我的作品——豆畫
豐澤第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年三班
陳靖雯
每當(dāng)，我看見美術(shù)老師在一張紙上手法嫻熟地創(chuàng)作，栩栩如生，惟妙惟肖地作畫時(shí)，我不禁想起四年前就讀大班時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光。
依稀記得，那時(shí)剛好是秋天，正是農(nóng)民伯伯秋收稻谷的時(shí)節(jié)，五谷雜糧應(yīng)有盡有。老師布置我們一項(xiàng)任務(wù)，關(guān)于秋收的果實(shí)。隔天在學(xué)校舉行一場(chǎng)親子比賽。
我一聽到這消息，覺(jué)得不同尋常，非常興奮，整個(gè)人像打了雞血一樣，似乎覺(jué)得得到了“重任”。來(lái)不及等到媽媽招呼，我連忙竄進(jìn)廚房，迅速地拿出制作豆畫的材料。我手腳麻利地從柜了里取出媽媽事先準(zhǔn)備好的各種各樣的五谷雜糧：一把紅豆，一把玉米片，一把腰豆。。。。。。五顏六色的種子全部被我神速地放進(jìn)屬于它們的“小屋”。我開心極了，心里充滿了期待。這些顏色各異，形狀各異的豆子，一定能做出一幅別出心裁的豆畫。
“請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子發(fā)揮自己超人的想象力，齊心協(xié)力共同完成一幅美麗的豆畫吧！”老師眉開眼笑地宣布游戲正式開始。一聽口令，我們就開始大展身手了。
那時(shí)的我還小，雖然媽媽是主力，可我這個(gè)小助手也忙得不亦樂(lè)乎。
首先，我們先用勾線筆勾勒出整幅圖畫的線條，這可由不得半點(diǎn)馬虎，一旦大意了，就會(huì)前功盡棄！
其次，小助手——我，幫媽媽傳遞她所需要的豆子，我們小心翼翼地把一顆顆充滿靈氣的小豆子依次用白乳膠，粘到各自所需要的地方。彎彎的月牙——小黃豆的“功勞”，閃閃的星星——玉米片的“功勞”。安祥地躺在月牙上睡覺(jué)的“天使”是五谷雜糧之家的兄弟姐妹們的“功勞”。最讓我覺(jué)得驕傲的是：“天使”頭上戴著的小帽子是由我親手依葫蘆畫瓢，給她嵌上去的，可愛(ài)中不失俏皮。在我和媽媽的同心協(xié)力地努力下，美侖美奐，栩栩如生的豆畫大功告成了。
當(dāng)老師把我們的作品——豆畫，呈現(xiàn)在大家面前時(shí)，我似乎看見大家被我的極品豆畫給深深的迷住了，似乎看見大家向我投來(lái)贊嘆的目光。那一刻，我是驕傲的。那一刻，自信的！
指導(dǎo)老師：吳祎文