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參觀博物館作文高中

發(fā)布時(shí)間:2019-11-12

參觀博物館作文高中

  教育職能作為博物館的三大職能之一,隨著社會(huì)的發(fā)展、學(xué)科研究的不斷深入,正在發(fā)生著潛移默化的變化。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的參觀博物館作文高中,歡迎大家參考閱讀。

參觀博物館作文高中篇1

  上周三,學(xué)校組織我們四年級(jí)全體同學(xué)參觀了位于濠河西北角的珠算博物館。剛走到大門口,映入眼簾的就是一間非常有趣的值班室。它是一間呈45度角傾斜的正方體小屋,好像隨時(shí)都會(huì)倒下,真是不可思議!

  小屋的旁邊,鐫刻著“南通珠算博物館”七個(gè)大字的大理石熠熠閃光。走進(jìn)一樓會(huì)展大廳,頓時(shí)讓人體會(huì)到一股濃厚的歷史氣息。這里陳列著古代原始的算具模型,從數(shù)手指到在鹿角上刻痕跡,從遠(yuǎn)古結(jié)繩記事到用泥丸算術(shù);特別是我們中國(guó)的算盤,更是現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的祖先,就連我國(guó)第一顆原子彈的爆炸需要的數(shù)據(jù)都是通過(guò)算盤算出來(lái)的,聽(tīng)老師說(shuō),在算加減法時(shí),有時(shí)候算盤比計(jì)算器還快呢。

  看到這些不禁讓人感嘆我們祖先的聰明智慧和人類的進(jìn)步。當(dāng)我的心思還留在神秘的珠算文化之中,不知不覺(jué)又步入了二樓算盤實(shí)物展廳,這里各式各樣的算盤讓我大開(kāi)眼界,形狀上有長(zhǎng)方形、扇形、八卦形、圓形等,材料上有金、銀、銅、象牙、珍珠等,其中最大的算盤長(zhǎng)7.81米、高1.81米、重1.838噸,可以幾十個(gè)人同時(shí)使用,而最小的戒指算盤得用放大鏡才看得清,真不知使用者該如何撥打?

  各式算盤讓人看到眼花繚亂、目不暇接。這里真不愧是目前世界上最大的珠算專題博物館。時(shí)間過(guò)得飛快,我們又得離開(kāi)博物館了。這次珠算博物館之行讓我學(xué)到了不少知識(shí),也讓我更加熱愛(ài)我瑰麗多姿的祖國(guó)!

參觀博物館作文高中篇2

  今天,因?yàn)槲乙ド褶r(nóng)架博物館游玩,所以起的特別早。

  早晨7:00,我就來(lái)到昭君廣場(chǎng),看到那里人頭攢動(dòng),我們排好隊(duì),等著車來(lái)。一會(huì)兒我們的車來(lái)了,司機(jī)打開(kāi)門,我一看,還是臥鋪車,我進(jìn)去,躺上看風(fēng)景真舒服,老師清點(diǎn)了一下人數(shù),車就開(kāi)了,外面的風(fēng)景真好,一棵棵大樹(shù)筆直的站在那里,好像在和我打著招呼,一叢叢花壇就像一條直接進(jìn)野人館的路,帶著我們向前出發(fā);一朵朵小花爭(zhēng)著綻放最美麗的顏色;一路上,小溪河水嘩啦啦的流著,天上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,像在和路邊的野花一樣為我們帶路。

  8點(diǎn)多鐘了,太陽(yáng)已經(jīng)是一個(gè)紅色的圓球,從東方升起,有的說(shuō)我們會(huì)不會(huì)遇到野人,突然打起我們來(lái)怎么辦啊?同學(xué)們議論紛紛,像鳥兒嘰嘰喳喳。我卻在想:野人長(zhǎng)什么樣啊?野人館的野人怎么生活?這問(wèn)題在我腦子里縈繞起來(lái),只有去了才知曉。

  到了中午,我們下了車,走了幾分鐘,就到了大廳,大廳后面有一座小小的原始森林,聽(tīng)講解的阿姨說(shuō):“里面的動(dòng)物是死了后,被找出心臟后,干了再取化石,就做成了動(dòng)物標(biāo)本”。左邊有一只老鷹標(biāo)本,似乎在等著什么;右邊有一只雕,展開(kāi)它那有半個(gè)桌子那么大的兩只翅膀,像是在要去捕捉前面剛生下一只小鹿的家鹿,鷹就像活的一樣,銳利的眼神讓我心生懼意。“原始森林”里還有一棵千年的參天大樹(shù),樹(shù)上有幾只麻雀、太陽(yáng)鳥。麻雀旁邊有一只豹貓,我想:這只豹貓一定想吃那只麻雀。

  大廳里還有一個(gè)動(dòng)物廳,里面的動(dòng)物有:黑熊、太陽(yáng)鳥……動(dòng)物的整個(gè)身體,就像一只活生生的動(dòng)物,走進(jìn)去,一眼就看見(jiàn)幾只猿猴在一棵樹(shù)上玩耍,一只猿猴爬上樹(shù),看著遠(yuǎn)方,就像它們的偵察兵,樹(shù)下的猴子們便可以盡情玩耍。

  大廳的左邊是一只南門羚,它低著頭,吃著嫩綠的美味鮮草,再右邊有兩只黑熊,它們?cè)诓莸厣贤嫠4驖L。這里還有許多的鳥:有長(zhǎng)尾鳥、貓頭鷹、麻雀……轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),就看見(jiàn)一只大大的禿鷲,旁邊有一只不起眼的一只小藍(lán)翡翠。旁邊有一群大動(dòng)物,一只老虎自由自在的在草地上走著,還有一只帶刺的豪豬在地上低著頭走著,像是迷路了,像是失戀了,它可能是自暴自棄了。

  出了大廳,向前走,就走進(jìn)了蝴蝶廳,蝴蝶廳的蝴蝶標(biāo)本上的蝴蝶翅膀上中間都有五彩繽紛的美麗色彩,有只月光風(fēng)蝶,但它的翅膀上全是黃色的。再向右走,上樓梯,就走進(jìn)了化石動(dòng)物廳,里面的動(dòng)物都是用一個(gè)大約二十幾厘米的一個(gè)大瓶子穿著,里面有癩蛤蟆、狗怪胎、猿猴胎……

  接著,我們走進(jìn)野人館,正中央有一個(gè)身高大約兩米的女野人,她正在慢慢地走向前。墻上還有幾幅畫,上面有野人故事:一天,在仁和寨的大森林里竄出一個(gè)又高又大的女野人,抱著一個(gè)男人奔跑。一時(shí)間,我們仿佛置身遠(yuǎn)古時(shí)代的大森林……看看,今天的游覽不虛此行啊!

  天色將晚,我們又上了車,追著太陽(yáng)回家了……

參觀博物館作文高中篇3

  星期四下午,李老師帶我們?nèi)⒂^國(guó)華珠算博物館,一路上大家有說(shuō)有笑的,別提有多高興了。

  走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是博物館的館標(biāo):雪白的底色上刻著“國(guó)萃”兩個(gè)深藍(lán)色的大字,頂上有三顆算珠——兩顆平疊在一起,一顆豎立其上。在館標(biāo)的旁邊,側(cè)臥著一個(gè)大大的算盤。聽(tīng)老師講這是全銅澆鑄的算盤,重589千克。“哇,這么重!”同學(xué)們聽(tīng)了大吃一驚,一擁而上又摸又推。我也去試了試,用雙手花了很大力氣才推上一個(gè)算珠。珠算博物館真是名不虛傳啊!還沒(méi)進(jìn)展廳就給了我們一個(gè)驚喜。

  穿過(guò)園子,爬上樓梯,我們來(lái)到了第一展廳。“哇!”這里簡(jiǎn)直是算盤的海洋,長(zhǎng)方形的、鳥籠形的、寶塔形的、筆筒形的……應(yīng)有盡有,千姿百態(tài),令人眼花繚亂。瞧!墻壁上的算盤像一位位威風(fēng)凜凜的將軍;橫梁上的算盤仿佛一個(gè)個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律的士兵;櫥窗里還藏著不少的算盤呢。最引人注目的要算“巨算”啦!一個(gè)個(gè)算珠比我們的腦袋還要大。李老師告訴我們:“巨算長(zhǎng)6.5米,高1.68米,重1008千克,是算盤王國(guó)里的‘世界四絕’之一。”算盤王的下面躺著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的算盤,是檔位最多的算盤,它長(zhǎng)6。12米,共有225檔,可以供15人同時(shí)使用,是“四絕”中的長(zhǎng)個(gè)子,在展廳里從北墻一直延伸到南墻。

  走出第一展廳,我們到了第二展廳。這兒有各種各樣材料制成的算盤:有金壁輝煌的純金;有潔白無(wú)瑕的雪銀;有金光閃耀的真銅;有熠熠生輝的珍珠;有古樸典范雅的景泰藍(lán);有古色古香的檀香木;有翠色欲流的翡翠;有千姿百態(tài)的海螺;還有珍貴無(wú)比的象牙算盤等。真讓我們大開(kāi)眼界!

  第三展廳里陳列著“財(cái)源廣進(jìn)”、“財(cái)茂三江”、“老媼持家”、“八仙過(guò)海”等有關(guān)珠算的故事。各種雕塑形態(tài)各異、惟妙惟肖,既有趣又長(zhǎng)知識(shí),大家的記錄本上都寫了密密麻麻的好幾頁(yè)。

  戀戀不舍地走出展覽廳,我心里又慚愧又高興。慚愧的是以前我對(duì)珠算真是小看了,認(rèn)為算盤已被計(jì)算器代替,因此也不愿意去學(xué)去了解。高興的是現(xiàn)在我才明白珠算被譽(yù)為中國(guó)五大發(fā)明之一,是中華民族的瑰寶,是中華民族的智慧結(jié)晶,更是我們中華民族的驕傲!

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