陽光總在風雨后作文
有一首歌是這樣唱的：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受……”剛開始我并不理解這首歌的意義，但在一次考試時，我終于懂得了它的意義。
在四年級升級考試臨近時，我認真復(fù)習，把英語背得滾瓜爛熟，把數(shù)學課本上的定義倒背如流，科學、品社也是爛熟于心，馬上考試時我又把語文所有的東西都背了一遍。當然，在這段時間里，我付出了艱辛的努力，有時為了搞懂一種復(fù)雜的應(yīng)用題，我會廢寢忘食，為了一片閱讀理解我會苦思冥想……我把玩電腦、與小朋友玩的時間全部“貢獻”出來了，累的我每天都疲憊不堪，可是為了考出好成績，我在家努力復(fù)習，在學校里與莊瑞琦比著學。
盼星星，盼月亮，終于盼到了考試。我興高采烈地到了考場，一絲不茍，全神貫注地做題，終于，我的努力得到回報——我考了全班第一。
一分耕耘一分收獲，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？
明媚的陽光總是出現(xiàn)在暴風雨之后，不經(jīng)過風雨怎能看到繽紛的彩虹？我們要在風雨中前進，相信勝利就在不遠處。在人生的道路上，免不了會遇到挫折和磨難，只要我們知難而進，總能看到美麗的彩虹。
有一次，我在家里做作業(yè)，可是當飛速行駛在數(shù)學高速公路時，前面一個“收費站”擋在我的前面，那是道很難解出來的方程題目。題目是：幼兒園的阿姨給小朋友們分蘋果，一個人分二個蘋果，就多出五個。如果變?yōu)橐粋�人分三個，就會少出五個。問題是：有多少個小朋友？有多少個蘋果？這座收費站我在學校里見過，不知道要把多少個腦細胞交給這座收費站，這次情況和那次差不多�？磥�，我只能請教我媽媽了。但是，我又想到：如果這道題我不自己解出來，以后我遇見了同類題目肯定還不會。想到這里我把到了嘴邊的話咽了下去。我不斷地尋找著題目中的數(shù)量關(guān)系，把握了這道題目中不變的量是小朋友的人數(shù)和蘋果的總數(shù)，我列出了方程式：2x+5=3x-5。過了一會兒，我終于把這道題解了出來。明媚的日光出現(xiàn)在了我前方的大道上。暴風雨已經(jīng)過去，天邊呈現(xiàn)出一道絢麗的彩虹。
這件事告訴我們，遇到困難要有一種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，披荊斬棘，就一定會所向無敵。
小時侯，總是唱歌，唱著那許美靜的《陽光總在風雨后》。長大了，也一樣唱著，但毫無用意。直到現(xiàn)在，才漸漸地明白了歌詞的內(nèi)涵。
那時侯，我們都是無知的孩子，但我們漸漸有了學業(yè)，夜幕降臨，總是背起小書包往家趕，雖然沒有《城南舊事》之情景，但也頗具玩意�；氐郊�，來到自己的小天地，忙碌地做著作業(yè)，還覺得自己像個小大人似的，總是認真地把作業(yè)做完，但今天不一樣。
我做著做著，發(fā)現(xiàn)只剩下一道附加題，我的眼睛瀏覽著，腦袋思索著，筆尖飛舞著，一直這樣，一直這樣，有時我竟懷疑這是不是我自己了，是否一臺機器，可又一下子投入到了思考的境界里，作業(yè)的海洋里，豆大的汗珠鑲嵌我的額頭上，有的輕輕落下，如春雨一般澆灌書本上的文字。我沉浸在文章、題海之中，無暇顧及這些，緊鎖著眉頭，加快著筆鋒……
過了一會兒，我仿佛找到了一只金鑰匙，飛快地“逃過灌木林”，打開了智慧的大門——我把這一道難題攻克了。我深吸了一口氣，渾身輕快。一會兒，回過神來，好似一縷陽光，灑在了我的心頭，好舒爽��！我又情不自禁地哼唱起了“陽光總在風雨后……”
人生就像走灌木林一樣，只有飽受挫折，披荊斬棘，勇力拼搏，才可以到達光輝的頂點！
每當想起那段練滑旱冰的經(jīng)歷，總會記起許美靜的《陽光總在風雨后》這首歌。我會在腦子里顯示出那段艱難歷程，也會為我一次次的跌倒而傷心，更會為我歷經(jīng)千難萬險的最終結(jié)果而高興。
那是一個烈日炎炎的上午，我看見了有許多小朋友都有旱冰鞋，我很羨慕�；氐郊依铮移蚯罅税职�，爸爸在我的軟磨硬泡之下，答應(yīng)了。我興奮地跳了起來。晚上，我翻來覆去睡不著，回想著明天的美好情景。
第二天，像往常一樣，又是個晴朗的日子，我早早地起了床，等待著我的旱冰鞋，來了，爸爸回來了，本想讓爸爸和我練滑旱冰，沒想到讓我自己練，誰讓我提前沒商量好啊。我在樓上穿上旱冰鞋，扶著樓梯走下去，到了樓下，我的腳好像不聽使喚了，剛上去就來了個狗啃泥。但是我爬起來，好像沒事一樣，輕輕地滑著。我看著地下，生怕腳底有石頭，迎面滑來了一位小姐姐，我的腿腳不穩(wěn)定，又摔了出去。這次好像不像上次那么幸運，膝蓋上的一大塊皮沒了，血淋淋的，一陣陣鉆心的疼痛，我擦干了眼淚，抹上了藥水，又繼續(xù)練習。經(jīng)過一番皮肉之苦的折磨，終于練成了。
我終于明白為什么叫陽光總在風雨后的含義了。
烏云和雨水經(jīng)過一番奮斗后，就會出現(xiàn)一道彩虹。彩虹來自于困苦奮斗的成功。成功的背后總要經(jīng)歷一些磨難與挫折。
期末考試前夕，我為了能考個優(yōu)異的成績，所以一直在家里艱苦奮斗。今晚，爸爸又在和我復(fù)習了�，F(xiàn)在已經(jīng)是晚上10點了。我特別困，精神快支撐不住了。我每打一個哈欠，爸爸就說：“學習要有精神，別無精打采的�！蔽夷弥埍サ顾�。不料，爸爸攔住我，對我說：“想喝水？來我給你倒，快回屋復(fù)習�！耙槐颈镜臅晃曳_了，一頁頁的知識被我吞進了大腦。
唉，瞌睡蟲又來催我了，看來我要去睡覺了�？墒前职终f：“怎么能去睡覺？快做完這幾道題，要不，我給你潑盆冷水，讓你清醒清醒？”我說：“爸爸，要不咱明天再復(fù)習吧，我實在不行了。”爸爸說：“一定要堅持住。”我不斷地用冷水洗臉，清醒后，又繼續(xù)奮斗，總算在11點前把任務(wù)完成了。
到了第二天，我完全變了個樣。眼睛又紅又腫，成了熊貓眼。到了考試的那天，我把所學知識全都用上了，甚至答得更完美。
試卷發(fā)下來了，我竟然得了雙百。爸爸說：“只有付出，才有收獲。傾盆大雨過后，總會出現(xiàn)一道道美麗的彩虹�！�