我的節(jié)日我做主
今天是讓兒童們最high的日子，整個(gè)學(xué)校都大變“游樂園”！沒錯(cuò)！今天就是“六一兒童節(jié)”！
首先，學(xué)校開展了“六一典禮”活動(dòng)，全校同學(xué)都在操場(chǎng)上“勁歌熱舞”！表演的同學(xué)也興奮不已！“六一”把我們學(xué)校的氣氛渲染得很high很high！
老師一聲令下“解散”！我沖出教室轉(zhuǎn)身一瞧，這條走廊上的人猶如一條長(zhǎng)龍似的，從頂端到末尾擠滿了人；往樓下的望去，那也是熱鬧非凡！高年級(jí)的同學(xué)們也放下“少年”的稱號(hào)，與低年級(jí)小朋友玩得不亦樂乎！
學(xué)校都這么熱鬧了，我也得做點(diǎn)“貢獻(xiàn)”��！，想著便來(lái)到了六（4）班的“漫步謎林”，排到了“長(zhǎng)龍隊(duì)”的末端，輪到我時(shí)，我看見教室里人是人山人海，謎語(yǔ)是“謎山謎�！保蠋熋Φ貌豢砷_交，還不時(shí)叫幾個(gè)小助手來(lái)幫忙。我在挑謎語(yǔ)時(shí)還懂了下“歪腦筋”，去挑自己有把握的，“嗯，這個(gè)不會(huì)，那個(gè)沒把握……”終于找到了：三個(gè)人叫眾，三個(gè)石叫磊，三個(gè)水叫淼，那三個(gè)鬼叫什么？我沖著老師說(shuō)：“叫救命！”“對(duì)了，你的獎(jiǎng)品！”我得了便宜賣乖，連忙說(shuō)：“謝謝!”
出了教室，又開始尋找著下一個(gè)目標(biāo)，然而，眼中還是只看見人頭攢動(dòng)。
費(fèi)了千辛萬(wàn)苦之力，終于擠到了五（4）班的步步高升，仍舊是真么長(zhǎng)的隊(duì)，好想插隊(duì)啊，但又怕丟了西瓜，撿不著芝麻，只好心不甘，情不愿地等下去，輪到我了，我在拉下面具前，記住了罐子的位置，“開始！”吳老師話音剛落，我就拉下面具，一只手握住一個(gè)罐子，另一只手則拿罐子往上搭，這樣就不會(huì)不小心不罐子弄掉或碰到別處，在兩只手優(yōu)美的“華爾茲”停止之時(shí)我獲得了第一名，之前的緊張、膽怯全成了興奮與激動(dòng)！難不成我沾了“六一”的光所以才“福星高照”？還是排了那么長(zhǎng)的隊(duì)，老天對(duì)我的眷顧？
我拿著獎(jiǎng)品準(zhǔn)備下三樓，卻不料被人群的涌動(dòng)給擠了上來(lái)，哎，從沒發(fā)現(xiàn)北校有這么擠過(guò)，莫非這也是“六一”的魅力？
全校并沒有因?yàn)闀r(shí)間的流逝而平靜下來(lái)，反而越來(lái)越high，操場(chǎng)上、走廊里、樓梯間已是座無(wú)隙地，人群如山般連綿起伏，如海般一望無(wú)邊，讓我的節(jié)日我做主吧！