我終于理解了他作文
【篇一：我終于理解了他】
幾粒米掉在了桌上，我剛想用紙巾抹掉，一只滿是皺紋的大手伸了過來，大拇指和食指一捏，捏住了那幾粒米，不用看我也知道，這是爺爺，他又要把它吃掉了。
是的，就是爺爺，又是爺爺！他每次都會把我掉在桌上的飯菜拾起來吃掉，有時(shí)甚至是掉在地上的，也會拾起來，撥撥干凈后塞進(jìn)嘴里。我每次看見都犯堵，我家還不至于窮成這個樣子吧？我已經(jīng)無數(shù)次告訴爺爺，叫他不要撿，因?yàn)椴恍l(wèi)生，而且飯菜有的是。他每次聽了只是笑笑，并不反駁，可就是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，一點(diǎn)效果都沒有。幾次下來，我也懶得去理，唉，隨他去吧。難道一定要吃出什么毛病來，才想起我說的話？
有一次，有幾個同學(xué)來我家玩，我們一起吃中飯。我親自下廚炒了幾道小菜，把杯子、碗筷洗得干干凈凈，想給同學(xué)留下個好印象。我起身夾了一只基圍蝦，一不小心掉在了地上，我無奈的只能重來一只。就在此時(shí)，爺爺彎下了腰，我意識到他要做什么，想迅速地出手阻止，他似乎也知道我的心思，平時(shí)慢慢吞吞的他，這時(shí)卻異常敏捷，伸出那只我非常熟悉的大手，把那蝦撿了起來，直接塞進(jìn)了嘴里。我真是尷尬極了，偷偷地瞥了同學(xué)一眼，我的幾個同學(xué)都抿著嘴笑，你看著我，我看著你的，我也只能尷尬地笑笑，又不敢對爺爺發(fā)火，只能漲紅著臉低著頭數(shù)著飯粒。本來高高興興的聚會被弄得索然無味，同學(xué)也早早地告別。爺爺啊，爺爺！你讓我明天怎么去見同學(xué)啊？
那天晚上，爸爸見我嘟著嘴，問我發(fā)生了什么事，我就一五一十的告訴了爸爸。爸爸坐在我旁邊，拍著我的肩說：“女兒啊，這不能怪你爺爺，他一向這樣節(jié)儉，你是不知道情況啊。爸小時(shí)候連幾粒米也吃不上，吃的是些糠，而且是很粗糙的那種，比現(xiàn)在豬吃的還差，而爺爺呢，他吃樹皮和樹根，十分艱苦，所以到了現(xiàn)在，爺爺還是非常珍惜每一粒糧食，他常常說：‘沒有吃的日子還在后頭呢。’爺爺節(jié)儉就讓他去吧。這是好事啊，你就不用生氣了，乖。”
我恍然大悟，原來是我錯怪了爺爺。這可怎么辦呢？
在吃晚飯時(shí)，我又一次把米飯掉在了桌子上，這一次我并沒有抽出紙巾想去擦掉，爺爺又將手伸了過來，我迅速地捏起米粒，放到了自己嘴里。爺爺很吃驚地看著我，我又一次漲紅了臉。
【篇二：我終于理解了她】
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一輩子，一句話……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我就會不自覺地想起我的好朋友，想起我們從相遇、相識到相知的過程。
記得那年，玉剛轉(zhuǎn)來我們班。由于成績很好，老師讓她做了班長。剛上任，她以雷厲風(fēng)行、做事果斷榮獲了“惡女”的稱號。上課時(shí)，她總是很嚴(yán)肅。特別是自習(xí)課時(shí)，特不講人情，誰講小話，做與課堂無關(guān)的事。只要被她發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)沒好下場。因此，很少有同學(xué)與她接觸也不敢也不愿和她接觸。
那時(shí)我成績很差，更是懷著對她敬而遠(yuǎn)之的心態(tài)。只是有時(shí)我在一旁觀察她，發(fā)現(xiàn)她冷落的表面后也有一顆火熱的心。她帶頭出好班上的黑板報(bào)，她帶頭參加學(xué)校組織的文藝匯演，她帶頭捐款給災(zāi)區(qū)的人們。我也發(fā)現(xiàn)她，有時(shí)還利用下課時(shí)間輔導(dǎo)班上成績差的同學(xué)。我一直還是很疑惑。為什么對同學(xué)又要這么苛刻呢？直到有一次我才真正了解了她。
那一次，我作業(yè)沒完成，被老師留下了。班長也不知什么原因在學(xué)校呆著。而這個下午竟沒完沒了的下起了雨。教室里只有我和班長。補(bǔ)完作業(yè)后，我閑著無事，竟有著有與班長說話的沖動。我對班長說：“班長，你成績那么好，心腸也好�？墒菫槭裁从袝r(shí)對同學(xué)們又那么兇呢？”班長說：“我也不知為什么？我想，做人是非要分明，哪些該做哪些不該做。班主任要我做班長，我想，我應(yīng)該盡到做班長的責(zé)任。一個人只隨波逐流不好，能盡責(zé)可不容易。我也想與同學(xué)們搞好關(guān)系�？墒侨绻冶M力做好了，而得不到同學(xué)們的理解，我也不后悔了。”聽著班長的話，我深為自己曾經(jīng)對班長的誤解而慚愧。
我得感謝那場雨，讓我有機(jī)會了解了班長。從此，我們成了無話不談的好朋友。
【篇三：我終于理解了她】
問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。——題記
若論起中國歷史，定不會忘記文人雅客；若論起文人雅客，定不會忘記詞壇豪杰；若論起詞壇豪杰，定不會忘記李清照。她是婉約派詞作的杰出代表，從她的詞中，我看到了少女細(xì)膩的情感。
易安，三寸柔腸，愁不盡，她的美在于她的悲。
好的詞作，抑或雄壯，抑或凄涼，李易安的詞作處處流露著悲意。讀罷，讓人為之深深的心痛，可以想象，昏暗的燈光下，她獨(dú)坐窗前，無人共剪西窗燭，度日如年，她抱怨那向東的流水不懂她的傷心。重陽節(jié)的夜晚，壺中的瑞腦已盡，也不知再燃，獨(dú)自狂飲睡去，醒來又是一陣涼意，無限傷感，無以為慰。只能用作詞來抒發(fā)自己心中的感受，以求暫時(shí)的慰藉。《聲聲慢》就這樣誕生了，那尋尋覓覓，冷冷清清的意境，可以發(fā)人深省。因此，易安是美的，凄美的，猶如寂寞的寒梅，雖傲然挺立，卻凄苦無比，引發(fā)人們的深思。
易安，才傾詞壇，實(shí)可嘆，她的感人在于她的才華。
易安善飲，酒量甚好，喝了酒，亦可作出好詞來。例如《如夢令》，像她這般有才華的女子，只恐在這世上也是少有，雖是女流，卻依然被稱為“女中豪杰”，“詞壇豪杰”，實(shí)是很了不起，她的才華使她的丈夫也自愧不如，甘拜下風(fēng)，雖然命運(yùn)多磨難遭坎坷，但是她依然三杯兩盞淡酒，去敵曉來風(fēng)急，用自己對生活的熱愛去對待生活中的不如意，因?yàn)樗嘈牛乙蚕嘈拧?/p>
轉(zhuǎn)眼已是百年，李清照的悲歡離合早已成了歷史，但是，這段歷史卻吸引了越來越多的現(xiàn)代人，沒有人會忘記她，忘記一位三寸柔腸，含情不語的女詞人，她就像一顆劃過天際的流星，會永遠(yuǎn)的閃耀下去，永不黯淡……
三寸柔腸，五分才華，兩分坎坷，湊成一個十分的李清照，我終于認(rèn)識了她，了解了她。
【篇四：我終于理解了媽媽】
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)唱起著首歌，我就想起我那親愛的媽媽。媽媽是我身邊最親近的人，她給予了我無限的愛與關(guān)懷�？墒�，我也曾對媽媽產(chǎn)生過誤解，有一件事我仍然記憶猶新。
“你怎么搞的，美術(shù)才考良！”媽媽一邊看著成績單，一邊斥責(zé)我，“不行，你得去學(xué)畫畫！”“什么？學(xué)畫畫？”我愣住了，畫畫向來就不是我的強(qiáng)項(xiàng)，現(xiàn)在居然讓我去學(xué)美術(shù)！我覺得媽媽真是強(qiáng)人所難，為什么一定要學(xué)畫畫呢？哼！等你老了以后，我也讓你做你不愿意的事！可是現(xiàn)在，我敢怒不敢言，只得依了媽媽，因?yàn)槲抑溃瑡寢尩?ldquo;女子單打”和“口水大站”都是一流的。
在媽媽的嚴(yán)格監(jiān)督下，我努力地學(xué)習(xí)畫畫。在美術(shù)培訓(xùn)班里，我雖然成績不錯，但是媽媽卻要求最好，我不得不從。面對一幅幅還沒完成的畫，我花費(fèi)了好幾個小時(shí)。終于，皇天不負(fù)有心人，這次期末考，我的美術(shù)成績提高到了“優(yōu)+”，我高興極了。高興之余恍然大悟：這都是媽媽的功勞呀！我明白了。媽媽讓我學(xué)美術(shù)是為我好呀，而我卻冤枉媽媽，真是不應(yīng)該呀！
其實(shí)，媽媽并不是想象中的哪樣愛強(qiáng)人所難呀！媽媽的用心良苦都是為了我好，我真不應(yīng)該錯怪媽媽呀！