二十年后回母校
二十年后的一天，我已經(jīng)三十歲了，正在火星實(shí)驗(yàn)室中緊張的研究土壤成分時(shí)，電腦熒屏上突然傳來“嘀嘀嘟”的提醒聲，原來是我的母校發(fā)來了參觀邀請(qǐng)。
我匆匆登上超光速穿梭儀，定好位后，我的身影瞬間消失在實(shí)驗(yàn)室中……與此同時(shí)，我的母�！虾涌谑械诎诵W(xué)門口，一位穿著博士長(zhǎng)袍的氣質(zhì)高雅的男士突然出現(xiàn)了——那就是我！
我踏進(jìn)校門，一股使人心曠神怡的香味頓時(shí)充斥了我的味覺，左右看看，原來道路兩邊種滿了桂花樹，步入校園，就像走進(jìn)了花海。
再向前走幾步，便到了操場(chǎng)，操場(chǎng)中央有個(gè)巨大的噴水池，不時(shí)向外散播著水霧，撲面而來，更是沁人心脾。周圍一圈全是米黃色的教學(xué)樓，每棟教學(xué)樓前更是都有一個(gè)監(jiān)視機(jī)器人來維持治安。
我正欲上樓時(shí)，一只手突然搭上了我的肩膀，我一扭頭，吃了一驚，，原來是尚寶同，他現(xiàn)在是碩士學(xué)位，還是一位大公司的ceo呢！我們互相調(diào)侃一陣后，就一起乘自動(dòng)扶梯來到了六·四班門口，卻遇到一個(gè)最意想不到的人……
“閆老師！”我們倆驚呼一聲，忙走到她身旁噓寒問暖，對(duì)于我們的諸多疑問，她并沒有說什么，只是呵呵地笑著，似乎很享受我們的關(guān)懷，過了一會(huì)，她終于發(fā)話了“孩子們，我們進(jìn)去看看吧！”
我倆隨著閆老師的腳步邁進(jìn)了六·四班門口，乍一看與普通教室并無區(qū)別，直到閆老師給我們講解后我們才明白。
原來，教室中的黑板是“智能黑板”，上課時(shí)，老師只要把特制的耳麥戴在耳上，只要心念一動(dòng)，黑板便會(huì)根據(jù)腦波發(fā)出的指令自動(dòng)書寫，使上課便捷了許多。還有“自動(dòng)課桌椅”能根據(jù)使用者的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度。
每個(gè)課桌上都加裝有針孔攝像頭，只要你在這節(jié)課上做了一次小動(dòng)作，它會(huì)小聲提醒你，如果你又走神了，那它就會(huì)通過耳麥報(bào)告給老師。
正當(dāng)我們對(duì)各種高科技教具感慨不已時(shí)，眼前的一切突然消失了……
夢(mèng)醒了，我卻還沉浸在未來的學(xué)校中。我相信，只要努力學(xué)習(xí)，未來的學(xué)校一定會(huì)是幻想中的那樣！