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小學(xué)四年級作文保護(hù)環(huán)境

發(fā)布時間:2020-03-27

小學(xué)四年級作文保護(hù)環(huán)境

  熱愛自然,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。下面一起隨第一范文網(wǎng)小編來欣賞小學(xué)四年級關(guān)于“保護(hù)環(huán)境”的作文吧。

小學(xué)四年級作文保護(hù)環(huán)境篇1:保護(hù)環(huán)境

  小明的家有只什么事情或事情的后果都知道的寵物狗。有一天的深夜大家都睡了,小明也進(jìn)入了香甜的夢鄉(xiāng),寵物狗知道在小明的夢里發(fā)生了一件很神奇的事。

  在那個夢里,小明種的花兒,小草,樹苗,等等的植物都說話了,花兒姐姐說:"在坐的各位哥哥,弟弟,大哥,大嫂,叔叔,阿姨們,你們是不是覺得我們在這個地方很無聊,也對社會對國家都沒多大的幫助呢?"大家也各有自己的想法。有的說:"你說得不對,我們在這個地方雖然對社會,對國家是沒有多大的好處,但是,對小主人的家有好處呀!我們可以供他觀賞,也可以幫助他抗擋了一些小風(fēng)沙,而且,小主人還對我們這么好,天天給我們澆水。"大樹伯伯說:"我們舉手贊成,舉手表示要離開小明的家,不舉手的表示要留下來。---舉手的比不舉手的多,go!"他們也只好一起走,過不了一會兒的時間,他們就找到了一個風(fēng)沙比較大的大沙灘上,大樹伯伯先找了一片干凈的地把自己種了下去,沒過多長時間大風(fēng)沙沒了。小草也把自己種在了沙灘上。但是小花很調(diào)皮天天只知道玩,有一次,小花想去大湖里洗澡,她剛一走進(jìn)河里:"啊呀!"她叫了一聲:"這里的水太臟了,怎么洗澡啊!"她生氣地說。這時天下起了大雨,雷公公把藏了很長時間的大鼓拿了出來:"轟"雷剛響完,小明就醒了過來,小明想想自己干的那些破壞環(huán)境的事,慚愧地低下了頭。

  朋友們,你們可不要像小明一樣哦!要自覺保護(hù)環(huán)境!好了,再見。

小學(xué)四年級作文保護(hù)環(huán)境篇2:保護(hù)環(huán)境

  你有你的家、他有他的家、我有我的家,每個人都有自己美好的家,而地球,是我們?nèi)祟惡退猩餐募摇?/p>

  地球給了我們藍(lán)天白云,給了我們江河湖海,給了我們森林和草原,也給了我們賴以生存的空氣?傊厍蜻@顆蔚藍(lán)色的星球,是茫茫宇宙間我們已知的唯一的家。

  聽爸爸媽媽說,他們小的時候,環(huán)境還是非常美的,到處山青水秀、鳥語花香,池塘里魚兒快活地游來游去……可是現(xiàn)在,我們的家園卻變成了什么樣子呢?我們經(jīng)常從電視里看到沙塵暴、泥石流和山體滑坡的新聞,也經(jīng)常從大人的口中得知哪里又發(fā)生了地震、哪里又發(fā)生了饑荒和洪澇干旱等,自然災(zāi)害接連不斷,生態(tài)環(huán)境惡化的地球開始報復(fù)人類。

  面對日益嚴(yán)峻的考驗,我們難道不應(yīng)該好好地反思一下嗎?如今,大街小巷的汽車一天比一天多,房前屋后哪里不是停滿了車子?它們每天要向天空排放多少廢氣呀?還有全世界那么多的發(fā)電廠、煉油廠和化工廠,他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地排放毒煙,造成了多么可怕的污染啊?人類變本加厲地向地球母親榨取資源,濫采濫捕、亂砍亂伐、破壞環(huán)境,導(dǎo)致全球變暖、冰山融化、水土流失和物種滅絕等一系列災(zāi)難性問題頻頻發(fā)生。

  保護(hù)環(huán)境,拯救地球。雖然我們現(xiàn)在還只是小學(xué)一年級的學(xué)生,但我們可以從身邊的小事做起,從保護(hù)我們學(xué)校的小環(huán)境做起。同學(xué)們,二十一世紀(jì)的真正主人是我們,我們要有強(qiáng)烈的時代責(zé)任感和使命感!創(chuàng)綠色校園,做環(huán)保衛(wèi)士,我們要積極響應(yīng)學(xué)校的環(huán)保倡議,從愛護(hù)學(xué)校的一花一草一木、從節(jié)約一滴水一度電做起,不亂扔垃圾,不損壞公物。讓我們用自己的實際行動,為綠化美化凈化校園作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!

小學(xué)四年級作文保護(hù)環(huán)境篇3:保護(hù)環(huán)境美化家園

  保護(hù)環(huán)境,美化家園,這是每個人應(yīng)有的責(zé)任,我覺得首先應(yīng)該從我們個人做起。

  作為一名小學(xué)生,我們先要從美化校園、保護(hù)校園環(huán)境做起。要做到保持自己書桌的整潔,保持教室整潔,不亂扔垃圾紙屑,不亂貼亂畫,保持校園整潔,做一個名副其實的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  具體活動:

  1、班級可以每個星期評選出一名“衛(wèi)生之星”或“勞動之星”。

  2、收集環(huán)保資料,在班中組織開展一次環(huán)保知識競賽。

  3、宣傳環(huán)保知識,可以在班級中張貼此類海報,加強(qiáng)環(huán)保意識。

  在家里,也要做一名“環(huán)保監(jiān)督員”。除了做好自己的個人衛(wèi)生外,要學(xué)會收理自己的小房間,幫助家人搞好家中的衛(wèi)生。

  同時也要加入小區(qū)的環(huán)境保護(hù)隊列中去,放假時積極參加社區(qū)活動,宣傳保護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的好習(xí)慣。

小學(xué)四年級作文保護(hù)環(huán)境篇4:保護(hù)環(huán)境

  “嗚,嗚,嗚……”,是誰在哭泣,哦,原來是小兔子妹妹呀,小熊看見了急忙向它身邊跑去問它是怎么回事?原來是因為人們大量砍伐樹木后,使小動物們無家可歸,失去了生存環(huán)境后相繼死亡。這給我們共同的生存環(huán)境造成了多大的傷害呀,要知道我們的這種砍伐樹木的行為會令地球媽媽失望的。這幾年隨著樹木的不斷減少,各種動物一步步走向滅絕的道路,那后果將不堪設(shè)想。

  水,是生命的源泉。可是在我家鄉(xiāng)前面的一條小溪卻遭遇了一場不幸:記得以前我每次經(jīng)過這條小溪的時候,水是那樣的清澈見底,我都會情不自禁地捧口水喝?墒怯幸惶,有人把拉圾倒進(jìn)了小溪,從此人們不斷的往小溪里倒垃圾。從那以后小溪變成了誰也不愿意去的污水溝。我想:“這對生態(tài)環(huán)境造成了多大的影響呀”!

  所以,我呼吁人們要從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,使我們擁有一個美麗的生態(tài)大家園。

小學(xué)四年級作文保護(hù)環(huán)境篇5:保護(hù)環(huán)境 快樂每天

  在一個城市里,有一個漂亮的小女孩,靚妍。她上三年級了,剛剛學(xué)了關(guān)于保護(hù)環(huán)境的課文,知道了保護(hù)環(huán)境的重要性,想讓世界上的人停止砍樹,可是她沒有辦法,她該怎么辦呢?

  靚妍想啊想,想啊想,終于想出了一個好辦法,不過這個辦法要到她長大了再試。

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,就過去了20xx年,靚妍長大了,她的夢想能否實現(xiàn),請接著往下看:

  其實她的辦法就是制作一個3G電影,咳咳,我說的3G電影可不是那些恐龍啊,墓地啊,我說的是保護(hù)環(huán)境的電影,聽到保護(hù)環(huán)境的電影:“切,保護(hù)環(huán)境的電影有什么好看的,還不如我看過的呢。”雖然不怎么驚險,但對我們的生活有很大的幫助。我來為你解釋一下電影的內(nèi)容吧:在以前的時候,天空湛藍(lán)湛藍(lán),地下綠草如茵,野花成簇,還有小鳥歡快的唱歌,這景象多么美好?墒亲詮挠辛巳祟愔,這一切的景象都變了:湛藍(lán)天空變得昏暗,特別是那些發(fā)達(dá)的地方,被弄得烏煙瘴氣,小草也沒有了往日的生機(jī),有的都枯黃了,小鳥也撲棱撲棱飛離了這個地方,去尋找屬于他們的“世外桃源”。若干年后,景色還是這樣,工廠越來越多,汽車尾氣,隨地吐痰,紙屑隨處可見,人類發(fā)達(dá)了,過上了幸福的日子,可是有誰想過哺育過我們的地球母親正在遭受著這么難忍得痛苦,你們想過嗎?有多少人因為這個妻離子散,家破人亡?你們想過自己幸福了,給別人帶來的是多么大的打擊?你們想過嗎?

  最后我奉勸大家一句:“保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)自己,保護(hù)環(huán)境,快樂每天!”

小學(xué)四年級作文保護(hù)環(huán)境篇6:保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)

  如今,渾河北岸帶狀公園越來越美。行走在河堤上,樹蔭、河風(fēng)、花草、碧水,讓人心曠神怡,流連忘返。這樣好的環(huán)境,需要我們大家來保護(hù)。

  在特別強(qiáng)調(diào)節(jié)能低碳的今天,破壞境是很可恥的行為。有的人竟在這樣好的休閑度假的公園里遛狗,還有的人在雪白的步路磚上燒紙,追紀(jì)自己親人的亡靈。以上這兩種行為,滿足了自己,卻得罪了社會公德,這種行為要受到堅決抵制。

  我們要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境?吹綇U紙和贓物要撿起來,扔到垃圾桶里。

  每個人吃完的果皮也不要隨手扔在地上,也要扔在垃圾桶里。更不要隨地吐痰、隨地大小便。

  我們要愛護(hù)花草樹木,不要摘花折柳。因為花草樹木不但可以綠化環(huán)境,還能吸收二氧化碳,過濾空氣,使我們居住的環(huán)境更清新。

小學(xué)四年級作文保護(hù)環(huán)境篇7:保護(hù)環(huán)境——讓電池不在無家可歸

  隨著人們生活水平的提高,電池早已充當(dāng)了重要的角色?墒菍﹄姵氐奶幚恚腥苏f:“電池不能亂扔,它會破壞環(huán)境。”可有人說:“大家不都在亂扔么?也沒見到有多大的危害?”

  廢舊電池的危害很大。廢舊電池被遺棄后,電池的外殼會慢慢腐蝕,其中的重金屬物質(zhì)會逐漸深入地下水和土壤,造成污染。重金屬污染的最大特點是她在自然界中不能被降解,只能通過凈化作用,將污染消除。一粒紐扣電池可以污染六十萬升水,等于一個人一生的飲水量。一節(jié)電池爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價值,所以把一節(jié)節(jié)的廢舊電池說成是“污染小炸彈”一點也不過分。丟棄在自然界中的電池含有的汞會慢慢從電池中溢出來,滲入土壤和水源再通過農(nóng)作物進(jìn)入人體,損傷人的腎臟?梢姡奈:κ悄敲创。

  那么,面對這種新的危害,我們該怎么辦呢?

  一、設(shè)立廢舊電池回收站、不讓電池?zé)o家可歸。

  二、將路面上的垃圾箱增加一個電池回收箱。

  希望有了這些措施,可憐的電池不要再無家可歸了。

小學(xué)四年級作文保護(hù)環(huán)境篇8:保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)

  近年來,人們大量的砍伐樹木,鳥兒沒了家,猴子沒了玩的樂園,我想人們這么瘋狂砍伐樹木是要做什么呢?可是大家有沒想過,亂砍樹木就是自毀家園,拿起石頭砸自己的腳呀!由于人們亂砍亂伐,樹木不能去保護(hù)水份和土壤,洪水、冰雹、狂風(fēng)等趁機(jī)會興風(fēng)作浪,不斷地襲擊我們,你們知道1981年8月15日嗎?那天上午嘉陵江上游,一陣暴雨過后,不到30分鐘后,洪水淹沒了小鎮(zhèn),卷趣房屋,要不是你們的爸爸媽媽跑得快,早被洪水沖走了。就在這一年,四川連續(xù)遭到地震、洪水、冰雹的數(shù)次襲擊,那也是大自大然對我們?nèi)祟惖膽土P。

  所以人們呀!我們要拯救地球,愛護(hù)地球,不能再去傷害它了。我建議,從現(xiàn)在開始,每人少吐一口痰,少丟一些垃圾,多植一棵樹,我相信地球時時刻刻都在發(fā)生變化。

  做為一名小學(xué)生,更應(yīng)該保大自然,保護(hù)地球,每一年的植樹節(jié)都要植上一批小樹苗保持生態(tài)平衡,地球就會煥然一新,煥發(fā)青春。

  最后,我還要說:“同學(xué)們們要好好學(xué)習(xí)知識,將來運(yùn)用學(xué)到的知識,來改善和美化我們的家園,使人類生活變得更加美好,更加幸福!

  熱愛自然,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

小學(xué)四年級作文保護(hù)環(huán)境篇9:保護(hù)環(huán)境

  星期五,放學(xué)回到家里,爺爺給我看了一份報紙,上面寫著在這周六晚上8:30到9:30有全球熄燈一小時環(huán)保活動。爺爺說:“我們家也參加這個活動吧!”我和哥哥都高興的同意了。

  到了星期六的晚上,離熄燈一小時活動還有十幾分時,我就迫不及待的說:“關(guān)燈吧,關(guān)燈吧,時間快到了!”爺爺、奶奶笑著說:“別急,別急,再等一下。”沒辦法,我只好在蠟燭旁等著。啊,時間終于到了,我們自覺把燈關(guān)了,電視也關(guān)了,點起了蠟燭。燭光很溫馨,我們一家人坐在蠟燭旁,聊天、講故事、吃東西,原來沒有電燈、電視也能過得很開心。很快一小時的時間就過去了,我們打開了燈,吹滅了蠟燭,可是這一小時里的快樂卻很難忘!

  這個環(huán);顒诱嬗幸饬x,以后有這樣的活動我們一定還要參加!

小學(xué)四年級作文保護(hù)環(huán)境篇10:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)

  在家時,我經(jīng)常聽長輩們講起他們小時候的事情,在小河里戲水玩耍時的情景。那時候綠水如帶,清澈見底,口渴時捧起就能喝上一口。樹木蔥蔥郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡崗崗,一片生氣勃勃,天空明凈湛藍(lán),新鮮,輕盈盈的空氣像波浪一樣搖蕩著,滾動著。

  聽媽媽說一節(jié)五號的廢電池就能污染至少一平方米的土壤。如果每家每戶都丟棄一節(jié)廢舊電池的話,那我們?nèi)珖耐恋刎M不是都要被污染了嗎?因此我們每個人都要從自己做起,把廢舊的電池裝進(jìn)塑料袋丟棄到指定的回收站。

  有一次,我由于長期的咳嗽久治未愈,媽媽就帶我到了武漢兒童醫(yī)院去看病,聽醫(yī)生說是得了過敏性哮喘,查過敏原是因為粉塵螨,醫(yī)生說是被骯臟空氣感染的病,很嚴(yán)重,也很難治愈。那一次,我看見很多很多和我一般大小的孩子,甚至還有比我小很多很多的孩子,都在那里查過敏原,結(jié)果幾乎都是由于空氣污染所得塵螨,那醫(yī)生見了結(jié)果不停的搖頭,說現(xiàn)在的空氣普遍不好,空氣遭到了污染,讓很多無辜的孩子得病,嚴(yán)重的影響了現(xiàn)在孩子的身體健康和學(xué)習(xí),我看見比我還小的孩子也受這種病的折磨,我的心很痛,心想,我一定要保護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生,首先,一定要從我自己做起,不亂仍垃圾,不隨地吐痰,愛護(hù)環(huán)境,讓我們的生活有一個好的環(huán)境衛(wèi)生,所以我要告訴大家:愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  在太湖發(fā)生的“藍(lán)藻事件”,爸爸回來說國家投資了12個億來整治太湖。如果大家剛開始就重視環(huán)境保護(hù)的話,國家就不會花那么多冤枉錢。有一句名言:如果我們一直不注重環(huán)境保護(hù)的話,最后一滴水就會成為我們最后一滴眼淚。

  讓我們攜起手來,一起保護(hù)環(huán)境吧!

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