當一回盲人
電視上看到“盲人”的介紹，我會特別的關(guān)注，他們面對生活的勇氣，讓人震驚。我注意到他們手上的拐杖，如領(lǐng)路人一樣指引的他們的方向。那拐杖敲在地上“篤篤”的聲音，像警鐘一樣，讓他們勇往直前。
今天，我決定當一回盲人，感受盲人的憂愁和喜悅。
我用布把眼裹了起來。頓時眼前一片漆黑，伸手不見五指，這怎么活動��？前面是哪？我立即變成了一只無頭蒼蠅，沒了方向。我拿起小竹棍，開始學盲人一樣，在地上敲敲，慢慢向前挪動身體，不敢大步向前，怕撞上東西，心也跟著上了節(jié)拍，砰砰直跳。
呀，好疼！撞椅子了，我摸摸腿忍痛繼續(xù)前進。突然，前面出現(xiàn)了障礙我的竹棍過不去了，伸手摸摸什么也沒有，我開始害怕了腳也跟著發(fā)抖。怎么辦，要不要摘掉看看？心里發(fā)出了求救信號。不行再摸摸。我從下開始摸，硬硬的，一整面，再往上摸軟軟的，被子？原來是走到臥室這兒了。我摘下了布長吁了一口氣。原來盲人的生活是這樣艱難。
我們要關(guān)愛盲人和自己的眼睛。
四年級:花語濺溏
眼睛是心靈的窗戶，有了眼睛，我們才能看到這大千世界�？墒牵谖覀冎�，有一種人，他們終身生活在黑暗中，那就是盲人。我也當了一回盲人。在一次班會課上，孫老師笑容滿面地走進教室，神秘地發(fā)給我們一張紙。...
我第一回當是很難受的，我真不知道他們是怎么渡過每一天的？他們怎么吃飯、怎么穿衣服所以請大家，不要嘲笑他們不要說他們是瞎子，要幫幫他們。...
今天老師布置了一個非常特別的作業(yè)----當一回盲人。同學們聽了大驚失色，但我卻和他們不一樣。我想；不就是當一回盲人嗎，有什么了不起的。我才不怕呢�？墒牵H身經(jīng)歷了之后，我才知道這是一件不容易的事。...
在盲人跌倒后，你會怎么辦？1、扶他起來 2、漠然離去 3、笑著看熱鬧。我想肯定是選1的人多吧！也許有些人是外表看起來像1的樣子，做的卻是2、3的行為，那些人總覺得無所謂，其實盲人的痛苦真是難以啟齒！...
在我們的生活的周圍，常會遇到一些盲人，他們有的是先天，有的是后天。然后每當你面對這些盲人，是否有向他們伸出過援手呢？你你否體會過盲人的感受呢？今天，我就要做一回盲人，去體會一次盲人的生活。...
大家一定知道海倫凱勒吧，她在很小時候就得了猩紅熱，成了盲聾女，可她在有限的生命里，卻創(chuàng)造了一個個奇跡。如果我們失去光明三分鐘，會是什么樣呢？失去光明的第一分鐘，我在紙上默寫《靜夜思》，雖然拿著筆，卻不知道這個字該寫在哪兒...
今天老師滿面春風地走進教室對我們說：今天我們一起來玩一個游戲。班里的同學高興的一蹦三尺高。因為這個游戲的名字聽起來就很好玩兒盲人摸象。游戲規(guī)則是班里分成兩小組，我們隊叫榮耀隊，他們隊叫王者隊。...
我想大家都聽過盲人摸象吧？今天在快樂魔方的課堂里，老師竟然把這個寓言故事搬到了課堂里呢！這是怎么回事呢？大家想聽聽我們玩過的過程嗎？我想肯定大家想，我就和大家說說最精彩的一輪吧！朱婧姝當盲人，張亦菲當象。...
在李老師的課堂里，我們玩了許多游戲，有擊鼓傳花的游戲，有盞嘴巴的游戲但是我最喜歡的是盲人摸象的游戲，因為它給我們帶來了快樂和笑聲。游戲在我們的笑聲中拉開了序幕。...
曾經(jīng)看見過盲人，也曾扮演過盲人，但始終不能真切感受到他們世界的存在。蒙住自己的雙眼，靜靜的感受著，想睜開卻又睜不開看不見的雙眼。那無邊的黑暗，那刮在耳邊依虛的風。那無所謂前面的恐懼，觸摸并震撼著自己的心靈。...
語文課上，班級里傳來了一陣陣歡聲笑語的聲音，那是我們班的同學在玩盲人敲鼓。游戲開始前，老師告訴了我們游戲規(guī)則：兩人須同時帶上眼罩，接著原地轉(zhuǎn)三圈，最后率先打到鼓的人贏。接著游戲就開始了。第一局是黃嘉銳和周博源。...
今天，天氣陰沉沉的，下著毛毛細雨，可是我們的心情卻十分愉悅。因為，今天老師要和我們玩盲人摸象的游戲。老師問：誰想來當盲人？老師！老師！讓我來當盲人吧！譚豪杰自告奮勇地說道。...
今天，老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)——體驗一下當盲人的感覺。回到家，我剛把書包放下，就找來了一塊布蒙上眼睛，這下可不一樣了，眼前一片漆黑，什么也看不見了。...
今天上語文課的時候，老師給我們做了個游戲，它的名字叫盲人敲鼓，你們知道在游戲中發(fā)生了哪些有趣的事情嗎？那我就給你們好好的講一講吧！游戲開始了，老師先開始選人，只見老師把一組，二組，三組都選好，一組比一組玩的激烈，前面的三...
【盲人打鼓】四（1）班18號李楷茵今天，我們舉行了一場盲人打鼓的游戲，先把眼罩帶上，然后轉(zhuǎn)三圈，黃同學和李同學轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，搖搖擺擺地摸來摸去，一下子，黃同學瞬間敲到了鼓，可是李同學沒有敲到鼓，她好像有點失望。...