數(shù)學日記_圍繞考試的作文700字
11月22日晴
今天，一來到學校就開始了數(shù)學階段性檢測。我本以為一節(jié)早讀課加上一節(jié)數(shù)學課，時間是非常充裕的，應該可以認認真真的檢查幾遍了，考取一個好成績了，而且我昨天夜里還復習了好長時間呢！做了一些題目�？墒堑纫豢纪�，就發(fā)覺我錯了，發(fā)現(xiàn)真真的情況并不是那樣的。唉……就別說檢查幾遍了，我連回頭去看看都沒有，做完以后就一直在思考一道應用題，我左想右想，左算右算，想、算了半天都沒做出來。本來時間還有10~20分鐘左右，可這樣一磨蹭，時間就沒了，不一會兒，下課鈴就“叮鈴鈴”的響了起來。我本來考試就很緊張，可現(xiàn)在下課了我還有一道大值的題目沒有做出來，心里就更加焦急了！��！可急有什么用呢？試卷依然被收上去了……
考完以后我就一直在反思，一直在后悔不已，為什么我不先去檢查一下其它做完的題目呢？這樣就會保證其他的只會丟一點點分，也不會考得很差很差了，最不可原諒的，也是最不可思議的是我下課過了一會兒就把那道6分題給想出來了。我感覺主要問題還是出現(xiàn)在我身上，并不是考試的難易度。1、我考試時還不夠細心。2、我還沒有完全把心思放在考試上，還不夠?qū)Ｗⅰ?、我還沒有完全掌握考試方法。4、太緊張了。
等考試卷一發(fā)下來，我就看見“良”這個成績在向我皺眉頭。雖然我嘴上沒說，但我心里想：怎么會扣這么多分啊。計算題就扣了，連填空題也錯的一塌糊涂，唉！真不知道該怎樣面對一直對我期望很高的父母，唉！我應該好好向陸瀚哲學習。后來，夏老師對我們說：“今天，在這里我再給你們一次機會，到下個星期再重考一次，我看誰能夠珍惜真這一次機會。”聽完這話，我第一反映就是高興，第二反映是勵志，以后我做每一件事都會全心全意的對待，不會再馬虎，而要端正態(tài)度，從這次檢測中吸取教訓，引以為戒，盡自己最大的力去考些。