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初中關(guān)于留戀過去時(shí)光的優(yōu)秀作文

發(fā)布時(shí)間:2020-08-08

初中關(guān)于留戀過去時(shí)光的優(yōu)秀作文

篇一:那些回不去的年少時(shí)光

  這幾天,我和爸爸媽媽有了一個(gè)共同的愛好,那就是在每天中午十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收聽“濟(jì)南經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)”的“流行小說城”節(jié)目。通過源源不斷的無線電波斷斷續(xù)續(xù)地聽完了桐華著作的《那些回不去的年少時(shí)光》這部小說,這是一部人物單純、風(fēng)格樸實(shí)、非常貼近現(xiàn)實(shí)的一部回憶體小說。“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面。”每當(dāng)片頭曲《童年》響起來,都會(huì)喚起爸爸媽媽對(duì)美好的學(xué)生時(shí)代的回憶。我也很喜歡這部小說了,所以我也以這部小說的題目為題目,發(fā)表一下自己的感慨吧。

  小說以樸實(shí)而細(xì)膩的語言向我們講述了主人公羅琦琦年少時(shí)經(jīng)歷的許多人生坎坷和感情糾結(jié),通過努力奮斗終于考上了著名的大學(xué)的感人故事。羅琦琦從一個(gè)頑皮、敏感、叛逆的老師眼中的壞孩子,成長為了一個(gè)勤奮、有規(guī)劃、有目標(biāo)的一個(gè)努力上進(jìn)的好學(xué)生。小說還講述了她的同學(xué)陳勁、張俊、小郭等人的故事,他們也做出了或坎坷或精彩的人生之路。

  聽著這部小說,我感覺小說中的人物就像我們班級(jí)中的你我他一樣,也有幼稚、也有惡作劇、也有眼淚,還有歡笑、失敗和成功……我想:我們十年后會(huì)是什么樣子呢?如果能贏得友誼,并且人生精彩,那就是我希望的人生了。

  通過這部小說我明白了一個(gè)道理:時(shí)光是不會(huì)倒流的。為了不給自己的時(shí)間留下缺憾,就要珍惜寶貴的年少時(shí)光,堅(jiān)定自己心中的目標(biāo)并堅(jiān)強(qiáng)地去執(zhí)行,行為家長的驕傲、同學(xué)的摯友、社會(huì)的人才,像羅琦琦那樣走好自己的年少時(shí)光…………

篇二:回不去的時(shí)光

  時(shí)光如你捧在手中的水,在你不經(jīng)意間它就會(huì)流逝;時(shí)光如你捧在手中的細(xì)沙,開始你以為它很長時(shí)間才能流完,其實(shí)它和水一樣每時(shí)每刻都在流逝。

  還記得嗎?那些年我們走在放學(xué)回家的路上,從不會(huì)因?yàn)槟强部部揽赖男÷分共剑瑥牟灰蚰侨绲陡畎愕暮L(fēng)而沉默;我們總是手挽著手,嘴上哼著那些年最流行的歌曲,即使不明白歌詞真正的含義,我們還是要唱的有聲有色;一起跳過那幾個(gè)被水淹沒的泥坑,然后回家了,哪怕回家后會(huì)被家人們臭訓(xùn)到:“走路怎么不看這點(diǎn),去哪弄的這么臟啊,整天弄得跟個(gè)小男孩一樣頑皮”!即使聽到這樣的話,也不會(huì)去和家人頂撞,只是在一邊偷偷笑,從不會(huì)因?yàn)榧胰说囊谎詢烧Z而弄得不開心、不高興!第二天,我們又會(huì)換上干凈的衣服,不知道哪來的這種默契,我們常常會(huì)撞衫,也許真的是心有靈犀吧!

  還記得嗎?我們穿著一樣的衣服,背著一樣的書包,一樣的帆布鞋走在上學(xué)的路上,晨練的爺爺奶奶看到我們問到:“你們是雙胞胎嗎?”我們同時(shí)搖了搖頭同時(shí)說道:“不是呀!我們是很要好的好朋友,無話不說的好朋友”。說完互相看了看對(duì)方并沒說什么,只是笑了笑,因?yàn)橐粋(gè)表情我們就會(huì)明白對(duì)方的心思。手牽著手走在路上,陽光照在我們臉上,是那樣溫暖,每個(gè)微笑在陽光的照射下顯得格外動(dòng)人。

  初四了,這意味著什么,每個(gè)人心里都非常清楚,你也應(yīng)該很清楚吧。畢業(yè)后我不知道那些屬于我們的一切還會(huì)不會(huì)存在,我們的友情是否經(jīng)得住時(shí)間的磨練,我們以后的路會(huì)不會(huì)相同,畢業(yè)后我們還能不能像以前那樣無話不說;我心中充滿了許多疑問。我不想那些時(shí)光在我眼前消失成回憶,我不想在畢業(yè)那天流著淚和你說再見;我習(xí)慣了身邊有你,如果哪天你離開了,我真的不知道該怎樣照顧我自己,我真想讓時(shí)間定格在初中的校園生活,就算從初一到初四一遍又一遍重復(fù)著,我也不嫌膩,我不想離開你,不想離開那充滿愛的三班!

  我要珍惜和你們?cè)谝黄鹱詈蟮臅r(shí)光,既然已經(jīng)回不去了,那我們就把那些記憶深深刻在腦海里,我們都要記得:那些年我們一起為自己的夢(mèng)想而拼搏的我們,還有那個(gè)陪我一起哭、一起笑、一起解決問題的你!

篇三:那段回不去的時(shí)光

  時(shí)光如水,往事如歌,還沒來得及跟童年說再見,我們就已被推上青春的列車,還沒享受夠爸媽的“懷抱”的溫馨,卻已不得不嘗試著獨(dú)自奔向遠(yuǎn)方的驛站。童年,早早的被畫上了句號(hào)……

  炎炎夏日,我屁顛屁顛的在大街上搜索目標(biāo)——那些艷麗多姿的花兒。大街上的花可真多,紅的,白的,黃的,粉的……我小小的眼睛瞪得圓溜溜的,“哥,哥,那里一棵紫色的!”“哥,我去把那朵花摘下來!”我以最快的速度穿過大街,躡手躡腳地來到一個(gè)小園前,悄悄地走到主人家門口,朝里面看了看,好像沒有人。于是,我放松警惕,開始了我的“采花大盜”計(jì)劃,我伸著胖乎乎的胳膊準(zhǔn)備去摘那多充滿誘惑的紫色花兒,不料,剛要摘到的那一刻,胳膊被細(xì)枝條刺了一下,我本能的大叫一聲,這一聲大叫引起了主人家狗的警覺。“汪汪,汪汪汪”地對(duì)我狂叫起來,我顧不上疼痛的胳膊跟妖艷的花朵,撒腿就跑,倉皇之中跑丟了一只拖鞋……那一年,我六歲。

  又是一年,我七歲。秋高氣爽,我的小小腦袋突然萌發(fā)了一個(gè)怪念頭。我找來一個(gè)塑料袋,一根短繩和一塊小石頭,然后我把繩子的一頭系在塑料袋上,另一頭拴住石頭,這樣就大功告成啦。我把塑料袋舉過頭頂,在上空旋轉(zhuǎn)幾圈,然后松開手,塑料袋就飛了起來。一會(huì),他就像一個(gè)小降落傘緩緩地落了下來,我越玩越開心,殊不知系石頭的繩子已經(jīng)松了。“嘭”的一聲,正好砸中我的下巴,我“哇哇”地哭著回家找媽媽……

  童年,多么美好的字眼;童年,那段回不去的時(shí)光!

篇四:那些年,我們回不去的時(shí)光

  彷徨間,已來到新的校園了近一月了。忽的,想起了小學(xué)同學(xué)們,那些無盡往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  同學(xué)們,還記不記,我們?cè)?jīng)在美術(shù)老師的課堂上偷偷說話看書,還得意洋洋;還記不記那些年冬天我們?cè)谝煌瑢W(xué)坐下前于石凳上放下的那顆點(diǎn)燃通信的炮竹;還記不記無數(shù)晚上大家在卡車上、林蔭家、花叢旁的奔鬧,那輛許久不動(dòng)的藍(lán)卡車已成為了我們的專利;還記不記我們?cè)谡氖噬稀淇舆呁嬷?ldquo;鼎立”……

  每一件事,今夕仿佛都浮現(xiàn)在眼前,驀的鼻子酸酸,說不出是一種什么感覺,總感覺好像我已經(jīng)在不知不覺間失去了什么很重要的東西,并且找不回來了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

  記憶尤深的還屬那次,不知是因?yàn)檎l的一個(gè)異想天開。我們居然在每天下午放學(xué)后來到一株玫瑰前開始?xì)埡@株玫瑰,妄想著拿到玫瑰下的“寶藏”。雖說忙了許多天,也是讓得一株玫瑰上了青天,我們也是一無所獲,但卻還不氣餒。

  我們居然可以幾小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)觀察螞蟻,還可以無聊到生活來燒樹葉,聽著“噼啪噼啪”的響聲,就像是進(jìn)行了一次燒烤?赡芤?yàn)楹屯瑢W(xué)一起玩的一個(gè)約定,遭到家長的一頓雷雨,事后卻毫不在意地往同學(xué)家趕。

  那時(shí)候我們真是幼稚的可以,因?yàn)槔蠋熞粋(gè)難看的臉色而擔(dān)憂好久。我們能夠如此惦記一件事,卻是那么容易忘記自己的失敗,考試過后同學(xué)一安慰就開心了,當(dāng)真是見點(diǎn)陽光就滋潤。

  現(xiàn)在,我們都已經(jīng)天各一方;蛟S有些夸張,但也正是如此。

  還記得,要分別的時(shí)候一個(gè)個(gè)都還是一張大笑臉,大大咧咧說了聲再見;或許,那時(shí)候我們根本就沒有意識(shí)到這兩個(gè)字的含義,我們中的許多人也許此生再無見面之日。

  可我們卻是隨意地走了,還一點(diǎn)都不在乎。我甚至連個(gè)聯(lián)系方式都忘了留,真是“沒心沒肺”;蛟S,這就是我們的天真與可愛吧。

  我們都曾有過這樣那樣的童年,但它們都是這么美好。我們可以大嘴巴的在學(xué)校里八卦別人,還是津津樂道,這就是我們小孩的專利。

  眨眼間,已經(jīng)不復(fù)從前,令人有滄海桑田之感。曾經(jīng)的那些那些,現(xiàn)在都去哪里了。

  成長是一種獲得,但誰又能說它不是一種莫大的犧牲?如果可以,我選擇不成長,做一個(gè)永遠(yuǎn)長不大,永遠(yuǎn)幼稚的小孩,為了那份幼稚,也只為了那份幼稚。

  那些往昔的朋友們,如今你們都在哪里,好想再陪你們天真的幼稚。瘋狂的傻笑一回啊……

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