具了嗎?于是我就和表哥拿起工具,它們就像我的士兵一樣,聽(tīng)著我的指令在沙坑里準(zhǔn)備排兵布陣。開(kāi)始動(dòng)土了,我拿起糞斗開(kāi)始挖一輛汽車(chē)的車(chē)身。首先我在沙子上畫(huà)一個(gè)正方形,差不多有四把椅子那樣大,并將它挖到有我半個(gè)人那么高。挖好后,將挖出來(lái)的沙子一部分放在坑里的一條邊上就變成汽車(chē)的座椅了。最后用一把沒(méi)用的乒乓球拍扎在椅子對(duì)面的那條邊的正中間當(dāng)成車(chē)前的方向盤(pán)就OK了!你看!我是不是一個(gè)小小發(fā)明家呢!而且,你坐在沙子車(chē)?yán)镄睦锩婵墒娣?

  今天!我玩得真開(kāi)心呀!玩是兒童的天性,我記得曾經(jīng)有些教育專(zhuān)家說(shuō)過(guò)“童年不讓玩,后果很?chē)?yán)重”。怎么樣?你們羨慕我總能玩得盡興吧!

  【篇五:煩惱暑假】

  聽(tīng)到煩惱暑假這四個(gè)字,你也許會(huì)感到很奇怪暑假不是很快樂(lè)的嗎?為什么會(huì)感到煩惱呢!就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

  剛從緊張得讓人窒息的期末中掙脫出來(lái),本以為暑假可以好好自由自由:看完一本小說(shuō)、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、游游泳、想怎么睡覺(jué)就怎么睡覺(jué)、看什么電視就看什么電視……可誰(shuí)知,在我毫不知情的情況下。作文班、奧數(shù)班、小提琴班、鋼琴班、英語(yǔ)班已經(jīng)蜂擁而至塞滿了暑假的每一天,這何不讓人叫苦啊?媽媽看見(jiàn)我這表情一臉整天嚴(yán)肅嘮叨個(gè)不停:“趁這機(jī)會(huì)不好好補(bǔ)補(bǔ),怎么有實(shí)力和別人競(jìng)爭(zhēng)?”老爸在一旁苦笑著,無(wú)奈地?fù)u了搖頭說(shuō)道,“姑娘”這叫大補(bǔ)啊!唉,可憐天下父母心!這種注定了我這美好的暑假完全破碎了,會(huì)迎來(lái)悲慘的命運(yùn)。

  一大清晨,鬧鐘便早早的把我叫醒。馬上拿起作文老師給我布置的“經(jīng)典”古詩(shī)來(lái)背,這故事有100多字,背白話文我還能背上一個(gè)多小時(shí),可是偏偏讓我背古詩(shī),我可沒(méi)這個(gè)能耐。10點(diǎn)鐘,我又得去上奧數(shù)班。初來(lái)這里我對(duì)一切都不習(xí)慣,找不到一點(diǎn)上課的氣氛,聽(tīng)了半天,也摸不著頭腦,一節(jié)課就這樣迷迷糊糊的過(guò)去了。接下來(lái)是英語(yǔ)班,那些單詞、發(fā)音、音符,我根本聽(tīng)不懂……

  媽媽你不要在讓我在這樣度過(guò)這個(gè)暑假了,如果你每一次暑假都這樣,我遲早會(huì)變成書(shū)呆子的,我長(zhǎng)大了,會(huì)安排自己的時(shí)間,我也要有快樂(lè)的時(shí)光,媽媽請(qǐng)把我的快樂(lè)時(shí)光還給我!

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