愛國
各位老師，各位同學(xué)：
今年9月10日，日本政府不顧中方強烈反對，宣布“購買”釣魚島及其部分附屬島嶼。這是日方公然侵犯中國領(lǐng)土主權(quán)、傷害中國人民感情、損害中日關(guān)系的又一嚴重事態(tài)。
釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的固有領(lǐng)土，為中國人最早發(fā)現(xiàn)、命名和利用，中國對此擁有無可辯駁的歷史和法律依據(jù)。1895年，甲午戰(zhàn)爭末期，日本強迫戰(zhàn)敗的清政府簽訂了不平等的《馬關(guān)條約》，非法竊取了釣魚島及其附屬島嶼。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，中國根據(jù)《開羅宣言》和《波茨坦公告》收回被日本侵占的領(lǐng)土，釣魚島及其附屬島嶼在國際法上回歸中國。其后日美兩國居然擅自拿釣魚島的行政管轄權(quán)私相授受。中方對此堅決反對、不予承認。日方聲稱釣魚島是日本的“固有領(lǐng)土”，不僅是罔顧歷史事實，也是對世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利成果和戰(zhàn)后國際秩序的公然挑戰(zhàn)，全體中國人民對此決不答應(yīng)。
當(dāng)今中國在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，國際影響力日益增長，經(jīng)濟、科技、軍事等綜合實力跨入世界領(lǐng)先行列，早已不是當(dāng)年積貧積弱、任人宰割的清政府。黨和政府捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整的決心絲毫不曾動搖！全體炎黃子孫也決不接受日本對釣魚島及其附屬島嶼的非法侵占。
近代中國曾飽受日本的凌辱，“九一八”、“七七事變”、“南京大屠殺”等等無不記載日本軍國政府對我們中華民族罄竹難書的逆行！然而我們中華民族有著博大、包容的胸襟，我們能夠摒棄過去，不計前嫌，但是我們絕對不可以容忍任何人再想對中華民族施以欺辱！我們能夠面對過去并能放下仇恨，是因為我們能夠持寬容的態(tài)度冷靜地面對歷史，珍惜和平的來之不易，但這絕不是我們軟弱。我們要相信黨和政府一定會采取正確的手段和立場來捍衛(wèi)我們的每一寸土地！捍衛(wèi)中華民族的尊嚴！
同學(xué)們，我們反對日本政府的挑釁是正確和合理的，這是愛國主義精神的體現(xiàn)，也是愛國熱情的自然流露。但是強烈的愛國主義情感更應(yīng)該體現(xiàn)在對國力強大的無比渴望上，體現(xiàn)在對祖國現(xiàn)代化建設(shè)的大力支持上。在這里，我們號召全體師生不參加不經(jīng)審批的集會與游行，不采取損害個人與集體財產(chǎn)的方式表達憤怒，不給國家的外交以及其它方面造成被動。我們要冷靜、理智的思考，用理性的、合理合法的方式展現(xiàn)我們的愛國主義熱情，這是對自己負責(zé)，更是對國家、民族負責(zé)任的一種體現(xiàn)。
明天就是“九一八”事件八十一周年，希望同學(xué)們牢記歷史，勿忘國恥，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮求知。充分認識當(dāng)前形勢的復(fù)雜性，珍惜當(dāng)前來之不易的安定團結(jié)，自覺維護社會穩(wěn)定大局，正確表達自己的愛國情懷，理性愛國，成才報國，做一個有高度責(zé)任感的新時代中學(xué)生！
四年級:溫泉