小學(xué)生四年級寒假周記400字
小學(xué)生四年級寒假周記400字篇一
寒假的生活可以說是豐富多彩的，也可以說是枯燥無味的。但是在這個寒假里，我即是快樂的，快樂中帶著點著急，緊張，因為新的一年我要成為一名初中生，不再是小孩子，不能在媽媽的懷里撒嬌，也不能瘋瘋癲癲的玩耍。因為新的一年，我大了一歲，我得懂事，得有中學(xué)生的樣子！
這個寒假對我來說是很快樂的，因為我有時候會泡在圖書館里看書，我對書很感興趣，什么書都看（小說除外哦）因為書對我來說就像是我的朋友一樣，陪著我，快樂的時候我看書，帶有一點點歡樂的氣氛，傷心的時候我看書，因為它能彌補心中不足。書，他可以給我疑問的答案，書，我覺得他能改變我的一生！書，對我來說不是為了功名利祿，也不說話的時候滔滔不絕，更不是把他當(dāng)作敵人那樣對待。其實我喜歡讀書，是因為我覺得我和書有一種說不出的緣分，就這樣，我跟書擁有一片美好的天空，任我自由閱覽，任我在書的世界里自由自在的飛翔！
書，我喜歡書，因為我和書有一種說不出的緣分。但我能說，不只我一個人跟書有緣分，因為你們只要認(rèn)真的看完一本書，就會發(fā)現(xiàn)書中的快樂。愿你們喜歡書，因為他會成為你的好朋友。
小學(xué)生四年級寒假周記400字篇二
轉(zhuǎn)眼間，一個寒假即將消逝，我們又長大了一歲�；叵肫疬@個寒假，既有快樂開心的娛樂生活，也有充實的學(xué)習(xí)生活。
張聞天曾說過：時間如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義。所以，這個寒假的學(xué)習(xí)生活中我抓緊時間學(xué)習(xí)，讓我收益匪淺。就拿語文來說吧，它讓我深刻體會到：讀文章、詩要反復(fù)的朗讀，這樣才能深刻體會到作者更深一層所表達的含義。比如說我在讀張繼的《楓橋夜泊》這首詩時就出現(xiàn)了疑問：第一句“月落烏啼霜滿天”的“霜滿天”并不符合實際啊，霜話應(yīng)是在地上而不是在天上。那為什么要說是“霜滿天”呢？我經(jīng)過反復(fù)的品讀，結(jié)合詩。他這樣寫雖然描寫不切合實際，但卻完全切合詩人的感受——在深夜，刺骨的寒意從四面八方圍向詩人的小舟，使詩人感到身外的茫茫夜氣中正彌漫著漫天霜華。這一句堪稱名句，既日落寫所見，烏啼寫所聞，霜滿天寫所感，又層次分明地體現(xiàn)出一個先后承接的時間過程和感覺過程。體會到了這一切，讓我感受到了多讀的好處和勝利的喜悅。
這個寒假的學(xué)習(xí)生活讓我受益終生的有很多。我以后會在實踐中更加努力，獲得更好的學(xué)習(xí)方法。
小學(xué)生四年級寒假周記400字篇三
一年一度的寒假又來臨了，聽著同學(xué)們、家長們、老師們說這寒假補習(xí)班，我就頭疼，為什么每一次放假就得去補習(xí)班，不管是學(xué)習(xí)好還是學(xué)習(xí)差的壓力山大的同學(xué)們，只好乖乖聽著家長、老師的命令--補課�，F(xiàn)在的學(xué)生只會課本的知識，缺少許多的社會知識。
所以這個寒假，我要去體驗社會，不僅能體會到父母在工作時的辛苦，同時，也能讓自己的，寒假生活充實、學(xué)習(xí)、而且又有意想不到的收獲的度過。當(dāng)然，還有工資能自己安排，用自己的勞動換來的一定比父母給的更加有意義。
在媽媽的幫助下，在一家超市里。做了一名收銀員，一天30元錢。雖然不是很高，但對我來說是一種辛勤勞動過后的報酬，一種肯定。媽媽在我要去的前幾天，對我信心滿滿。而我為了勝任這份工作，我在網(wǎng)上看拾別假錢的視頻。希望在我上崗時能吃苦、有收獲。我的辛苦留流汗，一定會讓我的社會經(jīng)驗進行提升，而且對我以后出社會工作會有許多有益的幫助。
相信這次的寒假的體驗生活，一定會讓我在今后的人生更加豐富、有益。
希望這個寒假非常令我留戀。你的寒假計劃是什么喃，快來與我分享吧�；蛟S你的比我的寒假更加有意義，更加充實。