給“借”筆者的留言
河北省保定市清苑縣清苑小學六年級 史伊晨 指導老師:楊曉輝
尊敬的朋友:
我不想叫您“小偷”,我只想尊稱您為“借筆者”。
借筆者,讓您受累了。連續(xù)幾天,您總是在我上廁所的功夫把我的筆“借”得一干二凈。太讓您費心了!
您太讓我佩服了。每次我還同走出教室,您就抓緊時間開始行動了。盡管我每次都僅用3分鐘就慌忙趕回來,可總沒見到您手拿我圓珠筆的倩影。當然,有時我也會想辦法堅壁清野?杉词刮野压P藏進書包,也逃不過您的火眼金晴。我怎能不服氣?怎能不服氣?
我對您感謝不盡啊。這一陣子,我在課堂上從沒安心寫過作業(yè),總是到處求人借筆,這可鍛煉了我的口才與交際能力!這一陣子,為買筆花光了我所有的零花錢,挨了媽媽好幾次罵,真是既鍛煉了我的心理承受能力,又培養(yǎng)了我節(jié)儉的美德!
這次您來借筆,一定會在文具盒里看到這封信?催^信后,如果您是因為對我有意見才頻頻借筆的,請您把您的不滿當面告訴我。
如果這還不行,您就把您的“座址”告訴我。我親自把筆給您送去,就不勞您大駕光臨了。
我相信,您就我身邊的某一個人。您可以借走我的筆,還可以借橡皮、書本,但您借不走好的成績,更借不走美好的品德。我們這么小小年級,不應該背這么重的心理負擔。
感謝您給予我的“幫助”,讓我也幫助您一回,好嗎?
史伊晨