雪中的藍(lán)色玫瑰（二）作文(2篇)
雪中的藍(lán)色玫瑰（二）作文（1）
找了一天，還是沒(méi)找到雪城的那朵花。
“怎么辦？明天就要上課了。”夏茹一頭鉆進(jìn)雪里，不知是在賭氣還是在干什么。
“一個(gè)城堡。”關(guān)鍵時(shí)候說(shuō)話的只有雯了，“在雪城的盡頭，有一個(gè)城堡。是一座老舊的城堡哦，上面堆滿了灰塵。”她笑了笑，笑中帶有別的含義，“在那座老城堡前面，有朵藍(lán)色玫瑰。那應(yīng)該就是雪城的花朵吧。剛剛我一直沒(méi)說(shuō)。”
大家沒(méi)有時(shí)間爭(zhēng)辯，一個(gè)個(gè)奔向雪城的盡頭。
“啪啪啪”“啪啪啪”。慢慢的只有腳步聲的聲音了。
沒(méi)有幾分鐘就到了那個(gè)城堡。烏云密布，突然傳出來(lái)了金色的閃電，發(fā)出驚天動(dòng)地的響聲，把她們嚇了一跳。烏黑的城堡正如雯所說(shuō)的，像一個(gè)幽靈鬼屋，布滿了灰塵。
“我們?cè)谕饷嬲�，玲薇進(jìn)去找怎么樣？”玲薇還沒(méi)說(shuō)幾句話就被姐妹們推進(jìn)去了。她還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)門就“啪”一聲被姐妹們關(guān)上了。里面黑漆漆的，玲薇隨便一摸，忽然那個(gè)東西發(fā)出“嘶嘶嘶”的響聲。啊啊，是蝙蝠！而且不止一只！說(shuō)著，一大堆蝙蝠往窗口飛走了。
“噗噗噗”蠟燭自己燃燒，這種場(chǎng)景玲薇從電視里見過(guò)。這個(gè)城堡華華麗麗的，有一個(gè)大樓梯，碰到墻壁就分成兩個(gè)樓梯的樣子了。墻壁上面有一副畫，畫的是穿著皇家衣服的男人和女人，像國(guó)王與皇后�；屎笫掷锉е倪�有一個(gè)望著這里的嬰兒，肥嘟嘟的，很可愛。
這個(gè)城堡到底有什么秘密？
四年級(jí):鮑蓓兒
雪中的藍(lán)色玫瑰（二）作文（2）
玲薇后來(lái)弄明白了，那位先生是蘇老師，這幾年剛當(dāng)上老師的。
玲薇在學(xué)校里迷了路，走了好久才找到自己的宿舍。一進(jìn)門，是一個(gè)小房間，床像軍校的床一樣姿勢(shì)地?cái)[著。左邊一排，右邊一排，有上下鋪。有的床的下鋪是一張小桌子，每個(gè)人有自己的桌子。以后這就是我的房間了。玲薇開心地想。
“有人嗎？”從后面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)弱弱的，很女孩子氣的聲音，還有一個(gè)大大咧咧的聲音，還有一個(gè)比較細(xì)的聲音。玲薇一轉(zhuǎn)頭，是三個(gè)女生，應(yīng)該是室友吧。
互相了解了一下后，玲薇知道了。第一個(gè)聲音是雯發(fā)出來(lái)的，第二個(gè)聲音是夏茹發(fā)出來(lái)的，第三個(gè)聲音是何優(yōu)發(fā)出里的。這三位就是自己的室友。怎么說(shuō)呢，說(shuō)是這邊房間的室友特別少吧，還有幾個(gè)今天不來(lái)了。而雯、夏茹和何優(yōu)都是從其它城市轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，沒(méi)有一個(gè)是本地人。
“聽說(shuō)這個(gè)雪城剛剛建立沒(méi)多久。”
“這里有很多各種各樣的動(dòng)物哦。比我們那個(gè)城市多多了。”
“聽說(shuō)這里每年都下雪。”
“但是每年的氣候不同。”
幾個(gè)女生你一言我一語(yǔ)地交談著這個(gè)地方，最后雯的一句話震動(dòng)了全場(chǎng)：“聽說(shuō)雪城是一朵花支撐的。如果這朵花枯萎了，雪城也就完了。聽爺爺說(shuō)這是一個(gè)虛擬的世界，大自然就是真正的創(chuàng)造者。”全場(chǎng)立即安靜了下來(lái)。
“是梅花嗎？只有梅花可以在下雪的時(shí)候盛開。”何優(yōu)說(shuō)，“可是問(wèn)題是雪城好像根本就沒(méi)有梅花。”
“那朵花是不可能找到的吧……”玲薇的一句話也讓喧鬧的房間安靜下來(lái)了，“我下車的時(shí)候，雪已經(jīng)埋在我膝蓋了，要是那種小花也會(huì)埋藏在雪里吧。或許大自然是看中了這一點(diǎn)，用雪把花朵保護(hù)起來(lái)。所以不一定是梅花。要是那種梅花樹，我們?cè)缇涂梢钥匆姟?rdquo;
大家沉默了一會(huì)兒后，夏茹忽然大叫著：“要不我們?nèi)フ夷嵌浠ò�，去找這個(gè)雪城的‘命根子’。怎么樣？”
這個(gè)主意是全票通過(guò)的。
就這樣，這個(gè)flower名字的團(tuán)隊(duì)就誕生了。
四年級(jí):鮑蓓兒