安靜的圖書館范文
圖書館是一個(gè)遨游知識(shí)的地方，大家說(shuō)話的時(shí)候都是溫聲細(xì)語(yǔ)的，整個(gè)環(huán)境都很安靜。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于安靜的圖書館范文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
安靜的圖書館范文篇1
我最喜歡學(xué)校的哪里呢?是充滿歡笑聲的籃球場(chǎng)嗎?還是擁有許多花花草草，帶著一股神秘感的中庭花園?不，都不是，我最喜歡的地方是知識(shí)的泉源圖書館。
為什么說(shuō)圖書館是知識(shí)的泉源呢?因?yàn)槔锩嬗兄S多藏書，每一本都訴說(shuō)著不同的故事，一下子有如在森林里探險(xiǎn)，一下子又像與海盜搏斗，有趣的故事看也看不完。每當(dāng)看得正起勁時(shí)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)上課鐘聲響了，總是不能一鼓作氣的看完，只好下節(jié)課再來(lái)。雖然如此，每次到圖書館都有新的發(fā)現(xiàn)呢!可以閱讀不同種類的書，增加各種知識(shí)，真是開心極了!
雖然館內(nèi)的藏書豐富，但是我不斷的這個(gè)學(xué)校最安靜的角落里吸收知識(shí)，相信總有一天可以把里面的書全部看完，希望學(xué)�？梢岳^續(xù)買進(jìn)新書，讓我可以盡情的倘佯在浩瀚的書海
安靜的圖書館范文篇2
一天早上，我吃完早飯后急忙沖到教室，因?yàn)槲以俾稽c(diǎn)的話就遲到了。
沖進(jìn)教室喊一聲：“報(bào)告!”，老師在跟大家講一件事情，說(shuō)：“我們今天要去雨花區(qū)政府圖書館看書。”我一聽(tīng)到這個(gè)消息，心里感覺(jué)樂(lè)滋滋的。
下午，我們到一圖書館，我一眼就看到了我最喜愛(ài)的《魯西西外傳》。老師說(shuō)：“你們可以去找自己要看的書了。”我聽(tīng)到這句話后，馬上向《魯西西外傳》沖去�？煲玫绞值臅r(shí)候，突然一個(gè)孩子沖過(guò)來(lái)，把我要看的《魯西西外傳》搶走了。我火冒三丈地想：“氣死我了，就要到手的肥肉逃掉了!”
我選來(lái)選去，我覺(jué)得每一本書都好看，只是沒(méi)有《魯西西外傳》好看。最終我還是選了一本《多啦a夢(mèng)》、一本《小學(xué)生快樂(lè)作文》和一本《小學(xué)生同步作文》。
我坐在位子上看這三本書，我首先看《多啦a夢(mèng)》。里面的大雄總是被胖虎欺負(fù)，大雄不喜歡靜香，我想，他這個(gè)樣子，靜香肯定不會(huì)喜歡他，多啦a夢(mèng)有一個(gè)萬(wàn)能口袋，每次大雄被欺負(fù)就從口袋里拿來(lái)出一個(gè)東西來(lái)整胖虎。我連看了五個(gè)故事片。還沒(méi)看完第六個(gè)故事的時(shí)候就要回學(xué)校了。
我依依不舍地離開了圖書館。圖書館真是一一座知識(shí)豐富的書山。
安靜的圖書館范文篇3
天下午，媽媽帶我去圖書館看書，我高興極了。
1點(diǎn)30分，媽媽把我送到圖書館，我下了車，就去樓上看書，圖書館里書真多呀!看得我眼花瞭亂，我拿了三本書，綠顏色的是寫小豬的故事，粉色的是寫兔子的故事，白色的是寫小狗的故事。
小豬的故事是寫有一只小豬，它的房子有很多的漏洞，可它卻不去補(bǔ)，就這樣它從冬天熬到了夏天，夏天可熱了，小豬受不了，于是它決定重新造一間小房子，在造房子過(guò)程中，小豬可馬虎了，它一下去捉蜻蜓，一下去捉蝴蝶。第一天就過(guò)完了。第二天，它也也外面玩，但到了午時(shí)，它去找小松鼠玩，小松鼠問(wèn)小豬：“你蓋好房子了嗎?”小豬說(shuō)：“沒(méi)有，我想玩一會(huì)再蓋房子。”小松鼠說(shuō)：“你已經(jīng)玩了一天，應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地先把房子蓋好，然后才能踏踏實(shí)實(shí)地去玩，要不然玩得也不開心，你說(shuō)對(duì)嗎?”小豬聽(tīng)了之后，就感覺(jué)很慚愧，馬上就去蓋房子，它蓋的房子可漂亮了。好多的小動(dòng)物都去小豬那邊喝下午茶。
除看了以上三本故事書，我還看了一些教科書，讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí)。