老人與海鷗讀后感
今天我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》一文，我體會到了人對動物的愛，動物對人的愛，也更多的體會到了人與動物能和諧相處，共享一片藍天。
這篇課文通過老人生前喂食海鷗、呼喚海鷗的名字，與海鷗親切地說話等細節(jié)的描寫以及老人死后海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面的描寫，表現(xiàn)了老人對海鷗那份無私的愛，展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。
每當(dāng)我讀到“當(dāng)我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲來”，此時，我會想十多年來老人像趕赴約會似的，每天到翠湖邊去喂海鷗，和海鷗相依相隨。久而久之，海鷗與老人結(jié)下了深厚情誼。所以當(dāng)老人去世時，海鷗們不忍心離開和自己相處了十多年的親人。每當(dāng)我讀到“它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片白色漩渦中脫出身來”，體會到海鷗們舍不得離開老人，它們在用自己特殊的方式表達對老人的留戀和不舍。
學(xué)了這篇課文，我感悟到了人與動物之間的那種深厚的情誼。我們?nèi)祟愐蛣游锖椭C相處，共同捍衛(wèi)我們的地球家園！
《老人與海鷗》是一個真實的故事，從故事中我可以明白到動物們也都有自己的感情，也會判斷一個人的好與壞，也會關(guān)心別人。那么你們對于這篇文章的感想是怎樣的呢?下面是小編帶來的關(guān)于《老人與海鷗》的讀后感300字，希望對你有幫助哦。...
老人與海鷗讀后感600字1在課文的世界里，有感動的、傷心的、高興的課文，但老人與海鷗卻帶給我無比的感動。老人與海鷗講述了一個平凡又打動人心的故事：老人視海鷗為自己的親人、兒女，給海鷗喂食，取名字，把海鷗當(dāng)成自己的兒女看待，而...
課文《老人與海鷗》在鄧啟耀先生的《寂寞鷗靈》一文的基礎(chǔ)上改編的。學(xué)生學(xué)習(xí)了這篇課文，怎么寫感想?下面是第一范文網(wǎng)小編精心為你整理老人與海鷗讀后感作文，一起來看看。...
《老人與海鷗》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書人教版語文六年級上冊的一篇精讀課文。下面就是第一范文網(wǎng)小編分享給大家的老人與海鷗讀后感700字，希望大家喜歡。...
《老人與海鷗》一課講述了老人生前像對待兒女一般關(guān)愛海鷗,去世后,富于靈性的海鷗又如兒女一般面對遺像為老人送行的感人故事。下面就是第一范文網(wǎng)小編分享給大家的老人與海鷗讀后感600字，希望大家喜歡。...
《老人與海鷗》文中老人和海鷗的感情真的是很深，老人每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴。下面是小編為大家整理的老人與海鷗讀后感，希望大家喜歡!老人與海鷗讀后感篇一學(xué)過了《老人與海鷗》這篇課文，我寫...
《老人與海鷗》這篇課文主要講的是人與動物之間的深厚感情。下面是小編為大家整理的老人與海鷗讀后感，希望大家喜歡!老人與海鷗讀后感篇一你聽過老人與海鷗的故事么?這是一個真實的故事。...
動物和人一樣，也有自己的愛，自己的智慧。這篇課文與我們之前學(xué)的人與人，動物與動物的感人故事，而老人與海鷗卻是人與動物之間的感情。本文是第一范文網(wǎng)小編整理的老人與海鷗讀后感300字，僅供參考。...
《老人與海鷗》中既描繪了老人與海鷗相處時溫馨和諧的畫面,又描述了海鷗為逝世老人送行時悲壯感人的情景,讀來既令人感到一份幸福與溫暖。下面就是第一范文網(wǎng)小編分享給大家的老人與海鷗優(yōu)秀讀后感，希望大家喜歡。...
老人與海鷗讀后感100字1上周五，我們學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文，我很感動!文中的老人堅持了十多年，每天從城郊趕到翠湖邊，只為給海鷗送餐，和海鷗相依相隨，與海鷗有了非常深厚的感情，每只海鷗，老人都給起了名。...
《老人與海鷗》主要講了老人十幾年如一日堅持喂海鷗，和海鷗建立深厚的友誼，老人去世后，海鷗為老人守靈的感人故事。那我們讀了這么動人的故事，心靈有哪些震撼?下面是第一范文網(wǎng)小編精心為你整理老人與海鷗讀后感，一起來看看。...
細讀完《老人與海鷗》這篇課文，我不由得感到震撼。一是為老人對海鷗悉心地照護、將海鷗看作人一樣平等對待和不辭辛勞的無私奉獻感到一種油然而生的敬佩。...
細讀完《老人與海鷗》這篇文章主要講的是，海鷗老人吳慶恒自己勤儉節(jié)約，每天步行二十于里，來到翠湖，只為跟海鷗相伴。下面是小編為大家整理的老人與海鷗讀后感，希望大家喜歡!老人與海鷗讀后感篇一經(jīng)常會看到對面樓上的阿姨帶著她的小泰...
動物其實也有自己的感情，比如這篇《老人與海鷗》就反映出了老人對海鷗的那份情和海鷗對老人的那份情，所以現(xiàn)在我就要講講我讀了這篇文章的感受。...
我輕輕翻開以前的課本，看到了《老人與海鷗》這一課，我認真地讀了一遍，深切地感受到了動物也是有情感的。這篇課文主要講了一位貧窮老人不論刮風(fēng)下雨都去喂海鷗，從此他們之間產(chǎn)生了濃厚的感情。...