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讀《高原上的火炬》有感

發(fā)布時(shí)間:2019-02-26

讀《高原上的火炬》有感

  這幾天,我讀了很多的書,其中最令我難忘的是前天讀的那篇文章《高原上的火炬》,直到現(xiàn)在,那高天和孩子們心中的火炬依然在我的心里燃燒。

  這篇文章是這么說的:剛剛于上海復(fù)旦大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生高天,本應(yīng)可以找到一份很好的工作的,但她毅然做出了一個(gè)驚人的決定——到西邊的甘肅省寧夏的西吉縣三合中學(xué)去任教。當(dāng)她來到了這兒時(shí),這種惡劣的環(huán)境讓她這個(gè)從小在大城市生活的大學(xué)生很不適應(yīng),但她硬著頭皮堅(jiān)持了下來,并最終建了一所希望小學(xué)。

  讀完后,我掩書沉思,腦海里浮想聯(lián)翩,眼前總是浮現(xiàn)出那些書中正在刻苦學(xué)書的同學(xué)們的背影,他們讓我深受感動(dòng)。在他們的學(xué)校里,“教學(xué)樓”是非常簡(jiǎn)陋的,不是墻上少一層皮,就是梁上缺一塊瓦,但是他們?cè)谶@樣的環(huán)境中卻仍然發(fā)奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。令我最為感動(dòng)的是在下雨時(shí)和晚上學(xué)校停電時(shí),有些同學(xué)肯定會(huì)毫不猶豫地說:“屋頂?shù)耐叨家呀?jīng)殘缺不全了,那下雨時(shí)不就得停課了嗎?晚上沒有燈,那還能上課、寫作業(yè)嗎?”不,你們?nèi)枷脲e(cuò)了,他們下雨時(shí)就把一些瓷盆放在地上接雨,在這嘈雜的乒乓聲中,他們依然在認(rèn)真學(xué)習(xí),晚上學(xué)校停電時(shí),他們就點(diǎn)燃拇指長(zhǎng)的蠟燭,在這零星的昏暗的燭光下,他們依然在不懈努力。難道這一切不使我們其中的某一些同學(xué)感到慚愧嗎?

  我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教學(xué)樓里,享受著老師的呵護(hù)和同學(xué)們的關(guān)懷,但是在這樣卓越的環(huán)境下,還有許多同學(xué)不好好學(xué)習(xí)把心思和注意力都集中在了娛樂上把學(xué)習(xí)拋在腦后,難道你面對(duì)那些生活困苦但卻依然認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們,不感到慚愧嗎?

  說到了這兒,我不得不說說高天了。我覺得高天那種不斷挑戰(zhàn)自我的精神很值得我們學(xué)習(xí),F(xiàn)在孩子大部分都是獨(dú)生子女,被父母嬌生慣養(yǎng),遇到一點(diǎn)兒挫折就放棄,總是長(zhǎng)不大。這樣做最終吃虧的還是我們自己!

  今后我希望大家向高天和那些刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取作得比他們更好!

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