驕傲為話題四年級(jí)作文:驕傲病毒侵腦記
第一范文網(wǎng)：驕傲?xí)屓寺浜�，就像病毒一樣侵襲著我們。我們要嚴(yán)防驕傲病毒侵腦，爭(zhēng)做虛心好學(xué)的無(wú)敵戰(zhàn)士。
“我們驕傲病毒可是一支很強(qiáng)大的病毒隊(duì)伍!”作為一名驕傲病毒國(guó)的一個(gè)小將領(lǐng)，我?guī)ь^夸起我們的國(guó)家。其實(shí)吧，我們腦類(精神系)界的國(guó)家還有很多，比如說(shuō)左鄰國(guó)“懶惰國(guó)”，右鄰國(guó)“自私國(guó)”，都是和我國(guó)一樣強(qiáng)大的壞習(xí)慣國(guó)度。
怎么，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?難道你們?nèi)祟愔宦?tīng)說(shuō)過(guò)青光眼，白血病?就沒(méi)想到過(guò)我們?今天，就讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我們的厲害!
侵腦戰(zhàn)斗一
“報(bào)告國(guó)王，已經(jīng)搜索到下一個(gè)目標(biāo)—王嘟嘟，他學(xué)習(xí)特別好，次次考試都能答滿分。”國(guó)王點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)這個(gè)報(bào)告很滿意，立即下令：每名士兵手里一支驕傲槍，由傲傲將軍帶領(lǐng)，點(diǎn)兵十萬(wàn)，進(jìn)攻!一路從左耳侵入，一路從右耳側(cè)應(yīng)，使用微聲槍干掉兩個(gè)守衛(wèi)，接著乘電梯下到腦控制中心集合，走到操縱臺(tái)前，向大腦里輸入驕傲病毒，一通亂槍，驕傲病毒成功占領(lǐng)王嘟嘟腦域空間，任務(wù)完成。
侵腦戰(zhàn)斗二
傲傲將軍又接到命令，帶領(lǐng)剩下的七萬(wàn)余人進(jìn)攻另一個(gè)小區(qū)的李嘟嘟，他的成績(jī)不錯(cuò)，雖然不能說(shuō)次次都拿第一名吧，但是可以說(shuō)是個(gè)佼佼者。這次的任務(wù)完成得不錯(cuò)，成功拿下李嘟嘟，而且還繳獲了二門大炮和一百三十支激槍，這次任務(wù)圓滿完成。
侵腦戰(zhàn)斗三
離開(kāi)李嘟嘟家，大軍又來(lái)到趙嘟嘟家，借著勝利的氣焰，又成功干掉了趙嘟嘟，侵腦成功，同時(shí)還繳獲了不少的戰(zhàn)利品，凱旋而歸。
侵腦戰(zhàn)斗成果
通過(guò)派出去的探子帶回來(lái)的信息：被驕傲病毒感染的數(shù)學(xué)能手王嘟嘟因?yàn)轵湴�，連續(xù)三次考試都是后五名;英語(yǔ)小達(dá)人李嘟嘟因?yàn)轵湴烈还?jié)英語(yǔ)課都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，老師叫他回答問(wèn)題，他竟然不知所云;人稱“科學(xué)第一人”的趙嘟嘟驕傲得沒(méi)有記筆記，第二天老師提問(wèn)，他三緘其口，不能作答。
后記
謙受益，滿招損，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。三位“嘟嘟”就是我們的前車之鑒，構(gòu)筑防線，嚴(yán)防驕傲病毒侵腦，爭(zhēng)做虛心好學(xué)的無(wú)敵戰(zhàn)士。
遼寧省 四年級(jí) 張笑鐸
來(lái)源：中小學(xué)作文精選