一塊塊土石堆成千仞高山，這時(shí)同心協(xié)力；一滴滴水珠匯成汪洋大海，這時(shí)同心協(xié)力；一雙手撐起希望的明天，這也是同心協(xié)力。下個(gè)月就是合唱比賽了，獲勝的班級(jí)將代表學(xué)校為山區(qū)孩子捐款，我們一定同心協(xié)力，把愛(ài)心傳遞給山區(qū)的孩子。...

汨汨溪流，同心協(xié)力，將灣灣淺水匯聚成浩渺汪洋，朵朵春花，同心協(xié)力，將滿園蕭瑟裝點(diǎn)成滿目芬芳；點(diǎn)點(diǎn)星光，同心協(xié)力，將漫漫長(zhǎng)夜絢爛成璀璨畫(huà)廊我們把心系在一處，把力凝聚指尖，用夢(mèng)奏響心的樂(lè)譜。...

沒(méi)什么好怕的，再大的困難，你身后有你父母呢，他們永遠(yuǎn)都是你堅(jiān)實(shí)的后盾。剛升入初三時(shí)，各種紛至沓來(lái)的壓力使我疲憊而焦慮。老師對(duì)我也是說(shuō)。...

風(fēng)的躍動(dòng)傳來(lái)歌聲，那些流暢豐富的音符旋律，將永遠(yuǎn)停留在我們大家的記憶里，印上同心協(xié)力的標(biāo)注。在琴房里，在教室里，在舞臺(tái)上，那些年輕而美好的面孔被陽(yáng)光照得明亮起來(lái)。這一次的合唱節(jié)，我們學(xué)會(huì)了同心協(xié)力。...

那一日，秋高氣爽，風(fēng)和日麗。我倆被帶到了險(xiǎn)峰之巔，絕壁之畔。面前一對(duì)璧人兒，臉上洋溢著幸福，眼中飽含著情意。他們將我倆牢牢鎖在一起，相視一笑，將鑰匙拋下深淵。然后虔誠(chéng)地祈禱：“永結(jié)同心，不離不棄”。...

歲月催鬢角，冬臘迫年關(guān)，梅花芳農(nóng)曉，祥和兌金牽。...

在我身邊，從學(xué)前班到現(xiàn)在，有一對(duì)親密無(wú)間，形影不離的好伙伴——閆曉丹和姑麗皮亞！縱使她們民族不同，但是她們兩個(gè)比親姐妹還要親，她們兩個(gè)現(xiàn)在居住到了同一個(gè)小區(qū)，也更加促進(jìn)了她們之間的友誼。...

在我身邊，從學(xué)前班到現(xiàn)在，有一對(duì)親密無(wú)間，形影不離的好伙伴——閆曉丹和姑麗皮亞！縱使她們民族不同，但是她們兩個(gè)比親姐妹還要親，她們兩個(gè)現(xiàn)在居住到了同一個(gè)小區(qū)，更加促進(jìn)了她們之間的友誼。...

散文《一千張?zhí)羌垺芬詡�感的語(yǔ)調(diào)敘述了這樣的故事：兩個(gè)七八歲的小女孩，無(wú)拘無(wú)束地笑著‘鬧著，盡情揮灑著童年的天真和快樂(lè)。突然，表姑的一個(gè)許諾——一只虛無(wú)縹緲的“電動(dòng)狗”擾亂了她們的度假生活，同時(shí)也在她們幼小的心靈里激起一種...

喜刷刷，喜刷刷，喜的怎么能是“刷刷”，喜的應(yīng)是童心依舊，高中生們的童心依舊。班里買(mǎi)的“美人蕉”死了，留下空空的花池，散著點(diǎn)點(diǎn)的石子。不知是誰(shuí)將它們一一撿出，拉攏著人們，清起了桌面，玩起了抓石子。...

從前，有一個(gè)快樂(lè)的森林，那里沒(méi)有悲傷，只有歡聲笑語(yǔ)。那里住著小狗、小馬、小羊、小鴨、小猴等。但是小羊和小貓之間有個(gè)小小的矛盾。動(dòng)物們?yōu)榱诵∝埡托⊙蚝秃�，使用了很多辦法，都被他們識(shí)破了。...

從前，有一個(gè)快樂(lè)的森林，那里沒(méi)有悲傷，只有歡聲笑語(yǔ)。那里住著小狗、小馬、小羊、小鴨、小猴等。但是小羊和小貓之間有個(gè)小小的矛盾。動(dòng)物們?yōu)榱诵∝埡托⊙蚝秃�，使用了很多辦法，都被他們識(shí)破了。...

今天第三節(jié)是體育課。本來(lái)老師不同意我們下來(lái)體育的，可是我們不聽(tīng)老師的話，還沒(méi)上課就已經(jīng)排好隊(duì)了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，如果是體育課的話鈴聲一響就趕緊排隊(duì)，不然老師就走老師的。老師說(shuō)的話我們都記在心里，所以我們先下來(lái)了。...

這幾天都在看電視，腦海里也都是電視的影子，義本同心。好久都沒(méi)看這樣的電視劇了，像是港臺(tái)的，講商場(chǎng)斗爭(zhēng)又很有生活氣息，主要講了兩個(gè)兄弟截然不同的生活。哥哥賀天給人的感覺(jué)，總為別人考慮，朋友，親人。...