我拿什么報(bào)答您作文650字
月亮用光亮報(bào)答長夜，太陽用溫暖報(bào)答天空，我拿什么報(bào)答您呢？
外語是我的強(qiáng)項(xiàng)，語文學(xué)科是我的“短板”，我順理成章的成了“語文差生”，但語文老師并沒有放棄我……
語文老師根據(jù)我們語文成績的基礎(chǔ)，把班上的學(xué)生分為兩大組“因組施教”，各組要求過“關(guān)”——過規(guī)定的“分?jǐn)?shù)線”，我被分在第一組，語文課上，經(jīng)常會(huì)做一些小測試題，每次測試我總過不了規(guī)定的“分?jǐn)?shù)線”，我想語文老師肯定對(duì)我大失所望了。
可事實(shí)證明我的想法太幼稚了，一次測試卷發(fā)下來后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)語文老師在我的錯(cuò)題處寫了個(gè)大紅的“可惜”兩字！并在試卷上面題了三個(gè)超大的字——加油�。≌沁@三個(gè)字點(diǎn)亮了我的心燈，也升起了我心中的太陽。
記得有一次詞語比拼，當(dāng)我看見自己的分?jǐn)?shù)只差一分就達(dá)到滿分要求時(shí)，我差點(diǎn)就流淚了，當(dāng)我看到“看來‘滿分’跟你無緣啊！”那一句風(fēng)趣的批語時(shí)，我沒有了流淚的勇氣，而是立下了再努力的誓言。
作文對(duì)我來說簡直就是“老虎吃天”，當(dāng)看到其他同學(xué)的美文在班上“飄流”、甚至“飄流”到遠(yuǎn)方時(shí)，真的是羨慕�。『髞碓谡Z文老師的耐心指導(dǎo)和熏陶下，我在寫作上也有了點(diǎn)小名氣，我的習(xí)作《把心燈打開》也在《荊門晚報(bào)》上閃亮登報(bào)了，我有一種近朱者赤的自豪感。語文老師，是您的耐心、您的期待、您的鼓勵(lì)，化作了一股無形的力量源泉，我長發(fā)齊腰了，而您青絲變白了……
藍(lán)天用白云報(bào)答大地，長路用時(shí)間報(bào)答遠(yuǎn)方，江河用溪流報(bào)答海洋，我的語文老師！您在我語文學(xué)科的這張白紙上用畫筆描繪了青春的綠、希望的藍(lán)、豐收的黃！我又拿什么報(bào)答您呢？