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玩得真高興作文

發(fā)布時(shí)間:2017-09-17

玩得真高興作文(3篇)

玩得真高興作文(1)

  今年十一我和媽媽一起到風(fēng)景優(yōu)美的福州旅游,接待我們的是三姨和哥哥。我們?nèi)チ撕芏嗪猛娴牡胤,令我印象最深刻的就是福州旗山公園里的飛越叢林。

  我們到了公園已是下午一點(diǎn)多,這時(shí)的太陽像一個(gè)大火球把大地烤得滾燙,但這絲毫不影響我們興奮的心情。我和哥哥經(jīng)過漫長(zhǎng)的排隊(duì)等待后,穿上裝備并了解了裝備的使用方法后,我們便開始“飛越”叢林了。

  第一個(gè)項(xiàng)目是爬樹梯。我將安全扣扣到繩子上,然后就手腳并用地往上爬,雖然梯子不是很穩(wěn),但我還是輕松地上去了。可是第二個(gè)項(xiàng)目就讓人膽顫心驚了。只見高空中,兩棵樹之間只拉了一根極細(xì)的鋼絲,鋼絲離地面足有二十米高,顯然這是走鋼絲,好可怕的項(xiàng)目。我緊緊地拉著手上的安全繩,學(xué)著前面哥哥的樣子把腳橫過來走。我雙腳踩在鋼絲上,十分小心翼翼,雖然有安全扣的保護(hù),但我還是清楚的感受到自己在瑟瑟發(fā)抖。下面的媽媽和三姨大聲鼓勵(lì)我我們“往前看,不要看地面,加油!”我死死地拽住安全繩,雙腳龜速般的向前移動(dòng)。終于到了下一個(gè)項(xiàng)目,我長(zhǎng)吁了一口氣,暗暗自喜到:原來我的恐高是可以克服的。

  接著就又開始了“冒險(xiǎn)”。下一個(gè)項(xiàng)目是走圓木,有了上次的經(jīng)驗(yàn),這次簡(jiǎn)單多了,而且內(nèi)心的恐懼也在慢慢減少。接下來是爬網(wǎng)墻和網(wǎng)圈。網(wǎng)圈之間的空隙很大,前面一個(gè)妹妹沒有踩到另一個(gè)網(wǎng)圈上,吊在了了半空中,“啊”,所有人發(fā)出了驚呼,工作人員飛快地出現(xiàn)把小妹妹救了出去。這下把我嚇壞了,剛剛減少的恐懼感又回來。我的心緊張得像要蹦出來一樣,心想:萬一安全繩失效,我掉下去,可是小命不保啊。哥哥不斷地鼓勵(lì)我“不要害怕,腳上用點(diǎn)勁,不要往下看。”

  我緊緊地拉住安全繩,用力一躍,跳到了另一個(gè)網(wǎng)圈上,就這樣一個(gè)個(gè)的網(wǎng)圈被我攻克了。最后一個(gè)項(xiàng)目是最刺激的高空滑索,一根繩索橫在57米的江面上。

  我咬緊牙關(guān),將安全扣和滑扣同時(shí)扣在鋼絲繩上,閉上眼睛然后縱身一躍,風(fēng)“呼”從在耳邊吹過,我慢慢地睜開眼睛,好美的風(fēng)景!不一會(huì)兒就到了終點(diǎn)。

  這次拓展活動(dòng)是福州之行中玩得最高興的一項(xiàng)。它既鍛煉了我的體能,也鍛煉了我的膽量。同時(shí)讓我明白了:世上無難事,只要勇于克服總會(huì)成功!

  四年級(jí):柒汐梔&落

玩得真高興作文(2)

  今天的體育課上我們玩了一次有趣的游戲——打野鴨。我們分成兩組,一組當(dāng)“野鴨”,另一組則當(dāng)“獵人”。

  我們組先當(dāng)“野鴨”,大家來到圈內(nèi),高興得手舞足蹈。陳老師一吹哨,他便把球給了旁邊的“獵人”侯文杰。他把球舉過頭頂,手向前伸,然后用力一扔。球向著我們“野鴨”飛來了,我們個(gè)個(gè)都輕巧地躲過了。球滾到了“獵人”高馨怡的腳下,她拿起球就砸向哪些還在發(fā)愣的“野鴨”們。“嗬,砸中了兩個(gè)!”圈外的“獵人”們欣喜若狂。這時(shí),那兩只“野鴨”只好灰溜溜地走出圈外。“獵人”雷鳴還俏皮地說:“打得好,打得妙,打得‘野鴨’們呱呱叫!”大家聽了都哈哈大笑。我們“野鴨”當(dāng)然不服氣,硬是躲過了向我們?nèi)舆^來的球,但也有些在發(fā)愣的“野鴨”不幸被砸中了……到了兩個(gè)球的時(shí)候,老師把球分別給了“獵人”吳奕穎和談君逸。老師一吹哨,球就從兩邊向我們?nèi)觼,我們快速地躲開并隨時(shí)注意著兩個(gè)球。“獵人”梁鑫海趁我不注意時(shí),把球擊中了我的小腿,我只好從“野鴨”變成了“獵人”。我和“獵人”姜文英想給“野鴨”們一個(gè)“下馬威”:她把球悄悄地藏在我身后,我趁“野鴨”劉宇涵不注意時(shí),“撲”地一下?lián)糁辛怂念^頸。我和姜文英拍手擊掌……清脆的下課鈴聲響起了,這才停止了這次有趣的游戲。

  這次愉快的打野鴨游戲我們玩得真開心,操場(chǎng)上一直回蕩著我們歡快的笑聲。

  四年級(jí):蔣璟儷

玩得真高興作文(3)

  今天,我們?nèi)w四年級(jí)同學(xué)要參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了!就因?yàn)檫@事,讓我樂得昨晚連覺都沒睡好呢。

  一大早,我便風(fēng)風(fēng)火火地趕到學(xué)校。8點(diǎn)40分,我們坐上大巴出發(fā)了。不到半個(gè)鐘頭,就到達(dá)了本次活動(dòng)的目的地---“東方瓜果城

  一下車,“東方瓜果城”的全貌便盡收眼底:城的中心有一座“城堡”,“城堡”兩邊是種植蔬菜水果的暖棚,在“城堡”的后方有一條蜿蜒的小溪……

  我們的第一個(gè)游樂項(xiàng)目是觀看錄像,做競(jìng)答題。我們來一個(gè)大教室,各自找位子坐下。老師向我們簡(jiǎn)單介紹了一下“東方瓜果城”的整體情況之后,便給我們看起了錄像。

  錄像里面告訴我們,上海特產(chǎn)的水果有葡萄、草莓、西瓜、柑橘等七種;還告訴我們,這七種水果又分不同的品種,各自有著獨(dú)特的味道。看著一個(gè)個(gè)誘人的水果畫面,聽著播音員對(duì)它們口味細(xì)致入微的介紹,我忽然非常想馬上吃到它們,饞得我口水都快流出來了……

  錄像結(jié)束后,我們就開始做競(jìng)答題了。老師的第一個(gè)問題是:“水蜜桃的原產(chǎn)地在哪兒?”我第一個(gè)舉手,老師當(dāng)然先請(qǐng)我作答。“南匯。”我簡(jiǎn)單利索地回答。老師笑瞇瞇地說:“答對(duì)了。”并且獎(jiǎng)勵(lì)了我一瓶蜂蜜柚子茶,我高興不已……

  答完題,導(dǎo)游把我們帶到了河邊釣“魚”。正當(dāng)我領(lǐng)了魚竿和塑料袋興致勃勃地準(zhǔn)備釣魚時(shí),卻發(fā)現(xiàn),河面上漂浮著許多帶有磁鐵的假魚、假螃蟹、假水母和假烏龜。哦,我明白了,我們要釣的就是這些玩具“水產(chǎn)品”。

  那就開始吧。我先確定要釣?zāi)臈l“魚”,再找到“魚“身上的磁鐵位置,最后用釣魚線上磁鐵去吸魚身上的磁鐵。第一次,我沒有經(jīng)驗(yàn),魚竿總也吸不到魚,釣了整整五分鐘,才釣著了一條“魚”。可是等我釣了兩條“魚”之后,就發(fā)現(xiàn)必須要找準(zhǔn)“魚”身上磁鐵的位置,這樣才能既快又準(zhǔn)地把“魚”釣上來。找到竅門后,我變得得心應(yīng)手,三分鐘就釣了9條魚。哈哈,真是太有成就感了!

  釣完“魚”,我們還做了“豆畫”,包了餛飩,種了菜。我用小黃豆、小紅豆、小米粒做了一串葡萄;包餛飩時(shí),我的手最巧了,一口氣包了八個(gè)。同學(xué)都夸我能干。最辛苦的要數(shù)種菜了,雖然只種了一小把菜,我卻也累得腰酸背痛了。這讓我真正體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦和不易。

  下午3點(diǎn)30分,我們帶著歡樂,帶著不舍離開了瓜果城。

  今天的實(shí)踐活動(dòng)雖然沒有到很遠(yuǎn)的地方,但是活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,我們既動(dòng)腦又動(dòng)手,玩到許多有趣的項(xiàng)目,是我參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以來,玩得最開心的一次。

  今天真是太高興了!

  四年級(jí):潘曉倩

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