《魯濱遜漂流記》讀后感作文(10篇)
《魯濱遜漂流記》讀后感作文（1）
《魯濱遜漂流記》的作者是笛福，他是英國(guó)18世紀(jì)啟蒙文學(xué)的代表作家。這本書講述了在一次海難中逃生的水手——魯濱遜，在荒島上生活的故事，他通過(guò)自己的智慧與勇氣，戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡的自然環(huán)境，終于獲救回到了英國(guó)。
我覺得魯濱遜很厲害，他在那個(gè)小島上，自己創(chuàng)造生活用品，種植糧食，飼養(yǎng)牲畜，甚至自制工具，建造了好幾所“房子”，有巖洞房、木屋、石屋······生活需要的生活用品全部都是他自己創(chuàng)造的，這種生活也許在這世界上是前所未聞的。他也學(xué)習(xí)，還打獵，捕魚——為了生存，什么都想辦法去做，都是我所向往的。讀完后就非常崇拜他了，因?yàn)樗麘{借堅(jiān)強(qiáng)的意志在惡劣的環(huán)境下生活，生活得那么美好，時(shí)時(shí)帶給我驚喜，我甚至也有點(diǎn)向往這種冒險(xiǎn)的島上生活，可又充滿擔(dān)心。“星期五”是魯濱遜在島上認(rèn)識(shí)的朋友，他非常聽魯濱遜的話，兩人相依為命在一起八年了，最驚險(xiǎn)的是兩人一起打退食人的野人。魯濱遜能在孤島上生存下來(lái)，幸好有這個(gè)“星期五”的朋友，但人還是要回到人群里去的，魯濱遜的堅(jiān)持終于讓他回到了文明社會(huì)。
這本書，我是一口氣讀完的，非常喜歡，喜歡無(wú)所不能的魯濱遜，向往島上充滿驚險(xiǎn)和驚喜的生活。
四年級(jí):黃子雋
《魯濱遜漂流記》讀后感作文（2）
當(dāng)我讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了�！遏敒I遜漂流記》是被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫的。主人公魯濱遜在一次航行中，不幸遇上了海難，整個(gè)船上只有他一個(gè)人幸存了下來(lái)，而他漂流到了一個(gè)荒島上。魯濱遜在這個(gè)荒島上種莊稼、蓋房子，生存下來(lái)。終于，他在1868年回到了闊別28年的祖國(guó)。
了解到魯濱遜的經(jīng)歷，我不禁體會(huì)到堅(jiān)持，樂(lè)觀和毅力的重要性。
如果我是他，我不會(huì)有勇氣去野人那里救人，而是害怕得躲起來(lái)；如果我是他，我不會(huì)在困境中樂(lè)觀，而是嚇得哭了起來(lái)；如果我是他，我不會(huì)在那兒建房子，而是隨便找棵樹睡覺；如果我是他，我不會(huì)養(yǎng)羊喝羊奶，而是餓著個(gè)肚子；如果我是他，我不會(huì)做好萬(wàn)事的準(zhǔn)備，而是呆若木雞的蹲著，自生自滅；如果我是他，我不會(huì)去冒險(xiǎn)，而是在這個(gè)世界上平靜的過(guò)完一生。
小說(shuō)最吸引人的地方就是魯濱遜的性格。他敢于冒險(xiǎn)，追求他想要的生活，即使在荒無(wú)人煙的地方也不氣餒和臨危不亂，讓自己保持理智，也沒抱怨自己如何如何地倒霉，然后再自暴自棄。
一個(gè)人深陷絕境，還能對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活、創(chuàng)造生活，實(shí)在是難得可貴的。使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)。只有這樣，我們才能像魯賓遜那樣，成為生活的強(qiáng)者。
四年級(jí):單色綵虹
《魯濱遜漂流記》讀后感作文（3）
同學(xué)們你有沒有讀過(guò)《魯濱遜漂流記》？如果沒有那我就給你介紹一下吧？
魯濱遜雖出身于一個(gè)中上層的家庭，但他卻沒有安分地接受父母為他安排的未來(lái)，而是堅(jiān)持自己的航海夢(mèng)想。保有心中那一股壓抑不住，勇于冒險(xiǎn)的精神。這不！年輕的他離家出走，他沒有與父母商量，也沒有讓人給他捎個(gè)信兒，一人獨(dú)自游倫敦。他白手起家的傳奇經(jīng)歷。是每一位不甘于平庸的年輕人所夢(mèng)想的。流落荒島后，他不是聽天由命，坐以待斃，而是發(fā)揮自己的生活和居住條件。從無(wú)到有，從少到多，從粗糙到精致，創(chuàng)建了自己的王國(guó)。他用自己的全部才智救了許多人。他以行動(dòng)成為自然的主人，從而贏得我對(duì)他的敬愛和尊重。
我卻跟他不一樣，以前在沒有看這本書前，經(jīng)常做事半途而廢。比如做花燈吧，對(duì)我來(lái)說(shuō)難度比較大，做到半中間就不做了。最后還是爸爸媽媽哄著我鼓勵(lì)我做完的。自看了這本書后，我懂了：無(wú)論做什么，是非常難還是簡(jiǎn)單？是做的好還是不好？我都要堅(jiān)持做下去。如果你和從前的我一樣的話，你也來(lái)閱讀《魯濱遜漂流記》吧。我們一起來(lái)學(xué)習(xí)魯濱遜的這種百折不撓，奮勇前進(jìn)，永不退縮的頑強(qiáng)斗志吧！
四年級(jí):任袆然
《魯濱遜漂流記》讀后感作文（4）
暑假期間，我讀了英國(guó)作家笛福《魯濱遜漂流記》，這本書的主人公-魯賓孫的堅(jiān)韌、勇敢、頑強(qiáng)的精神令我感動(dòng)
故事中，講述了一位叫魯濱孫的英國(guó)人，在一次航海遇上了大風(fēng)，船翻了，十二名人，只有他活著，他被漂到了一座荒蕪人煙的小島上。他站了種種困難，還救了一名野人，還給他取名為星期五，還教他學(xué)英語(yǔ)。在島上生活了二十多年，最后幫助一名船長(zhǎng)把那些水手給制住。最后回到了英國(guó)
最讓我震驚的是魯賓素孫發(fā)瘧疾，但他還是出去打獵，還打到了一只母山羊。他這樣堅(jiān)強(qiáng)，不想我們，只要稍微不舒服，就去醫(yī)院打針、吃藥，他不一樣，那里沒有醫(yī)生，也沒有藥，但他用草藥煙葉來(lái)治病，這是巴西人的偏方，但他只道，要換成我，誰(shuí)知會(huì)怎么樣？
魯賓孫他不但堅(jiān)強(qiáng)人、而且也十分的善良，他在幾個(gè)野人的圍攻的情況下救了其中的一個(gè)野人，還把那個(gè)野人當(dāng)了自己的仆人，給他吃的、讓野人住他那，不光這些，還給他取名、教英語(yǔ)。這要是我，我才沒有勇氣來(lái)救他，不要看我是男孩。
以后，我一定向魯濱孫學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的人。
山東泰安泰山區(qū)平陽(yáng)小學(xué)四年級(jí):李亦然
《魯濱遜漂流記》讀后感作文（5）
二十八年，一個(gè)令人驚訝的數(shù)字，一個(gè)不可思議的數(shù)字！而他，魯濱遜，就在海上漂泊了二十八年！這是我看過(guò)這本書后最大的感觸。
一六五九年九月三十日，他在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克羅索。
初到孤島的他沒有房屋，沒有衣服，也沒有食物，眼前只有死。但是，慢慢地，他開始對(duì)生活充滿希望，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、椅子，種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
他工具不全，又缺乏經(jīng)驗(yàn)，做的許多事情都是白費(fèi)力氣，但他從來(lái)不灰心失望，總結(jié)了失敗的原因又重新開始。這使他堅(jiān)強(qiáng)的在孤島上活了下去。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jī)商�？我又能干些什么？�?huì)劈柴？會(huì)打獵做飯？我連洗衣服還笨手笨腳的呢！我應(yīng)該要學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神！
四年級(jí):鐘雪
《魯濱遜漂流記》讀后感作文（6）
最近，我拜讀了英國(guó)作家笛福的著作——《魯濱遜漂流記》，使我受益匪淺。
《魯濱遜漂流記》主要講述了一個(gè)人類戰(zhàn)勝自然，自己救自己的歷險(xiǎn)故事。主人公魯濱遜在一次航海中，船在南美洲的一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，所有的水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來(lái)。海浪把他卷上了岸，從此魯濱遜開始了長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活。他首先做了只木筏，把船上所有的東西運(yùn)了下來(lái)，用帆布搭建了帳篷，作為棲身之處，靠船上剩下的食物生活。后來(lái)，魯濱遜在荒島上種植了大麥和水稻，學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包，并學(xué)會(huì)了捕捉和馴養(yǎng)山羊作為肉食和奶食的來(lái)源，又養(yǎng)了一只鸚鵡作伴。若干年后，他救了一個(gè)俘虜，取名“星期五”，他們一起生活，又過(guò)了許多年，他們發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船，才有機(jī)會(huì)離開了孤島。
讀完《魯濱遜漂流記》，我深有感觸，收獲良多。這本書讓我懂得了一個(gè)道理：當(dāng)困難或?yàn)?zāi)難發(fā)生的時(shí)候，不要退縮，不要畏懼，不能向困難或?yàn)?zāi)難低頭，要勇敢地抬起頭，勇于與困難或?yàn)?zāi)難作抗?fàn)�，這樣才有機(jī)會(huì)克服困難，戰(zhàn)勝災(zāi)難。面對(duì)困難或?yàn)?zāi)難，首先我們自己要對(duì)自己有信心，在心理上擊敗它，下定決心要戰(zhàn)勝它，絕不能人未死而心先死，那樣就徹底沒有希望了。就像魯濱遜，當(dāng)他漂到荒島上時(shí)，島上的自然環(huán)境極其惡劣，而且還要忍受孤獨(dú)和寂寞，但他沒有失去信心，沒有被困難嚇倒，而是鎮(zhèn)定自若地將船上的東西運(yùn)下來(lái)，想盡各種各樣的辦法生存，最終他戰(zhàn)勝了困難，頑強(qiáng)地活了下來(lái)，應(yīng)驗(yàn)了“上帝只救自救者”那句話。
一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。在學(xué)習(xí)和生活中，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜的這種精神，才能克服困難，戰(zhàn)勝災(zāi)難，獲得成功。比如5·12汶川大地震，給災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)了毀滅性的打擊，雖然天災(zāi)無(wú)情，但是人間有愛，只要災(zāi)區(qū)人民不放棄、不退縮，滿懷信心，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在全國(guó)人民的支援下，就一定能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難，重建美好家園。再比如目前世界性的“金融危機(jī)”給許多企業(yè)帶來(lái)了困難，但是只要這些企業(yè)不向困難低頭，勇敢地面對(duì)困難，積極、主動(dòng)地想辦法解決困難，就一定能夠度過(guò)危機(jī)。
“勇敢頑強(qiáng)、積極進(jìn)缺是《魯濱遜漂流記》給予我的啟示，它教會(huì)了我許多生存的辦法，讓我懂得怎樣面對(duì)困難，怎樣解決困難。這是一本讓人一定有收獲的好書，值得一讀。
四年級(jí):時(shí)光取名叫無(wú)心
《魯濱遜漂流記》讀后感作文（7）
英感國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說(shuō)寫得真實(shí)自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬(wàn)苦，生存下來(lái)。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方，結(jié)果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國(guó)。
翻開書的第一頁(yè)：“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母，依賴學(xué)校的青少年朋友們。”當(dāng)我從扉頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候，便對(duì)這本書產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性，嬌氣，依賴性強(qiáng)而動(dòng)手能力差，這的確是我們絕大多數(shù)人的缺點(diǎn)。但我們不甘心承認(rèn)這些，我們不也希望做得更好嗎？可為什么，周圍的人總要給我們戴上這頂“帽子”呢？當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之時(shí)，我想我真的被震憾了，那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由地縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜……
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜]有那份自信。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對(duì)突如其來(lái)
的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因?yàn)槲覜]有那種能力。如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜]有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能。從呱呱墜地到背上書包，父母，學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有咀嚼過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識(shí)到能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛，社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè)。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
“一本好書能拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我百分之百相信這句話。這287頁(yè)向我展示了魯賓遜自信，自立，自尊，自強(qiáng)，永不滿足，不甘平庸的精神；告訴我魯賓遜靠自己的誠(chéng)實(shí)，善良，智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)！
四年級(jí):時(shí)光取名叫無(wú)心
《魯濱遜漂流記》讀后感作文（8）
我輕輕地合上《魯濱遜漂流記》，腦海中不斷浮現(xiàn)出書中的情景，主人公魯濱遜那幸運(yùn)又悲慘的遭遇使我羨慕又同情，看著書本封面的那副圖，仿佛又使我看到了書中那驚險(xiǎn)的一幕幕……
魯濱遜出生在英國(guó)一個(gè)平常的家庭中，生活平平淡淡，沒有大起大落，可在魯濱遜長(zhǎng)大后，卻出現(xiàn)了一個(gè)讓他追悔莫及的事，他的父親希望他長(zhǎng)大后做一名律師，可他卻有自己的主見，執(zhí)意要去實(shí)現(xiàn)自己小時(shí)的夢(mèng)想：航海。在第一次航海過(guò)程中，魯濱遜賺到了許多財(cái)富，這讓他對(duì)航海做生意變得越發(fā)熱衷起來(lái)，經(jīng)歷了許多次航海后，他變成了一個(gè)比較富裕的人。然而，就在一次航海中，他出事了。這次事故導(dǎo)致魯濱遜被迫困在一個(gè)海島上達(dá)二十八年之久！從這里我感受到了很多，我既佩服魯濱遜膽大心細(xì)，具有冒險(xiǎn)刻苦精神，又替他惋惜沒有聽從他父親的勸導(dǎo)，造成悔恨終身……
船失事后，魯濱遜流落荒島，他從失事的船上取來(lái)了許多對(duì)他有用的東西，如衣服，襪子，鞋子，火藥，帆布……在魯濱遜看見金幣時(shí)他猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間，最終考慮再三，決定拿走這些金幣，事實(shí)證明，這些錢對(duì)他后來(lái)離開荒島，重新進(jìn)入社會(huì)十分有用。從這里使我明白了：人不能過(guò)于追求錢財(cái)，但也要為末來(lái)著想。
搬走許多有用的物品后，利用自己的智慧，在島上建設(shè)了一個(gè)安全的住處，做出了許多生活中的必需品，種了糧食，養(yǎng)了山羊，還靠著自己的記憶巧妙地造出了烤爐，烤出了面包，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡頑強(qiáng)的在島上生存了下來(lái)，在這里我又懂得了一個(gè)道理，在生活中要多方面學(xué)習(xí)，這樣，如果在需要時(shí)就可以解決許多難題。
《魯濱遜漂流記》帶給我許多知識(shí)，讓我明白了很多道理，使我受益匪淺。
四年級(jí):時(shí)光取名叫無(wú)心
《魯濱遜漂流記》讀后感作文（9）
十年可以改變很多事情，十年之前還是個(gè)懵懂的孩子，十年之后卻開始思考一些關(guān)于理想關(guān)于生存的事情，這是書教給我的，而讓我收獲最多的一本書便是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說(shuō)，我只讀了幾句，就深深地迷上了這本書，愛不釋手，這本書主要講了魯濱遜在一次航海中，船不興撞上了暗礁，水手們?nèi)懒耍挥恤敒I遜一個(gè)人活了下來(lái)，海浪把他卷上了一個(gè)荒無(wú)人煙的小鳥上，開始了他長(zhǎng)達(dá)28個(gè)的歷險(xiǎn)生活。他自己在島上做了許多生存的物品，救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人，之后，魯濱遜又遇上一艘英國(guó)船在海岸拋錨，船長(zhǎng)和另外兩個(gè)人被船上鬧事的水手拋棄在岸上，魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”奪回了船只，因此也回到了家鄉(xiāng)。
我很喜歡這本書中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”實(shí)際上確是這樣：一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的人，即使在惡劣的環(huán)境中，只要心中永存信念，勇往直前，不要堅(jiān)險(xiǎn)，百折不撓，那么他終成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
從魯濱遜的事中，我想到了自己。我的媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑蛟诖筮B工作，于是2歲我就被丟在姥姥家生活，我和媽媽相隔千里，一年才能見上兩次。每當(dāng)看到別的小朋友在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候，我就哭喊著找媽媽。上學(xué)了，煩心事接踵而至，缺少了母親的關(guān)愛，我的童年世界變得那么蒼白。就在五年級(jí)的一天，我結(jié)識(shí)了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜身上那遇到困難坦然面對(duì)，勇往直前的精神深深地影響著我。是啊，逆境才能鍛煉人，小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長(zhǎng)空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學(xué)的洪戰(zhàn)輝，身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨……他們都是生活的強(qiáng)者。而我，僅僅母親不在身邊，就頹廢，喪志，自覺汗顏。五年級(jí)的下半期，我漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來(lái)，沒有了悲傷，沒有了哀怨，我漸漸地變得陽(yáng)光起來(lái)。優(yōu)異的成績(jī)，俠膽義腸的性格，使我漸漸被老師欣賞，被同學(xué)信任。現(xiàn)在的我自覺請(qǐng)纓，擔(dān)任著班里的要職，以此來(lái)歷煉自己。我堅(jiān)信，在以后的人生之路上，我會(huì)創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)來(lái)不斷地完善自己，提升自己。
《魯濱遜漂流記》是我的良師，也是我的益友。漫漫長(zhǎng)路，它將永遠(yuǎn)攜我同行。
廣東湛江霞山區(qū)湛江農(nóng)墾局小學(xué)四年級(jí):王晶XX73
《魯濱遜漂流記》讀后感作文（10）
自從我校開展六年讀一百本書行動(dòng)計(jì)劃后，我已經(jīng)讀了第四本書——《魯賓遜漂流記》。
魯濱遜于一六三二年出生在約克市一個(gè)上流家庭，他父親原先是德國(guó)人，后來(lái)移居英國(guó)，在那里做生意賺了一大筆錢，母親是一個(gè)當(dāng)?shù)卮髴羧思业男〗�，他母親姓魯濱遜，就取名為魯濱遜�？肆_索，他大哥是一個(gè)中校，不幸戰(zhàn)亡，他二哥失蹤了，他父母沒有教他某生的本領(lǐng)，他一心想出海，但他父母苦苦勸告他不要去，看著她父母，他又不想去航海了，過(guò)了幾天，他又忍不住了，他和一個(gè)朋友一起登上了他朋友父親的一艘船，但十分不順利，沒幾天，就與海風(fēng)打交道了，他們的船漏水了，眼看就要完蛋的時(shí)候，有一艘船從遠(yuǎn)處駛過(guò)，他們幾個(gè)人跳上救生艇，來(lái)到了那個(gè)船上，但他仍然要航海，他又踏上了這一條船，幾天后，悲劇又發(fā)生了，巨浪將他們的船打翻，其他人都死了，他一個(gè)人還活著，他從船上那了一些槍支彈藥，面包美酒后，以打獵為生，后來(lái)又有禮拜五這個(gè)奴隸和幾個(gè)白人仆人，最后他幫助一個(gè)船長(zhǎng)奪回了他的商船，那位船長(zhǎng)為了感謝他的救命之恩，決定送他回家。
讀了這本書，我明白了沒有什么事是不可能的，只要你堅(jiān)持下去。
慶師附小四年級(jí)：劉峰
紅星路小學(xué)四年級(jí)：楊梓