那一次我流淚了小學(xué)抒情作文
【篇一：那次，我流淚了】
有的因為受了委屈而流淚，有的由于被感動了而流淚，而我那次流淚是為的這樣的事：
那是我上五年級時，班里出了張模擬試卷，我使出了全身的解數(shù)，全力去做，希望，考完了，我和同學(xué)們對起了得數(shù)�！笆�6吧？”“對�！薄斑@題等于18噸吧？”“完全正確！”……我越對越起勁，越對越高興。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己錯了一道填空題。唉！我剛才那股高興勁兒，一下子飛到了九霄云外。心想：“這下完了，回家又得受訓(xùn)了�！闭谶@時，數(shù)學(xué)老師叫我把試卷送到一樓辦公室。當(dāng)我捧著試卷向一樓走時，兩位同學(xué)走來在我耳旁低聲說道：“求你幫忙�！薄笆裁矗俊薄拔覀�?nèi)说脑嚲礤e了一題，趁沒人，改過來怎么樣？”“呀！這――這好象不行吧�！蔽衣赃t疑了一下。他們進一不哀求：“好同學(xué)，就求求你了吧�！蔽以僖步�(jīng)受不住了，跟著他們走向一邊……
在回家的路上，我心情極其沉重，心頭象壓了塊石頭。到了家里更是忐忑不安，作臥不寧。沉重的精神負擔(dān)、內(nèi)心的自責(zé)，使我受不了啦！終于告訴了爸爸。爸爸聽后臉色嚴(yán)肅起來，問道：“為什么這樣干？”我不安的答道：“為了、為了得100分�！薄翱墒�，這光彩嗎？”爸爸嚴(yán)厲的追問著。我答不上來了，這100分不是靠自己辛勤的汗水得來的，而是……淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，最后忍不住“哇”的一聲哭了，流下了慚愧、悔恨的淚水。
這次我哭了許久，淚水深深印在我心里。事情雖過去半年多了，但我仍記憶猶新，他給我的人生敲起了警鐘。
【篇二：那一次，我流淚了】
成長的過程中，不僅有歡笑，有時也伴隨著淚水，我也流過淚。
那一次，爸爸給我買一只小青蛙，我天天給它喂食(蚊子)換水，像照料小寶寶一樣。就這樣日復(fù)一日，可是它什么都不吃，我很著急地問媽媽：“小青蛙什么都不吃怎么辦？”
“我也不知道，也許它是想要自由，我們?nèi)グ阉呕卮笞匀话�！”媽媽回答�?/p>
“不行”我說，“我喜歡它舍不得把它放了”。
“這你就不對了，小青蛙跟你一樣也喜歡自由自在的生活”媽媽接著說。
這時，我想起了一個故事，有一個文學(xué)家很喜歡螞蟻，于是捉來很多螞蟻養(yǎng)在盒子里，可這些螞蟻卻全部死去，他認(rèn)為是被悶死的，于是又捉來螞蟻養(yǎng)在火柴盒里，還把上面扎了很多洞，可他發(fā)現(xiàn)所有螞蟻都從洞口爬走了，這讓我知道了有時關(guān)愛會變成一種負擔(dān)。
愛動物就要給它自由，讓它過它想要的生活，于是我捧著小青蛙，慢慢地把雙手放入水中，小青蛙在水中游了兩圈，好像在說“謝謝你！”然后向遠方游去，漸漸地消失在水中的薄霧之中。
樹葉“沙沙”地響著，風(fēng)兒“呼呼”地吹著，浪花“嘩嘩”地要著，一顆晶瑩的淚珠滑過我的臉頰，落了下來，這里既包含快樂，又包含悲傷……
【篇三：那一次我流淚了作文】
人生就像一幅水墨畫。有濃有淡。濃的就像是開心的事情，而淡的就像是傷心的事情。而那一天，我在我人生的水墨畫上留下了淡淡的一筆！
那是在我七歲時，我想吃拉面�？砂职謰寢屆χ鍪虑�，沒時間陪我去。媽媽便給我10元錢，讓我自己去吃。我高興得連連點頭。
到了“蘭州拉面館”，我花了3元錢美美地吃了一頓，打了個飽嗝，心滿意足地走出小店。對面有一家玩具店，老板笑瞇瞇地招呼我。我情不自禁地走進去一瞧，哇！有打地鼠、機器貓、kt小貓咪，還有現(xiàn)在正流行的溜溜球。我喜出望外，這可是我夢寐以求的玩具呀！媽媽一直不肯給我買，今天正好有錢，買一個溜溜球才3元，回家如果媽媽問起來，我就說是吃大碗的。于是，我買了一個溜溜球，可不知是球壞了，還是我玩不來，溜溜球在我手上怎么也不會轉(zhuǎn)。氣得我一下把球扔到了垃圾桶里。我又買了一個，這下有了好轉(zhuǎn)。我一邊走，一邊玩，剛走到家門口，球又壞了，我隨手把它扔到了樓下。
回到家，我一摸口袋，“ohmygod！”只有一塊錢了！我的心“砰砰”直跳，好象有一只小兔在跳舞。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把錢塞給媽媽，低著頭，害怕看到媽媽那雙嚴(yán)厲的眼睛。果然，媽媽提高聲音問：“怎么只有一塊錢？”我謊稱吃的是大碗面，媽媽一點也不相信，說：“胡說，兩個大碗才8元，再說你也吃不了這么多”我又說拉面最近漲價了，媽媽還是不相信，一定要去問個明白。
雖然我使出渾身解數(shù)，可終究說不過媽媽，只好坦白了。我望著樓下的已摔碎的溜溜球，我的眼淚流了下來。
【篇四：那一次我流了兩次淚】
淚，有時充滿幸福和歡樂；淚，有時蘊含著委屈和痛苦；淚，是人類感情的結(jié)晶。那一次，我流了兩次淚。
一天，同學(xué)們正在上自習(xí)課。突然，一直巨大的蜘蛛爬在窗戶上。同學(xué)們非常害怕，不知如何是好。就在這時，一個小黑點正朝蜘蛛打去，只聽一聲清脆的聲響，窗戶上的玻璃和蜘蛛都同歸于盡了，窗戶上的玻璃被打的四分五裂。是誰打的？原來是淘氣包拿彈弓打的�？删驮谶@時，班主任老師來了。淘氣包記得手忙腳亂，把彈弓扔到了我的桌子上。我正不知所措時，老師氣勢洶洶的說：“是誰把窗戶上的玻璃打碎的？”同學(xué)們一聲不吭，班里靜悄悄的，好像空氣已被凝固了似得。老師又厲聲道：“是誰把窗戶上的玻璃打碎的”，在老師的話語中透著一股沖天怒氣。同學(xué)們依然不說話。就在這時，老師看見我桌上的彈弓。好像略知一二了，說：“葉正豪，起立，是你打碎的？”“不是我，是……”還沒等我講清楚事實，老師又厲聲說：“那你桌子上的彈弓怎么解釋？”我?guī)缀跤冒蟮难酃馔蠋煟Ｍ芾斫馕业男那��？墒牵蠋熞詾槲依砬~窮，略帶嘲諷地說：“難道彈弓會從天上掉下來嗎？”“我、我……”我真是跳到黃河也洗不清自己的“罪名”！老師依然在批評我，我的眼淚不禁奪眶而出。那是委屈的眼淚。
突然，淘氣包站起來說：“老師使我打碎玻璃的，我怕挨批評，所以就找了個‘替罪羊’�！币宦犨@話，我猶如在黑暗中看到了一絲光明，在孤島中找到了求生的帆船。
老師弄清情況后，一言不發(fā)，呆呆的站了一會，然后緩慢地走到我身旁，有左手輕輕地撫摸著我的頭，說：“真對不起，剛才老師太沖動了，讓你受委屈了�！甭牶笪业难蹨I又不停使喚了，但這次我流的是感動的眼淚！
【篇五：那一次，我流淚了】
每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷，或喜悅，或悲傷，或懊悔，都會在情感的深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著我們走過的人生歷程。
打開記憶的小窗，記得那天，我去聽一場生動的感恩教育課。主講人是誰，我早已不記得了，只記得當(dāng)時他在臺上講了許多關(guān)于感恩的事例，使我深有感觸。講座結(jié)束后，幾乎每個同學(xué)的眼眶都是濕潤的。也許是被這種氣氛感染了吧，我的心頭微微一震，只覺得有一股洪流，從心底涌來，沖出了我的眼眶，我哭了�？墒俏覜]有將淚水擦去，任它打濕我的臉龐，打醒我的那顆心。
是��！我怎么能不知感恩呢？親愛的爸爸媽媽，是你們，陪我走過了十二個春夏秋冬；是你們，陪我走過一次次挫折坎坷。在我受委屈時，是你們，在我身邊安慰我、勸導(dǎo)我；在我失敗時，是你們，在我身邊鼓勵我；在我生病時，是你們，守在床邊無微不至地關(guān)心我；在天氣轉(zhuǎn)涼時，還是你們，在車站給我送來衣服和圍巾。父母的愛，是多么偉大呀！如甘霖，似雨露，滋潤著我，它如同陽光，永恒而溫暖；恰似春雨，溫柔而細膩。
我還要感恩老師，引領(lǐng)我們走上成功之路。當(dāng)我們遇到挫折時，幫我們鼓起前進的風(fēng)帆；當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時，為我們指點迷津。老師給了我們前進的動力，給我們插上飛翔的翅膀……
那一次的眼淚是美好的，它讓我頓悟，讓自己變得更加完美，那一次的流淚是值得的。
【篇六：那一次我流淚了】
風(fēng)輕輕的吹著，我在記憶的長河里走著，過去的多少日子在我手中流走了，那些日子里的快樂、激情……我怎么也想不起來了，只知道那一次我很傷心，很傷心的哭了。
個灰蒙蒙的早晨，在環(huán)境的作用下我的心忐忑起來。上學(xué)路上我被飄落的不少雨點打中，一種不祥的預(yù)感開始在我的全身遍布。
當(dāng)老師開始宣布分?jǐn)?shù)的時候，我被汗水浸濕的手握的更緊了，雙腳也電線桿似的直直的杵著。外面的微風(fēng)也化作狂風(fēng)，雨點也傾盆而下。忽然一個炸雷響徹碧霄，接著老師拿起一分試卷……
“86”，我的腦子里閃過這一數(shù)字，隨之而來的是一片空白，久久沒有上前接過。我的名字在教室徘徊三聲之后，僵硬的腳移動了幾步，用顫巍巍的雙手接過那好似在嘲笑著我的試卷，然后在同學(xué)們的目光匯聚處緩緩移動了下來。外面狂風(fēng)怒吼著，暴雨傾瀉著，劃破長空的電閃和震耳欲聾的雷聲一個接一個的在云宵之上晃蕩。
放學(xué)了，走在回家的路上；走在陰濕的路上；走在傷心的路上，手里拿著被打濕的寫著恥辱的卷子，忍了許久的淚水在此刻也洶涌而出。風(fēng)聲雷聲漸漸逝去了，更多的雨卻隨著我的淚滴灑在地上。低著的頭和無力的手像是凝固了，眼眶里的淚花還在無止境的奔灑。
雨點，雷聲，組成一個傷心。
【篇七：那一次我流淚了】
記得在去年底，我上學(xué)的某一天，不知是因為天氣寒冷，還是連幾天下雨，我爺爺突然病倒了，可我還不知道——
那天早上上學(xué)時，還是我爺爺照常騎著送我的。下午學(xué)時，我和往常一樣，背著書包一蹦一跳地向爺爺經(jīng)常等我的地方歡快地跑去。奇怪了，怎么不見爺爺?shù)嫩櫽�？我腦海中立即閃出責(zé)怪我爺爺?shù)哪铑^……遵照我家人的囑咐，我只能呆在學(xué)校了苦等。過了好久，看見爺爺沒騎自行車，而是步行來接的，我更生氣，害我也要步行回家，因此路上少和爺爺說話。
回到家，才發(fā)現(xiàn)身體很弱，才知道爺爺生病了。后來還聽說，爺爺突然感到身體不適，很難受。是大過電話給媽媽來接我，可是媽媽要開會。爺爺一個人在家，又怕我一個人回來不安全，最后還是放心不下，忍著疼來接我，聽后，我很自責(zé)！
我開始做作業(yè)，發(fā)現(xiàn)手工制作，我的手工制作不好，但爺爺?shù)氖止ぶ谱鲄s很高，我想爺爺?shù)纳眢w不好，手沒有影響吧！可我萬萬沒想到，爺爺在接我時，爺爺?shù)氖忠矂澠屏�，我把手工制作給他，爺爺又忍著，指導(dǎo)我做完。
我看著爺爺，想著他平時對我無限的愛，我的眼淚像小雨滴，嘩嘩的流下來。我一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，不辜負爺爺?shù)钠谕?/p>
【篇八：那次我流淚了】
那次售貨員真的冤枉我了。好委屈�。∧鞘俏以谒^文明的上海時，流過平生最委屈的一次淚。
那天，我正在琳瑯滿目的貨架挑東西，挑完后，我去結(jié)賬，由于我買的東西中有兩塊口香糖粘在一起，完全像一個整體，可我全然不知，盤算著僅帶的30元正好用完。就在這時，售貨員告訴我一共是：31元。我滿腹狐疑地說：“阿姨！不對呀！我買的東西正好是30元。要不然我們再重數(shù)一遍好嗎？”她一口就答應(yīng)了。第二遍數(shù)下來，我才發(fā)現(xiàn)：原來是“多”拿了一包口香糖。
在這時，大家全都圍攏過來。頓時，我成了引人注目的“焦點”，雖然我極其尷尬地，就像機器人一樣，動作生硬地把口香糖放回了原處，可是仍避免不了大家的一片指責(zé)。有的說：“這孩子，才這么小，就學(xué)會偷東西，長大了肯定是小偷”。有的不懷好意地夸獎道：“這孩子還會把口香糖粘在一起，還挺‘聰明’�！薄谝黄粞蟮穆曈懼校业慕忉尡煌虥]了，只覺得天旋地轉(zhuǎn)，我快崩潰了。我連忙向售貨道歉、解釋，可是她說：“說對不起就有用了，你看隊排的像龍一樣長。時間白白給你這浪費了”……
這時，我鼻子一酸，眼淚像噴泉一樣往外涌，“嗚”就哭了下來。淚流滿面，不停地哽咽著：“我沒有將口香糖粘在一起，我不是小偷�！笨蛇@話只有我自己聽見，只有我自己相信。說著，我就拎著東西往家里奔，邊跑邊哭，我發(fā)誓：以后再也不到那家超市買西了。再說也沒臉去呀！
那天的天空暗淡無光，似乎只有老天看清了一切，對我報以同情。