關(guān)于勇敢的我作文
曾經(jīng)，我自己一遍遍的提醒自己，要有坦然面對(duì)這一切的勇氣。下面一起隨第一范文網(wǎng)小編欣賞一下關(guān)于勇敢的我作文范文吧!
關(guān)于勇敢的我范文1:勇敢的做自我
在平時(shí)，有些時(shí)候，我們覺得自己某些方面與別人不一樣，就會(huì)懷疑我自己不如別人，比別人差。這樣，本來屬于自己獨(dú)一無二的特色，卻變成了我們自己眼中的缺點(diǎn)。于是，我們加倍努力的改正自己的缺點(diǎn)，把自己的變成和別人的一樣，當(dāng)我們的真的和別人的一模一樣的時(shí)候，原來我們看著是缺點(diǎn)的東西原來是那么的自然，那么的美麗……
記得有次作文課，老師讓我們寫作文。很快我的作文寫好了，并拿給老師看，當(dāng)老師看了我的作文后滿意的不住地稱贊，說我寫的特有個(gè)性了，并告訴我回去在認(rèn)真的修改一下，馬上作為范文在班內(nèi)點(diǎn)評(píng)。
我剛回到座位上，老師問同學(xué)們是不是都寫好了，同學(xué)們異口同聲的回答說是寫好了。于是，老師讓我們同學(xué)之間互相批改和點(diǎn)評(píng)。
由于我腦子靈活，閱讀得快，短短的時(shí)間內(nèi)我讀了好幾個(gè)同學(xué)的課堂作文。讀過之后，我總感覺他們總有很多比我強(qiáng)的地方，要么是銜接自然，要么是選材新穎……我靈機(jī)一動(dòng)，把他們比我好的地方我都借鑒到我的作文當(dāng)中。修改好后，我心滿意足的又把作文交給了老師。可當(dāng)老師在看我的作文時(shí)，腦子皺成一小把，并說：“你這是寫的什么呀，好好的一篇作文怎么改成這樣。拿回去，從新寫吧。”
弄巧成拙的我，對(duì)這件事進(jìn)行了深深的思索，可是我百思不得其解，就去問老師，讓他給我說個(gè)明白，老師告訴我說：“剛開始我說要重點(diǎn)點(diǎn)評(píng)你的。是因?yàn)槟愕淖魑挠凶约旱奶厣�，也就是有自己與眾不同的地方;后來我看看你和你他同學(xué)的沒什么差別了所以就……”
聽到這，我才恍然大悟，我是為了追求完美，而把自己的特點(diǎn)搞丟了啊!
關(guān)于勇敢的我范文2:勇敢的我
有一次打乙肝預(yù)防針，最后一天了，那天是星期天，媽媽早早催我快點(diǎn)，我很不情愿地出了門。
我們來到古城衛(wèi)生所，“天哪”!那里早就擠滿了人，媽媽繳了錢后，讓我排在龍似的隊(duì)伍中，媽媽看見人太多了，把票交給我，讓我獨(dú)自一人排隊(duì)，不陪我了，我對(duì)媽媽說：“那你不能走遠(yuǎn)-----”媽媽說:"放心好了,我就在旁邊等你，你要把票拿好。”擠在熙熙攘攘的隊(duì)伍中，我即怕又緊張，“恐懼"地望著媽媽生怕她丟下我不管了。
終于快到我了，我心跳加速，心想：抽血會(huì)不會(huì)很痛呢?還是一下子就過去了呢?聽說會(huì)很痛-------不行!不行!耳聽為虛，眼見為實(shí)我得自己去看一下。我偷偷地看了看一下前面那兩個(gè)正在抽血的小孩子，首先，護(hù)士先用止血帶綁住小姐姐的胳膊，然后拿出一個(gè)又尖又長的東西——針筒，然后尖尖的針頭刺進(jìn)小姐姐的皮肉里，頓時(shí)，小姐姐的眼淚都要掉下來了。這時(shí)，這針仿佛已經(jīng)刺進(jìn)我的皮肉里一樣，這讓我更害怕了。
就在這時(shí)，媽媽見我進(jìn)去了好一會(huì)，還沒出來，就擠進(jìn)來看我怎么樣了。等看見我時(shí)(因?yàn)轳R上就要輪到我了)，媽媽大聲鼓勵(lì)我：“打針時(shí)千萬別看針，看別的地方，這樣一下就好了!”輪到我了，護(hù)士給我綁好止血帶，用酒精擦了一下，我把視線移向了旁邊的牌子，突然一陣痛，“好了!下一位!”護(hù)士說，還拿了棉花按住了拔針的地方，讓我按緊。
我含著眼淚走出來，媽媽迎面走來，豎起大拇指，夸我真勇敢，雖然還有些痛和怕，但心里美滋滋的，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，我長大了。
關(guān)于勇敢的我范文3:勇敢的我
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)快樂的學(xué)期已經(jīng)過去了，我進(jìn)步的特別快!尤其是上課時(shí)敢積極舉手發(fā)言了。
原來，我是一個(gè)膽小鬼。上課時(shí)，同學(xué)們都在積極踴躍的爭著發(fā)言，還大喊著：“老師，我，我。”唯獨(dú)我沒有舉手，在座位上悶著頭。我就連像1+1這么簡單的，而且一下就能答對(duì)的問題都不敢舉起手來。
有時(shí)，老師提問一個(gè)簡單的問題讓我來回答，我站起來就會(huì)臉紅脖子粗的說不出話來。老師見我緊張，就會(huì)給我適當(dāng)?shù)奶崾�，可我只是結(jié)結(jié)巴巴地講下來。老師只好讓我坐下，坐下來的我感到萬分羞愧，竟然連一個(gè)簡單的問題都答不對(duì)。
后來通過老師的教導(dǎo)，媽媽的鼓勵(lì)。慢慢的我的膽子大了�，F(xiàn)在，我變得勇敢多了，不僅上課可以積極主動(dòng)的舉手發(fā)言，語言還很流暢呢!幾乎每課我都會(huì)回答問題呢!雖然有時(shí)老師不叫我發(fā)言，但我不會(huì)泄氣的。因?yàn)槲抑览蠋煵荒芸偨形乙粋�(gè)人發(fā)言，我們班有47人，也要給別人回答問題的機(jī)會(huì)，讓別的同學(xué)也在語言方面得到鍛煉。
關(guān)于勇敢的我范文4:勇敢的我
我是一名小學(xué)生，讀五年級(jí)，今年十二歲。我有一雙炯炯有神的丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉;有一個(gè)靈敏的小鼻子和一對(duì)耳墜很厚的耳朵，親戚朋友都說我“有福氣”;有還有一個(gè)能說會(huì)道的櫻桃小嘴，說起話來甜甜蜜蜜的，像小夜鶯，同學(xué)們都愛聽呢!我不僅勇敢，而且行俠仗義——路見不平，拔刀相助，有花木蘭一樣的性格，所以同學(xué)們都叫我“新花木蘭”。
一天晚上，我去倒垃圾，忽然看見一個(gè)小偷在王奶奶家的窗戶上爬，我心中的俠義豪情不由自主地涌了出來，我趕緊轉(zhuǎn)身端了一盆水，抓來一根木棒，走到窗戶底下大聲吆喝他下來。小偷見我這么小，就威脅我說：“小毛孩，你給我滾開，不然我把你插死。”我并不害怕，說：“你再不下來，我不僅用水、木棒子捉弄你，而且還要大喊大叫，那時(shí)候，你是沒有回頭之路的。”小偷不再繼續(xù)爬了。我見他心中動(dòng)搖，便乘機(jī)用水一潑，再用木棒邊打他，邊大喊大叫。鄰居們紛紛跑出家門來看究竟。小偷見勢不好，就跳下來抓住我的衣領(lǐng)說：“誰敢來，我就殺了他!”那時(shí)我心里并不害怕，因?yàn)槲沂掷锬弥桓景�。我聽到小偷的胸膛怦怦直跳，便知道他膽怯，我又乘機(jī)用木棒捅了他的肚子，他疼得快哭了。此時(shí)人越來越多，可惜天黑乎乎的，小偷趁別人不注意，扔下我跑了。這時(shí)候，我看見警察來了，就告訴他們，小偷逃跑的方向，警察叔叔沿著路線快速追去，終于抓住了那個(gè)小偷。我高興得一蹦三尺高。警察叔叔夸我是個(gè)勇敢的孩子。
在學(xué)校里，每當(dāng)我見到男同學(xué)欺負(fù)女同學(xué)，就毫不遲疑地走過去跟男同學(xué)講道理，道理行不通，我就帶著女同學(xué)去校長室。因此學(xué)校里如果有人打架，一見我來了，馬上停手不打了。
這就是既“愛管閑事”也是勇敢的我，是新時(shí)代的“花木蘭”。你們喜歡我嗎?