《弟子規(guī)》讀后感作文(4篇)
《弟子規(guī)》讀后感作文(1)
今天我讀了《弟子規(guī)》這本書,最使我難忘的一段是"父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿賴.父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承."
父母呼喚的時候,應(yīng)立即答應(yīng),不可慢吞吞地愛理不理.父母要求你做事時,應(yīng)立即行動,不可拖延偷懶.父母教訓(xùn)自己的時候,必須恭敬仔細(xì)的聽明白;如果做錯了事受到父母責(zé)備時,必須順從地接受批評,不可爭辯,更不可強(qiáng)詞奪理.看到這里我心里不禁內(nèi)疚起來,平時爸爸媽媽叫我時,我就當(dāng)沒聽見.爸媽讓我做事時,我就會說:"我是你的仆人嗎?“每當(dāng)爸媽教我做人時,我就會把爸媽說的話當(dāng)做耳邊風(fēng)。我要是做錯了事,爸媽說一句,我能抵上十句,總之會想盡一切辦法為自己辯護(hù)。
讀了《弟子規(guī)》讓我明白了以前我是那么的不懂事。我決定以后一定做一個聽話當(dāng)時的孩子。
四年級:周琪悅
《弟子規(guī)》讀后感作文(2)
《弟子規(guī)》這本書讓我懂得了許多道理。其中,讓我印象最深刻的還是這十二個字:路遇長,疾趨揖,長無言,退恭立這四句,這四句話的意思是:當(dāng)你在路上遇到長輩時,要馬上向長輩打招呼、敬禮。當(dāng)你要向長輩問問題,但長輩正在跟別人講話或思考等時候,我們就要在旁邊等待。這四句話也讓我改變了許多。以前,我要問老師一個問題,當(dāng)時,老師正在和其他老師講話,我總會叫道:“老師老師!”直到老師聽到為止。但現(xiàn)在我不會這樣了,比如:當(dāng)我要去找王老師問問題的時候,老師正在和家長講話,我就在旁邊慢慢的等待著老師。
《弟子規(guī)》好似是一塊魔鏡,找出了我自生的缺點。
廣東深圳羅湖區(qū)布心小學(xué)四年級:鄭雨欣
《弟子規(guī)》讀后感作文(3)
讀了《弟子規(guī)》這本書,我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足,同時也明白了許多做人的道理。
有一次,我對哥哥說:“何俊,給我倒杯水。”現(xiàn)在想想,這是不對的,自從我學(xué)了“稱尊長,勿呼名,對尊長,勿見能”以后,每次我都喊他一聲“哥哥”。
還有一次吃飯時,媽媽把飯端來,我就自顧自的吃了起來,完全沒有想到剛剛勞累過的媽媽。學(xué)了弟子規(guī)的“長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐”后,我每次吃飯前都等父母坐下后我才坐下。
《弟子規(guī)》使我懂得了要在日常生活中孝順父母,友愛兄弟姐妹,做一個有孝心的孩子。其次,還要在日常生活中語言要文明,不亂罵人,做事要講信用,說到做到。和別人相處時要平等博愛,并且親近有仁德的人,向他們學(xué)習(xí)。這些事都是每日不可不做的。
這本書教給我了許多做人的道理,所以以后我要多讀一些好書,這樣才能更加的完善自己。
云南西雙版納景洪市、四年級:3690816
《弟子規(guī)》讀后感作文(4)
《弟子規(guī)》是我們生活的典范,讓我看了深有體會。這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹(jǐn)慎?匆妱e人有了進(jìn)步,就要虛心向他學(xué)習(xí),在和大眾交往時,要平等仁慈……
“凡出言,信為先”這句話在這么多道理中,是對我印象最深的。它的意思是:人與人之間,只要是說出口的話,就要講信用,不能食言。這讓我想起了博玄說過的一句話:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。”意思是:對人誠心誠意,本來不相信,也會相信了;但對人虛偽無信,就是本來相信的,也再不敢相信了?,他說得多有道理!
我們應(yīng)該講信用,這樣才能受到別人的尊重。記得在思品書上,有一篇文章,是寫宋慶齡的。宋慶齡小的時候,折紙折得十分好看,栩栩如生。有一天,她又在折紙了,她的同學(xué)小珍看見了,羨慕地說:“你折紙折得真好看,明天我到你家去,你教我折紙,好嗎?”“沒問題”宋慶齡一口答應(yīng)下來。第二天,宋慶齡一家本來要去一位老奶奶家的,但宋慶齡想到了昨天答應(yīng)小珍的事情,便沒有去老奶奶家,一個人在家里準(zhǔn)備了許多紙等小珍來,然而,小珍卻沒有來,她失信了。但宋慶齡一點兒也不后悔,她說:“小珍雖沒有來,但我做到了一個講信用的人!”從小就有著優(yōu)良品質(zhì)的宋慶齡,長大后成為了一代偉人,受到人們的愛戴。
最后,我奉送大家一句:
人而無信,萬事皆虛。