我的作品發(fā)表了
我的作品發(fā)表了
山東棗莊沙河子小學(xué)榴花文學(xué)社 彭博 277100
我的作文居然在《作文與閱讀》上發(fā)表。
因?yàn)槟悖?/p>
我第一次知道了什么是一蹦三尺高。
因?yàn)槟悖?/p>
我受到了老師的表?yè)P(yáng)，
因?yàn)槟悖?/p>
我重新鼓起邁向前方的勇氣。
我的作文又一次在《作文與閱讀》上發(fā)表。
因?yàn)槟悖?/p>
我體會(huì)到了成功的喜悅，
因?yàn)槟悖?/p>
我嘗到了同學(xué)羨慕的滋味，
因?yàn)槟悖?/p>
我聞到了大學(xué)的味道。
我的作文再一次在《作文與閱讀》上發(fā)表。
因?yàn)槟悖?/p>
我堅(jiān)定了付出就會(huì)有回報(bào)的信念。
因?yàn)槟悖?/p>
我變得勤奮、認(rèn)真、愛(ài)學(xué)習(xí)。
因?yàn)槲业淖髌穾状伟l(fā)表在《作文與閱讀》。
我忽然覺(jué)得自己是如此優(yōu)秀。
不知道從什么時(shí)候起，
我變得活潑、開(kāi)朗，再也不自卑自棄。
因?yàn)槟悖?/p>
我喜歡上了作文，
正是因?yàn)橛辛四悖?/p>
我的童年才這樣豐富、美麗。
《作文與閱讀》我愛(ài)你，
謝謝你，給了我展示才華的平臺(tái)，
謝謝你，給我?guī)?lái)了前進(jìn)的動(dòng)力。
謝謝你，給我?guī)?lái)向上的的活力。
指導(dǎo)教師：瑪琳琳
簡(jiǎn)評(píng)：可喜可賀！